语文360

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2017年济宁市微山县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

与下列诗句相关的中国古典文学名著是( )
赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。

A: 《西游记》
B: 《水浒传》
C: 《红楼梦》
D: 《三国演义》
2、下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A: 在《水浒传》中,“太喝道:‘____ (人名),你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂…’,横线处的人名应是黑旋风李逵
B: 《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,最终取得真经。
C: 《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,体现了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和体验。《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》都是其中的作品。
D: 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔.柯察金从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,他逐步走上了革命道路。
3、苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”是指什么?( )
A: 月亮
B: 姻缘
C: 人名
D: 地名
4、对下面词语解释有误的一项是( )
A: “迁客”,降职远调的人。“骚人”,诗人。
B: “锦鳞”,指美丽的鱼,用的是借代手法。
C: “政通人和”,仕途通达,百姓各乐。
D: “樯”,桅杆,挂帆用。“楫”,船桨。
5、下面词语书写完全正确的一项是( )
A: 大饱口福 鳞次栉比 据礼力争 镜花水月
B: 接风洗尘 无精打彩 各得其所 咄咄逼人
C: 壁垒森严 千锤百炼 风烛残年 酣然入梦
D: 轻描淡写 如数俸还 触目伤怀 踉踉跄跄
6、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B: 经过诗歌朗诵比赛,使人重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。
C: 《第三极地》之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D: 我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
7、

下列解说有误的一项是(  )

A: 山之一毛:山上的一根草。
B: 固不可彻:固执得不够彻底。
C: 孀妻弱子:寡妇孤儿。
D: 无穷匮:无穷无尽。
8、对下列词语在《范进中举》一文中的解释有两个错误的一项是( )
A: 做大:闹大体统:规矩
B: 带挈:提携吹嘘:夸口
C: 聒噪:吵闹桑梓:家乡
D: 央及:恳请,请托怨怅:怨恨
9、下列情景表达中不得体的一项是( )
A: 同学们,我们平时要养成写日记或周记的习惯。日记可长可短,记下当天的所见所闻所感;周记可详可略,可重点写下生活中那些打动你的人和事就行。希望大家坚持!
B: 校园小记者小强来自现场的报道:“2017年10月15日,广安国际红色马拉松开赛,上万人在小平故里畅快奔跑,请大家紧跟我的步伐,一起去见证‘红色’足迹。
C: “同学,作为学校的一份子,你看到眼前的零食袋就无动于衷,你还戴着团徵,你就是这样当一名团员的?”王宇同学郑重地说。
D: 读书主题班会上主持人总结说:“‘生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。’让我们每天拿出一定时间去读一点好书,就会给我们的理想插上腾飞的翅膀!”
10、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 百战不(dài) 栩如生(xǔ) 转反侧(zhǎn) 叱风云(zhà)
B: 疾忌医(huì) 前后继(pū) 轻怕重(zhān) 相形见(chù)
C: 怒不可(è) 有条不(wěn) 义愤填(yīng) 苦心孤(yì)
D: 然而止(gá) 影影绰(chuò) 踉踉跄(qiàng) 惴不安(zhuì)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《闲居初夏午睡起》一诗,完成后面的题目。

闲居初夏午睡起

杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

( 1 )这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?
( 2 )“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

两小儿辩日

①孔子东游,见两小儿辩日,问其故。

②一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

③一儿以日初出远,而日中时近也。

④一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

⑤一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

( 1 )作者相传是________时期的列子。
( 2 )用现代汉语解释文中画线的句子。

我以日始出时去人近。

( 3 )下列对文章主旨理解有误的一项是( )
A: 看问题的角度不同,结论也会不同。
B: 宇宙无限,知识无穷,学无止境。
C: 要善于观察,独立思考,追求真理。
D: 批评了孔子一类的学术权威的无知。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《卖白菜》,完成下列问题。
卖白菜
莫言
1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗,去找个篓子来吧……”“娘,”我悲伤地问,“您要把它们……”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子?!”“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
透过朦眬的泪眼,我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。母亲又把那棵第二大的摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜,就像熟悉自己的一根手指。因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上,小时被牛犊或是被孩子踩了一脚,所以它一直长得不旺,当别的白菜长到脸盆大时,它才有碗口大。发现了它的小和可怜,我们在浇水施肥时就对它格外照顾。我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围,但第二天它就打了蔫。母亲知道了真相后,赶紧将它周围的土换了,才使它死里逃生。后来,它尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它感慨地对我说:“你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
集市在邻村,距离我们家有三里远。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。不时有赶集的人从我们身边超过去。我的手很快就冻麻了,以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。篓子落地时发出了清脆的响声,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌,我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子,原本是十分生气的样子,但也许是看到我哭得真诚,也许是看到了我黑黢黢的手背上那些已经溃烂的冻疮,母亲的脸色缓和了,没有打我也没有再骂我,只是用一种让我感到温暖的腔调说:“不中用,把饭吃到哪里去了?”然后母亲就蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头,我在后边帮扶着,让她站直了身体。
终于挨到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头,看样子是嫌贵。但是她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指,她撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧,母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上去看看吧,看看哪里还能找到卷得更紧的吧。”
我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太抬起头,惊讶地看着我,问母亲:“这是谁?是你的儿子吗?”“是老小,”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼[yuān,器皿]放在地上,腾出手,撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。
“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。”母亲劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。我看着那棵被剥成了核的白菜,眼前出现了它在生长的各个阶段的模样,心中感到阵阵忧伤。
终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:“社斗,你算。”我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。”我说。“这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。
等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”“娘,”我哭着说:“我……”“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。

( 1 )本文蕴含着我复杂的感情,请结合文章具体情节,体会我的感情变化。

文章情节我的感情
母亲要在年前卖掉我们赖以过年的三颗白菜
自责
恼火伤心
我看到坚强的母亲第一次流泪

( 2 )为什么生活的贫困母亲都没有哭,我多算老太太一毛钱母亲却第一次落泪了?

( 3 )本文多处运用了细节描写表现了一个真实的母亲形象,请结合具体内容谈谈你对母亲这一形象的理解。

阅读朱自清的《春》节选,完成文后题目。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却( )得发亮,小草儿也青得( )你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( )出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里( )着。

( 1 )文中是从哪几个角度写春风的?写出了春风的什么特点?

( 2 )这几段文字描绘了春景的美,表达了作者怎样的思想感情?

( 3 )括号里填上合适的词语。

四、写作(分值:60分)

作文:

题目:即使这样,又何妨!
要求:①写一篇500字左右的文章。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭试卷内的内容。

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