语文360

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2017年广宗县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、把下列句子组合成语段,顺序最恰当的一项是( )

①傅说修筑过城墙,吕望贩卖过笊篱,百里奚养过牛,诸葛亮耕过地。

②古代的大智者多半出身贫贱,粗活儿干得好。

③孔子曾说,“吾少也贱,故多能鄙事。”他强调自己的能力源自小时候的底层历练。

④顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒,以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉。

⑤干粗活儿,并不是可羞可愧的事情,恰恰是他们生命中一段不可或缺的宝贵经历。


A: ①③⑤④②
B: ②③①④⑤
C: ⑤①④②③
D: ②④①⑤③
2、将下列句子组成一句意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )

①人格是什么?②只有恪守纯洁、崇高的人格,③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏;④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的庇佑、人生的座基。

A: ①⑤②④③
B: ①⑤③②④
C: ②④①⑤③
D: ③②④①⑤
3、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 劫难 蓬蒿 锋芒毕露 慷概大方
B: 阴晦 滑稽 断章取义 销声匿迹
C: 霹雳 搏识 迫不急待 眼花缭乱
D: 烦燥 刻薄 再接再厉 谈笑风声
4、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A: 任劳任怨 缄默 胸有成竹
B: 自不量力 雾蔼 鼠目寸光
C: 苍海桑田 迁徒 相辅相成
D: 前仆后继 箫瑟 目空一切
5、对下列句子中引号的作用理解有误的一项是( )
A: 德国强占山东胶州湾,“租借”īī年。(表示直接引用的话)
B: 1ī71年,在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候,如果别人去和工宣队、军宣队讲理,恐怕要出惨案。(表示特定称谓)
C: “鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。(表示直接引用)
D: 他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。(表示突出强调)
6、下列句子中划线的词是形容词的一项是( )
A: 我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务
B: 这一会更加丰富了我的见闻。
C: 我几乎还不会作文呢!
D: 想不到你瞧上去这样年轻 , 见识却这么老练。
7、

下列划线词语使用恰当的一项是( )

A: 神州八号像一支离弦之箭,气冲斗牛 , 直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
B: 在苏东坡975岁寿诞那天,三苏祠庙内鼓乐声声,祭祀人员在两名礼生的带领下,为民请命 , 完成了祭祀仪式。
C: 美食纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜,受到观众的喜爱,这正好印证了“物以稀为贵”的说法。
D: 《傅雷家书》是经典的教子之作,苦心孤诣,饱含深情,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡 , 没有深意。
8、

下面关于文学名著的表述,有误的一项是 ( )

A: 《繁星》《春水》是冰心依照法国诗人泰戈尔《飞鸟集》写成的,兼采中国古典诗词之长,语言清新淡雅而又晶莹透明,明白晓畅而又情韵悠长。
B: 《从百草园到三味书屋》《孔乙己》《雪》分别选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》和散文诗集《野草》。
C: “你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你完全一样!”简·爱对罗切斯特说的这段话,表现了她独立倔强的个性和追求平等爱情的精神。
D: 《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的作家乔纳森·斯威夫特的作品,童话色彩是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺是其灵魂。
9、

下列词语使用正确的一项是( )

A: 张老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵
B: 知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈 , 知识渊博的人则往往出言谨慎。
C: 近日气候多变,不少同学出现感冒咳嗽现象,这消息真耸人听闻 , 大家一定要加强自我防护。
D: 一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。
10、

下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 悍(biāo) 撺掇 睡眼忪(xīnɡ) 迫不急待
B: 荣(yīnɡ) 诀别 强(ɡuō)不舍 一抔黄土
C: 和(xù) 澜语 长短叹(yū) 鳞次栉比
D: 寒(jìn) 慰籍 相形见(zhuó) 猝然长逝
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

如梦令

[南宋]李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

( 1 )“绿肥红瘦”中的“绿”和“红”分别指代叶和花,“肥”和“瘦”分别形容________和________。
( 2 )作者采用________手法,表达了对春花的留恋和惜别的伤感情绪。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面【甲】【乙】两段文言选文,回答下列各题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】

幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗读一过,即焚之;又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。

(选自《明史•张溥传》)

【注释】①溥:张溥,明末文学家。②钞:后来写作“抄”。③已:完毕。④斋:书房。⑤毫:笔。

( 1 )解释划线词语的含义。

①每假借于藏书之家

假借:

________

其欣悦,则又请焉

俟:

________

③如是者六七

始:

________

④俄顷立 , 以故名高一时

就:

