语文360

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2017年武汉市第一初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 瑟索 阴霾 焕然一新 心无旁骛
B: 伫立 荣膺 恪尽职守 无与伦比
C: 阴晦 拮据 不记其数 遮天蔽日
D: 愕然 涟漪 孜孜不倦 不言而喻
2、

下面的词语中,划线字注音完全正确的一项是( )

A: 归省(shěng) 赫然(hè) 污秽(suì) 人声鼎沸(dǐng)
B: 踱步(dù) 彷徨(páng) 祈祷(qǐ) 鲜为人知(xiǎn)
C: 踌躇(chú) 嫉妒(jí) 哽咽(yè) 回环曲折(qū)
D: 重荷(hè) 炽痛(zhì) 哺育(pǔ) 鞠躬尽瘁(cuì)
3、下列所作的判断与分析,不正确的一项是( )
A: “当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊!中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了,”这句话用了反语的修辞。
B: “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C: 欧阳修,号放翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。
D: “语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事,”这句话的标点使用是正确的。
4、

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

倾听使人_______,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人_______,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人_______,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人_______,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。

A: 谦虚 安宁 警醒 丰富
B: 丰富 谦虚 安宁 警醒
C: 警醒 丰富 谦虚 安宁
D: 安宁 警醒 丰富 谦虚
5、

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )

A: 虽然欧洲各国对移民态度迥异 , 但是对于各国而言,移民不管是香饽饽还是烫手山芋,都是必须认真面对的新常态。
B: 爱能化解矛盾芥蒂 , 消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。
C: 北斗导航卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。
D: 所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门。
6、下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是( )
A: 在幕景不停变换,彩灯交相照射之下,音乐时而高亢,时而婉约,那高难度的动作,不仅令人眼花缭乱 , 更让观众翘(qiào)首而望、屏(bǐng)息敛声、惊心动魄。
B: 正值北风凛(lǐng)冽之时,梅树婷婷玉立、蓬蓬(péng)勃勃,开满了密密层层的花朵,繁花从树枝开到树梢,不留点儿空隙,竟是这样饱满,这般豪放和烂漫 , 带着狂野和自信。
C: 孤山碧波环绕,山间花木繁茂,好鸟相鸣,嘤嘤(yìng)成韵。孤山景色早在唐宋已闻名暇迩 , 如唐朝诗人白居易便有“孤山寺北贾(jiǎ)亭西,水面初平云脚低”的佳句。
D: 在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文学泰斗形象颔(hàn)首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶(huáng)诚恐的地步。
7、

依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

①由于生态的急剧恶化,如今已是荒漠一片

②受生态环境的影响,将更为长远、更为致命,一旦因之衰败,几乎不可逆转

③楼兰古城曾是水草茂盛的地方

④一个城市的兴衰周期,受产业科技变革的影响,可能是30年、50年

⑤受文化的影响,可能是50年、100年

⑥可以说,一个城市如果不能把生态保护好,就没有未来,没有希望


A: ③②⑥④①⑤
B: ④①⑤⑥②③
C: ④⑤②③①⑥
D: ③②④⑤⑥①
8、

下列句子中划线成语运用正确的一项是( )

A: 这两位艺术家的绘画都非常好,画法各有千秋。
B: 冰雪初融,江河日下 , 涓涓细流润泽万物,春天在人们的不知不觉中悄然而至。
C: 老师批评小明写文章文经常文不划线 , 错字百出。
D: 与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田 , 极其渺小。
9、选出下列加点字音形完全正确的一项( )
A: 毛坯 pī 跛脚 bǒ 抚恤 xù 掺杂 chān
B: 荤菜 hūn 竹阀 fá 靡费 mí 玷污 diàn
C: 干瘪 biē 贿赂 huì 勘测 kān 唆使suǒ
D: 粮囤 dùn 游逛guàng 帷幕wéi 迂回 yú
10、把下列句子组合成语意连贯的一段话,正确的一项是( )

①美国著名画家麦克唐纳还根据基姆的描述,画出了万户飞天的插图。

②因此这次实验,被6个世纪以后的国际航天史学家公认为人类试图利用火箭升空的首次壮举。

③由于万户想象得太简单,风筝和椅子也不符合飞行原理,飞行试验最终失败是情理之中的。

④基姆在《火箭与喷气发动机》一书中引用这条史料后,引起了欧美各国火箭学者的注意。

⑤但万户这种大胆而天才的技术构思,比后来俄罗斯有“火箭之父”称号的齐奥尔科夫斯基1903年提出的利用火箭进行星际交通的设想早了几百年。


A: ①③②④⑤
B: ③⑤②④①
C: ①④⑤②③
D: ③⑤④②①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读严维的《丹阳送韦参军》,完成小题。

丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。

日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。

( 1 )下列诗句与“日晚江南望江北”表达情感相同的一项是( )

