语文360

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2017年上海市民办扬波中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 诘责 更胜一筹 禁锢 恪尽职守
B: 亵渎 走头无路 坍塌 通宵达旦
C: 阑语 相得益彰 混淆 翻来覆去
D: 愧赧 神秘莫测 游弋 断壁残园
2、下列选项中划线字注音、字形全部正确的一项是( )
A: 滋润(zī) 癖好(pī) 伫立(chū) 浩翰无垠(yíng)
B: 隽永(juàn) 沉湎(miǎn) 脚踝(huái) 浮想联翩(piān)
C: 慰藉(jí) 消弭(mǐ) 聒噪(kuò) 汗流浃背(jiá)
D: 奥丧(ào) 娴熟(xián) 惬意(qiè) 与日具增(jù)
3、

下列词语中,没有错别字的一项是( )

A: 鸦雀无声 宽洪大量 大庭广众 断章取义 磐石
B: 妇孺皆知 无动于衷 顾明思义 鸡犬不宁 真谛
C: 离合悲欢 穷愁潦倒 黎民百姓 粗制烂造 啜泣
D: 进退维谷 因地制宜 左右逢源 断壁残垣 扶掖
4、下列加下划线的字注音或字形,有错误的一项是( )
A: 疙瘩(gē) 酣然入梦 门槛(kǎn) 锲而不舍
B: 咀嚼(jǔ) 如释重负 斑斓(lán) 颠沛流离
C: 哺育(bǔ) 妇孺皆知 修葺(qì) 苛捐杂税
D: 滞笨(chì) 悲天悯人 震悚(sǒng) 大廷广众
5、

下列关于文学常识的说法有错误的一项是( )

A: 《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁藏私成的我国第一部纪传体通史《史记》,《孙权劝学》选 自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
B: 辑录了《阿长与<山海经>》《风筝》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生加快童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
C: 我国台湾诗人余光中的《乡愁》,通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感;俄国诗人普希金《假如生活欺骗了你》,则直接用劝说的口吻,对世人进行嘱咐。
D: 奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契诃夫的《变色龙》、法国都德的《最后一课》、英国莎士比亚的《威尼斯商人》。
6、

下列词语中书写全部正确的一项是( )

A: 荡然无存 大庭广众 无动于忠 巧妙绝伦
B: 迥乎不同 日薄西山 恪尽职守 春华秋实
C: 吹毛求疵 顶礼摩拜 通霄达旦 望眼欲穿
D: 骇人听闻 随声附合 更胜一筹 因地治宜
7、

下列各句划线成语,使用有误的一项是( )

A: 自今年4月以来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议。
B: 目前,我市正在兴建快速公交.每天晚上,工地机器轰鸣,人身嘈杂,各种声响不绝如缕 , 一派热火朝天的景象。
C: 北洋军阀之一的张宗昌,原本胸无点墨,却偏好附庸风雅,以致常常闹出各种丑剧,贻笑大方。
D: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大襟怀。
8、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

国无德不兴,人无德不立。在传承千年的中国传统文化中, , , , ,更要立志报效祖国。

①抑或是“已所不欲,勿施于人”的推己及人

②还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求

③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”

④无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义


A: ③②①④
B: ③④②①
C: ④①②③
D: ④②①③
9、下列词语中,没有错别字的一项( )
A: 笼统 赌博 共商国是 断章取义
B: 挺拨 编辑 张驰有度 不可名状
C: 沧桑 颖慧 道貌岸然 再接再励
D: 迁徒 菲薄 两全其美 鸠占鹊巢
10、下面从文段中抽出来的句子,原来的顺序被打乱了,句序排列正确的一项是( )

你怎样对待生活,生活就怎样对待你。________________,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度

②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折

③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学

④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼

⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”

⑥某种程度上说,人活着就是一种态度。


A: ⑥②①③⑤④
B: ②①⑥③⑤④
C: ⑤②①③⑥④
D: ①③⑤⑥④②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下文,回答问题

太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问妲娥:被白发,欺人奈何?

乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。

这首词和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都写到了“白发”,请简要分析两首词分别借“白发”所抒发的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

秦西巴纵麑

孟孙猎而得麑,使秦西巴持归烹之。麑母随之而啼,秦西巴弗忍,纵而予之。孟孙归,求麑安在。秦西巴对曰:“其母随而啼,臣诚弗忍,窃纵而予之。”孟孙怒,逐秦西巴。居一年,取以为子傅。左右曰:“秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?”孟孙曰:“夫一麑而不忍,又何况人乎?”