________


( 2 )用现代汉语翻译下面句子。

①从乡之先达执经叩问。

②冬日手皲,日沃汤数次。

( 3 )用简洁的语言概括【甲】【乙】两文段的内容。

( 4 )从以上两人的学习经历中,你受到哪些启发?请联系实际谈一谈。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《八月又闻玉米香》,完成小题。

八月又闻玉米香

①一进八月,暑气渐少,转眼之间就到了立秋。“立秋到,玉米香”,一进菜市场,一下子就被卖新鲜玉米的摊位吸引,脚步直奔只有乡下才有的农用车旁。

满满的一车胖玉米:清香扑鼻而来,青嫩、可爱,诱人靠近。用手捧起,层层剥开,一排排饱满、金黄的玉米粒,看着就那么亲切。恍惚间,我又回到了故乡小村,回到了金秋八月处处充满玉米馨香的乡村时光。

③出村,小村外,再穿过乡村公路,曲折的羊肠小路,两侧成片的青纱帐。挺拔葱绿的玉米棵,中间窜长出一到两个又大又长的玉米棒子。在这些玉米大棒子将熟未熟的时候,最吸引村里孩子们的目光,那煮玉米、烤玉米的香味儿会让小孩子馋的直流口水。

④记得小的时候,到了这个季节,村里的小伙伴都喜欢背着个柳编筐,成群结队地下地。他们编足了理由,说什么给家里的猪呀、羊呀、拉车的小毛炉呀去割草,其实割草不过是个由头,掰玉米回家烧着吃、煮着吃那才是真的。母亲对我们姐妹管教得很严,我们每次出门时她都大声吆喝:“筐里的草一根不能少,棒子只许掰咱自己家地里的!要是掰了人家地里的,让我这当妈的知道了,打折你们的腿!”

⑤我们姐妹筐里的嫩玉米从来没有藏过掖过,清清白白地露在草筐外面,回家告诉母亲,临近渠口比较隐秘的地方有多少空棒秸,我和姐姐就掰了多少个大棒子。母亲把我们掰来的玉米足足地煮了一锅,熟玉米的香气顺着锅沿的缝隙飘逸出来,馋得一旁等着吃玉米的我直流口水。玉米煮好捞出了锅,顾不得烫手烫嘴,拿起一个张口就啃,那青嫩、香甜的玉米真好吃。

⑥每次捧起母亲煮熟的嫩玉米,都会听到她厉害的大嗓门:“只有吃自家地里煮熟的棒子,那才是最踏实、最香甜的,我这辈子都要你们堂堂正正做人!”我的二姐姐,还自创用竹签扎在玉米芯里,双手举着在灶膛边火苗上烤,玉米粒被烤到金黄金黄的,那真是美味。外焦里嫩的玉米,比煮熟的还好吃,吃了第一口,还想吃第二口。

⑦日子过得真快呀!我们姐妹的孩子,如今都长到了当年我们吃煮玉米的年纪。依然住在乡下的父母,总是惦记在八月立秋前后的那几天,进城把自家地里将熟未熟的胖玉米装满袋子送来,临走时还不忘提醒我们也给左邻右舍、同事朋友送上几个。

⑧从乡下到城里,一路走来,有苦有甜,有悲有欢。即便真正走出家乡的那片庄稼地,内心深处依然深深藏着故乡的味道。八月玉米之香,在我的记忆中从未走远。每年的这个季节,这种味道都会从鼻尖蔓延到很远很远,从繁闹城市到故乡原野,从眼前到儿时少年,当然还有母亲那大嗓门的谆谆教诲。

( 1 )本文围绕“馨香的玉米”叙写了几件事。请你阅读选文后,把相关内容填写在下面横线上。(不超过15个字)

①“我”被农用车上的玉米吸引,想起儿时往事。

②________;

③________;

④________;

⑤依然住在乡下的母亲进城送玉米。

( 2 )文章第②段画线句子描写得生动传神,请做简要分析。

“满满的一车胖玉米:清香扑鼻而来,青嫩、可爱,诱人靠近。用手捧起,层层剥开,一排排饱满、金黄的玉米粒,看着就那么亲切。”

( 3 )文中多次提到母亲的大嗓门,请结合选文内容谈谈你对母亲大嗓门的理解。
阅读下面的文字,完成下面小题。

花事记忆

(美)诺拉·沃恩

①在中国的传说中,每月都有一种月令花,在新月之后的第五天庆祝。诗人常常在花期到来之日敲开院门,要求进屋吟诵花的诗歌。许多茶铺都有一个讲故事的人来吸引顾客。在花的节日,我常在路过的时候,听到盲眼说书人在给下了工聚过来的人们讲花的寓言。