A: 征蓬出汉塞,归雁入胡天。
B: 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
C: 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
D: 居高声自远,非是藉秋风。
( 2 )诗句“一别心知两地秋”中“秋”用词精妙,请试做赏析。

( 3 )细读全诗,说说诗人表达的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
读下文,回答问题。

桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜关,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①阡陌交通 ________

②便要还家 ________

③无论魏晋 ________

④处处志之 ________

( 2 )翻译下列句子。

①有良田、美池、桑竹之属。

②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

( 3 )从第一段的景物描写中可以看出渔人发现桃花源的时问是( )
A: 暮春落花时节
B: 深秋时节,百花凋谢之时
C: 冬末春初时节
D: 夏天水涨之时
( 4 )桃花源不过是作者虚构的一个理想社会,在当时是不可能存在的。文中有些地方已经做了暗示。请找出暗示桃花源是不存在的语句。(找出三处)
( 5 )有人说,“‘天下兴亡,匹夫有责’,陶渊明在作品中却让老百姓躲起来,这是不对的”。如果你是陶渊明,会如何为自己辩护?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成小题

粽子啊粽子

阿 莹

以往每年端午节之前好久,母亲就开始张罗包粽子了。先要上街买些糯米来,要挑那米粒晶亮亮的,透着诱人的光泽,这种米煮出的粽子,很黏很香。当端午节临近的时候,母亲便把阴干的草叶丢进锅里用水煮了。母亲说,用芦苇叶马莲草包裹才有粽香味,而且这些草叶煮过才有韧劲。然后,母亲把那袋糯米倒进米盆,一遍遍地淘净了,净得那米在水里像一窝细珍珠,晶亮亮的。再把亲戚从陕北捎来的红枣红豆洗净,然后把红豆磨成豆沙。

这时,母亲招呼家人围坐到一张方桌旁,把糯米、豆沙、红枣、芦苇叶、马莲草整整齐齐放到桌面上。母亲年年都要先做个示范,抽出三片粽叶,再从中间窝成一个锥形三角状。她一手攥着“三角”,一手抓把糯米放在角窝里,再拣三颗红枣放进去,撒把米压实了,才把粽叶折回来,包成四角粽子。然后母亲随手抽出一根马莲草,使劲捆扎好那个粽子。这时母亲像欣赏一件工艺品一般左右端详,捏捏四角是不是瓷实,就扔进了钢精锅里。整整一下午,全家人都在围着母亲忙碌。我有时候淘气,也笨笨地想照样包个粽子,却总是裹上后,有米要从四角漏出来,还得母亲把我包的粽子拣出来,解开来重包一遍。

要煮粽子了,她要在铁锅底扣一只搪瓷碗。这可是一门学问呢,如果中间不放个碗,锅底的粽子就会烧糊,染得一锅粽子都会有糊味不好吃了。那时家里的灶台是带风匣的,人要坐在灶台边不停地拉风匣,还要不时地看火势朝灶里送炭。现在想想,这个活应该是端午节最枯燥最累的,但每次都是母亲自己操劳,每每等我睡着了,母亲还在厨房里呼啦呼啦地拉着风匣。

等我们早晨到厨房,母亲给一人碗里放一个热乎的粽子。我吃得很甜很香,嘴角满是粽米也顾不得擦,便又伸碗要吃第二个了。但我发现母亲很少吃粽子,她早晨要提一篮粽子出门,去敲邻居的家门,只听见走廊里一片道谢声。所以,我背上书包一出门,便听见楼道里有同学夸赞母亲包的粽子好吃。我便因母亲的粽子在同学面前昂首挺胸了。

后来我上班了。但每年临近端午节,母亲还是会像往年一样张罗着买粽叶、买糯米。我劝她不用忙碌,上街买几斤粽子就可以了。但母亲听不进去。所以我家还是要年年自己包粽子的,包好了母亲还喜欢给邻居们送去。后来她脚痛,就叫我去送。每次,我用碗端着几个粽子站在走廊里,直感觉不自在。

但这次,母亲不再提买粽叶的事了。端午节那天,我把一个礼盒粽子打开,蒸热了几个,切了一片端给母亲,还故意讨巧地说,这粽子没有妈包得好吃,就凑合……母亲却皱着眉头说,我可不是病了不包粽子了,是你们这几年把我包的粽子吃了,可别人送来的吃不了,就放坏扔了,我看着心痛啊。我听了不由一怔想申辩,母亲顿了顿又说,要是以前咱给人家的粽子,人家也放坏扔了,咱会是个啥心情?都是地里打的粮食,我见不得这么个糟蹋。

我怔怔地愣在那里,喉咙里哽咽得不知道说什么好了。

(选自2017年2月23日《陕西日报》,有删改)