【注释】①纵麑(ni):放走小鹿。麑:小鹿。②窃:私自。③傅:任辅导责任的官或负责教导的人。在文中指老师。

( 1 )解释句中划线的词语。

①使秦西巴持归烹之 ________

②秦西巴弗忍 ________

( 2 )用两条“/”给以下句子断句。

其 母 随 而 啼 臣 诚 弗 忍 窃 纵 而 予 之。

( 3 )这个故事给我们什么启示?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面说明文,完成后面小题。
①雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时,大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中,形成雾茫茫的天气,使视野模糊不清,气象学上把这种天气现象称为雾。雾有轻重之分。当水平能见度在1—10千米时称为轻雾,水平能见度低于1千米时称为大雾,水平能见度在500米以下的称为浓雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾等几种。
②雾到底是怎样形成的呢?让我们来看看生活中的一个现象:在做饭时,大家总能看到锅的上方有雾气产生,雾的形成和它形成的原理相同,只是形成的范围大、维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽。白昼的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;但是到了夜晚,地面热量的散失,使地面温度下降,同时影响接近地面的空气层,使空气的温度也降低,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。凌晨时分空气温度低,所以大雾经常出现在早晨。太阳升起后,由于温度的升高,小水滴或小冰晶又变成水汽或降落到地面,雾又渐渐消散了。
③大雾天气不仅对交通影响很大,而且还危害农业。如果连续几天大雾,将使农作物缺乏光照,进而影响作物生长,诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上3天以上大雾,就容易引起赤霉病。
④专家提醒说,雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定,雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步,随着活动量的增加呼吸会加深、加快,这样就会更多地吸收到雾中的有害物质,极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以,在有雾的天气里,人们应当停止一些户外活动,尤其是一些剧烈的运动。
⑤既然大雾能给人们带来危害,那么人们能不能消除迷雾呢?回答是肯定的,可以进行人工消雾。所谓人工消雾,就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾以提高能见度的行为。雾可分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法:一、加热法。对小范围雾区采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂,产生大量凝结核,水汽附着在凝结核上成为大水滴。三、人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。

( 1 )从雾的形成看气温与水汽的关系,归纳正确的一项是

A: 气温愈高空气中所能容纳的水汽愈多
B: 气温愈低空气中所能容纳的水汽愈多
C: 气温愈高空气中所能容纳的水汽愈少
D: 气温愈高空气中所能容纳的水汽愈少 D.气温的高低与空气中所能容纳的水汽关系不大
( 2 )大雾天气有哪些危害?请分条概括。文章说明大雾危害时有详有略,作者为什么这样安排?

( 3 )请分析第①段划线句子的表达作用。

阅读下面文章,回答后面小题

怎样读书

顾颉刚

①一个普通人走进了图书馆,看见满屋满架的书,觉得眼睛都花了。这是由于他对世界上的知识没有一方面是有特殊兴趣所致。研究学问的事固然不必每人都参加,但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。譬如看报,有人喜欢看专题新闻,有人喜欢看小说文艺,也有人喜欢看商市行情。只要他能够有一件喜欢的,自然拿到了一份报纸就有办法。我们读书的第一件事,是要养成特殊方面的兴趣。

②有人读书,只要随便翻翻就抛开了。有人读书,却要从第一个字看到末一个字才罢。其实两种方法都有道理,但永久只用一种方法是不对的。因为我们可以看的书籍太多了,倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字,那么,人的生命有限,一生能够读得多少部书呢?但有几部书是研究某种学问的时候,必须细读的,若只随便翻翻,便不能了解那种学问的意义。读书的第二件事,是要分别书籍缓急轻重,知道哪几部书是必须细读的,哪几部书是只要翻翻的,哪几部书只要放在架上不必动,等到我们用得着它的时候才去查考的。要懂得这个法子,只有多看书目,研究一点目录学。

③我们的读书,是要借了书本上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本来管来我们的思想。读书的时候要随处存疑。换句话说,要随处会用自己的思想去批评它。我们只要敢于批评,就可分出它哪一句话是对的,哪一句话是错的,哪一句话是可以留待商量的。这些意思就可以写在书端上,或者写在笔记簿上。逢到什么疑惑的地方,就替它查一查。心中起什么问题,就自己研究一下。不怕动手,肯写肯翻,便可以养成自己的创作力。几年之后,对于这一门学问自然有驾驭运用的才干了。我们读书的第三件事,是要运用自己的判断力。只要有了判断力,书本就是给我们使用的一种东西了。宋朝的陆象山说六经'皆我注脚”,就是这个意思。

④再有两件事情,也是应当注意的。其一,不可以有成见。以前的人因为成见太深了,只把经史看作最大的学问;经史以外的东西都看作旁门小道。结果,不但各种学问都被抑遏而不得发达,并且由于各种学问都不发达,就是经史的本身也是不能研究得好。近来大家感到国弱民贫,又以为唯有政治经济之学和机械制造之学足以直接教国的,才是有用之学,其余都是无关紧要的装饰品。这个见解也是错误的。学问的范围何等样大,凡是世界上的事物值得研究,就是我们人类,再研究一万年也还是研究不尽。至于应用的范围却何等样小,是根据我们所需要而走的。昨天需要的东西,今天不要了,就丢了。今天需要的东西,明天不要了,也就丢了。若是为了应用的缘故,一意在应用上着力,把大范围忘了,等到时势一变,需要不同,我们岂不是剩了两只手呢!我们不能一味拿有用无用的标准来判定学问的好坏;就是某种像是没有用的学问,只要我们有研究的兴趣,也是可以研究下去为我们所用的。

⑤其二,是应该多赏识。无论哪种学问,都不是独立的,与它关联的地方非常之多。我们要研究一种学问,一定要对别种学问有些赏识,使得逢到关联的地方可以提出问题,请求这方面的专家解决,或者把这些材料送给这方面的专家。以前有人说过,我们研究学问,应当备两个镜子:一个是显微镜,一个是望远镜。显微镜是对自己专门研究某一科用的;望远镜是对其他各科用的。我们要对自己研究的一科极尽精微,又要对别人研究的各科略知一二。这不是贪多务博,只因为一种学问是不能独立的缘故。

(有删改)

( 1 )文章是是从哪几方面介绍“怎样读书”的?
( 2 )本文是如何安排说明内容的?请结合具体内容分析。
( 3 )结合上下文分析第⑤段画线句子运用的说明方法及其作用。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

趣是什么?趣是你开心时的粲然一笑,是你忧伤时的潸然泪下,也是你思念时的一封书信;趣是你弹指间奏出的美妙乐曲,是你歌喉里飞出的动听歌声┄┄趣好比是山的颜色,花的光影,即使是会说话的人也不能用一句话来描绘它,只有那些用心体会的人才能够领悟。

请结合自己的亲身经历或感受,以“享受的乐趣”为题,写一篇600字左右的文章。不限文体。(诗歌除外)

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