②正月的女主人是水仙花,二月是紫罗兰,三月是桃花,而三月是婚礼最多的月份。桃花在中国是婚礼的象征,正如橙花之于美国婚礼一样。在中国古代,人们会在桃花花期的节日中庆祝美好的姻缘。四月用牡丹来命名,但玫瑰才是这个月真正的主人。因为“牡丹是富贵人家的花,象征着财富和权力;而可爱的玫瑰则属于每一个人,她的美丽、优雅在乡野和庙堂面前毫无分别。”

③温柔的茉莉是五月的女主人。莲花出淤泥而不染,是纯洁的化身,主持六月;有治疗功效的凤仙花,主持七月;娇小却馨香扑鼻的桂花,主持八月;深得文人喜爱的菊花,居于九月;明亮欢快的金盏花,是十月的女主人;十一月的,则是山茶花;冬季开花的梅花,花瓣就像雪花一样,是属于十二月的花。

④哪种花都不能被忽视,但因为一年不过十二个月,于是在农历二月十二设有花朝节。

⑤花朝节的礼仪是走亲访友,互相赠送花的种子。花的生日适宜聚会。甚至不需要花园就可以举办花茶聚会。我认识北平一位体弱多病的中国小姐,既没有财力也没有精力来料理一座花园,但是每年都举办花茶聚会。邻居家有一枝紫藤爬进了她的院墙。每年到了紫藤开花的时候,她就请朋友们来做客。有一年紫藤并没有开花,她仍然兴高采烈地举办了聚会,以纪念往年的花开景象。

⑥有能力的富裕人家,往往在聚会时举办盛大的花卉展览。展览通常从清晨开始,日落之后,院子里会点起丝绸做的灯笼,让大家尽情地欣赏花木之美。只要举止得当,逗留时间的长短全凭个人选择。

⑦中国人不喜欢插花,因此很少这么做。聚会上展示的花朵,或盆栽,或地栽,都仍在生长。几百年以来的诗词、绘画已经给每一种树木、藤蔓和植物赋予了象征意义,植物的摆放也受此影响。

⑧赏花会的目的是观赏鲜花,而玩纸牌或者打麻将则被视为下品。有的时候,会搭起露天戏台,表演那些赏花经典节目。有一回我参加了一个赏花会,那家的小孩穿上了花衣服,跳了一段即兴花舞。赏花会上,往往还会请擅于吟诵的人献上有关花的诗歌。

⑨花宴也颇受欢迎。林家在每年果树开花的时节会举办果树节。友人们结伴同游,从各地赶到宁波附近观赏杜鹃花。美丽的荷花在河中的浅湾打开郁金香形状的花骨朵时,很多家庭也会把宴席设在船上。

⑩我第一次受邀参加赏花会的时候,干妈告诉我着装的礼仪。“这样的场合每个人都要着盛装出席。”她说,“但是根据古老的礼仪,不宜穿得比花还要艳丽。出席赏花会的打扮应该讲究,干净、素雅、落落大方。奇装异服在花会上是不合时宜的。彬彬有礼的女主人与宾客们都知道,相聚是为了庆祝花开,衣着打扮如若分散了人们对花的注意力,是粗鲁无礼的。”

( 1 )下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A: 几百年以来的诗词、绘画给每一种树木、藤蔓等植物赋予了象征意义,莲花出淤泥而不染,是纯洁的化身。
B: 选文写了各种聚会都在花朝节时举办的情景,如在赏花会中人们观赏鲜花、表演节目、吟诵有关花的诗歌等。
C: 三月月令花桃花在中国是婚礼的象征,因此,在中国古代,人们会在桃花时节的节日中庆祝美好的姻缘。
D: 选文通过对花事的回忆,展现了中国人对花的喜爱和珍视,表达了自己对中国人爱美、尚美、敬美的认同。
( 2 )简要分析本文用中国的传说来开头的妙处。
( 3 )结合语境,按要求赏析。

①聚会上展示的花朵,或盆栽,或地栽,都仍在生长。(画线句子)

②有一年紫藤并没有开花,她仍然兴高采烈地举办了聚会,以纪念往年的花开景象。(划线词语)

( 4 )融情于事,是本文一个写作特点。请结合文本具体分析作者如何在叙述“花事”中表达情感。
( 5 )第③段中“莲花出淤泥而不染,是纯洁的化身”,请分析莲花的寓意
四、写作(分值:60分)

任选一题,按要求作文。
题目一:快乐其实很简单
题目二:快乐真的不简单
要求:①诗歌除外,文体不限,不少于600字;②内容具体,有真实情感;③文中不出现可能影响公正评卷的地名、校名、人名。

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