( 1 )说说下面句子中“昂首挺胸”和“不自在”的原因。

①便因母亲的粽子在同学面前昂首挺胸了。

②每次,我用碗端着几个粽子站在走廊里,直感觉不自在。

( 2 )文章语言生动,字里行间暗含深情。细读下列语句,写下自己的体会。

她一手攥着“三角”,一手抓把糯米放在角窝里,再拣三颗红枣放进去,撒把米压实了,才把粽叶折回来,包成四角粽子。

( 3 )结合全文,说说文章最后一句话在文中的作用。
阅读下面的文段,回答问题。

城里的蛙鸣

佚名


①夜风里有蛙鸣,这城市里的蛙鸣,显出几分怯生生的意味,仿佛蛙们也有自知之明,知道城市不是它们的故乡。


②乡间的蛙们,总是鼓足了所有的力气,好像是生怕自己的声气逊于别的蛙,辛弃疾所说“听取蛙声一片”,其实他只听到了“这一片”,他不知道的是,稻田里的蛙声,这里一片,那里一片,是“此起彼伏”的。


③一般情况下,大合奏之前,总是由一只不知天高地厚的年轻青蛙挑头,“呱呱”地喊上一嗓子,继而有三五只,也许是七八只不甘寂寞的青蛙跟上,“呱呱呱呱”地迎合,紧接着,成百上千只青蛙们就都兴奋起来了,呼朋引伴地,你不让我,我不让你,仿佛都觉得谁嗓门大谁就掌握了真理似的,一并儿鼓噪起来了。


④青蛙们是有心灵感应的,叫着叫着,它们会突然停下来,像是接到了统一的指令似的。多年以后,我的语文老师讲成语“戛然而止”,我突然就想到了夏夜的蛙鸣,田野里突然安静下来的情景,大约那就是“戛然而止”了吧?待四下里突然安静下来之后,总有几只资历颇深的老年青蛙,用浑厚的嗓音,“咕咕”地叫上几声,仿佛是在做一个阶段总结,也仿佛是在为一个乐章画上完美的休止符。


⑤我那时总喜欢恶作剧,待一片蛙声大作之时,捡起半截砖,退后几步,抡圆手臂,“倏”地扔出去,“啪”地一声砸在稻田里,那些蛙们,受到惊吓,硬生生地把一片“呱呱”声咽回去。


⑥有时候,我不扔砖块,它们偶尔也会突然沉寂下来,在所有的声音静下来之后,会有一只青蛙发出两三声哀鸣,像是求救,也像是挣扎,接着整个稻田会像死去了一般,久久地没有声响。哥哥告诉我,那是蛇出来觅食了。


⑦这些年,田野里的青蛙是越来越少了,这倒并非是它们的天敌蛇类繁殖特别快,这些年,蛇的境遇比青蛙也好不到哪里去。不过,它们倒常常在一个地方相遇,那地方不是稻田,而是饭馆的后厨。稻花香?不不,应该是葱油香了。前日,微信一个老同学,问:现在老家的稻田里,还有青蛙吗?回信很快,说:那玩意不多了……很贵,要80一斤呢!


⑧这么想来,城里的青蛙倒是幸运的,它们虽然远离了故土,来到这陌生的地方,即使再不能率性地引吭高歌,但散发着臭气的河边,总还是安全的。它们三三两两地,你喊喊我,我喊喊你,用这卑微的蛙鸣,表达着它们的存在,也表达着它们对自己祖先们光辉岁月的向往和缅怀。蛙声一片的场景,也许只能由它们的爷爷奶奶,瘪着嘴,断断续续地,当作童话故事,讲给它们听了吧?


⑨我曾经在城里宽阔的马路上,见过一只青蛙,那是闷热的暴雨前的傍晚,它形单影只,像一个孤独而寂寞的旁观者,匍匐在水泥路中央,像迷了路的盲人……我想它是很难躲过一劫了,田野太远了,周围都是高楼和工地。我不知道它是从哪里( )到城里来的,但或者是从某个餐馆拼了命逃出来的吧?


⑩听着窗外的蛙鸣,忽然就想起了那个伟大的童话作家,和他笔下的青蛙王子。青蛙,王子;王子,青蛙……亏他想得出来!

( 1 )读散文,可以学着炼炼字。比如第⑨段加横线的句子,在括号里填动词,有人说填“跑”,有人说填“溜”,有人说填“摸”……你觉得填哪个字最好呢?说说理由。
( 2 )读散文,详略安排有玄机。比如本文的题目叫《城里的蛙鸣》,但作者却用了大量的篇幅描写“乡村的蛙鸣”,这算不算详略不当呢?请你谈谈看法。
( 3 )读散文,有时要关注“言在此而意在彼”的句子。如第⑧段加横线的句子,表面上说城里的青蛙是幸运的,其实它们也很不幸。你同意这个说法吗?说说你的理由。
( 4 )有些散文是“卒章显志”的,读第⑩段,猜猜作者的写作意图是什么?
四、写作(分值:60分)

作文:

请以“其实 就在我身边”为题,在横线上填上两个字的词,如“关爱、榜样、真诚、美丽、真理……”
要求:把题目补充完整;有真情实感,力求有创意;不少于600字。

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