语文360

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2017年太原市晋源区实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子中划线词是名词的是( )

A: 喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。
B: 夏天的雨有夏天的性格。
C: 雨变得更轻,也更深情了。
D: 啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
2、

下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )

A: 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。
B: 虽乘奔/御风,不以/疾也。
C: 自富阳/至桐庐/一百许里。
D: 庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。
3、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 中国思考、中国行动、中国方案,正跟随中国青年遍及全球的脚步,在世界的每个角落掀起波澜。 将“中国行动”和“中国方案”调换位置。
B: 新冠肺炎疫情发生以来,广大医务人员发挥着敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献的崇高精神,是战“疫”中的中坚力量。 将“发挥”改为“弘扬”。
C: 奥林匹克运动会,是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的、影响力最大的。 结尾加上“体育盛会”。
D: 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全管理规章制度。 将“制度”改为“体系”
4、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

善思能“从无字句处读书”。读沙漠,读出它________;读太阳,读出它普照万物的无私;读春雨,读出它________;读大海,读出它________;读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白。

①坦荡豪放的胸怀

②气势磅礴的豪情

③润物无声的柔情


A: ②①③
B: ①③②
C: ①②③
D: ②③①
5、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 松鼠虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
B: 虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个谜?
C: 国王兴高采烈地说:“向你们表示热烈的祝贺!”刚说完,又连忙补充一句:“一定要好好照料小宝贝!”
D: 曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了,举着鲜艳花束的少先队员、捧着乐器的军乐队员来了,穿着鲜艳民族服装的少女来了。
6、下列句中划线成语使用正确的一项是( )
A: 大家诚挚的劝慰,使他消除了顾虑,这才说出了难言之隐的苦衷。
B: 小张是个说话能手,平平常常的一件小事,他能说得神魂颠倒
C: 宋小宝的小品让人忍俊不禁
D: 李四一不小心从高山上跌下来,肝脑涂地 , 惨不忍睹。
7、

下列划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 妖(ráo) 外(fēn) 然(fǘ) 强不舍(guō)
B: 褓(qiǎng) 凿(ruì) 素(gǎo) 心无旁(wù)
C: 扶(yè) 于(chán) 脚(huái ) 尽职守(gè)
D: 亵(dú) 进(pián) 佝 (lǚ) 成吉思(hán)
8、下列对病句的修改不正确的项是( )

A: 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。(把“降低”改为“缓解”)
B: 美国发起贸易战不仅仅针对中国,而是对国际贸易规则的公然践路。(将“而是”改为“而且是”)
C: 由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。(把“使”或者“由于”删掉),
D: 我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“她娥号”卫星。(把“发射并研制”改为“研制并发射”)
9、下面语句中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 他俩像亲姐妹一样,总是形影不离 , 令人羡慕不已。
B: 每天的电视新闻总有一些骇人听闻的事件播出,让人感觉不舒服。
C: 屠呦呦失败了190多次,但仍精心钻研,持之以恒 , 于2015年10月5日荣获诺贝尔生物医学奖。
D: 迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙,都打扮得花枝招展的,给人十分阳光的感觉。
10、下列句子表达得体的一项是( )
A: 今天这次班会的内容特别重要,请大家一定要洗耳恭听。
B: 朋友询问王华妹妹的学习状况,王华说:“舍妹成绩还可以。”
C: 杜文在菜市口看见一个乡下老太太在卖菜,就走过去问:“老婆婆:这菜其价几何?”
D: 既然你这么盛情的邀请,你的生日我就赏脸参加。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读贾至的《春思》一诗,完成下题。

草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。

【注】①贾至:唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱:烂漫

( 1 )本诗前两句描写的景物有________,通过对它们的描写,体现出春天________的特点。

( 2 )赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

( 1 )下列各组句子中,加点词意思相同的一项是( )
A: 问其姓氏,是金陵人,此/旦日,从外来
B: 然而禽鸟知山林之乐,不知人之乐/余强饮三大白
C: 拉同饮/以残年力,曾不能毁山之一毛
D: 下船/郡下,诣太守
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

②见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!

( 3 )结合原文分析:舟子为什么认为作者“痴”?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字,完成后面小题。
传统的中国画是一种精神生活方式,而不是一种技能,是一种人文关怀,而不是视觉盛宴。实现人文关怀的首要方式,是作者亲身投入经邦治国的大业,是立德、立功、立言。立德,是完善道德修养、塑造完善人格。绘画也是实现人文关怀的方式,但又有两个途径,一个途径是针对广大观者的“教化人伦”,表现一种有助于社会和谐的群体意识,可以叫“载道”。另一个途径是个人的“怡悦情性”,表现人与自然或人与自我和谐,人在超越现实局限中获得的精神自由,可以叫“畅神”。
“畅神”虽属个体的审美超越,但具有人文关怀的传统中国画家,并不满足于此,而是把“天人合一”纳入伦理范畴,在提升人品情操的前提下,以有道德修养的人品砥砺画品,用拟人化的手法,托物言志,赋予自然对象以高格调的精神境界,在实现个体畅神的同时,以高尚的道德观念影响观者,使畅神与载道统一起来,实现寓教于乐。
无论“载道”,还是“畅神”,都是表现中国文化的和谐精神。中国文化的和谐精神,素称“天人合一”。当代东方学者季羡林把中国的文化精神概括为三个和谐:人类与自然的和谐、个人与社会的和谐、自我内心的和谐。他认为三个和谐的实现,全赖人类与大自然为友。香港学者饶宗颐对老友季羡林“天人合一”观的阐发是天人互益,即一切的事业,要从益人而不损人的原则出发,并以此为归宿。他说当今时代,人的学问比物的学问更关键,也更费思量。
传统中国画的“天人合一”,还表现为绘画过程中天工与人巧的结合。传统中国画使用的宣纸、水墨和毛笔,都非常敏感,这些工具可以极尽精微地表现宇宙万象和内心波澜,达到自然而极尽良工苦心,人巧而仿佛天然。
传统中国画在不断演进中保持传统基因并吸取异质文化的因素形成了完整的写意美学体系,这一体系筑基于中国的哲学,得益于中国汉字反映的思维方式,基本特点是不以模拟再现客观世界为根本追求,而是以表现人与自然、人与社会、人与自我和谐的精神境界,表现高尚人格以实现个体的精神超越和群体精神的有序和谐为终极关怀。其独具特色的笔墨语言,是不脱离客观又拉开与客观距离的,是以宇宙中对立因素的统一为着眼点的,是立足视觉又超越视觉的,是讲求绘画性又更重视文化性的。  
实际上,仅以文化批判的方式去创作艺术,并不能解决感知者的精神归宿问题。重精神完善、富有写意精神的传统中国画,作为当今世界艺术的一个重要品种,在物欲高涨、精神失衡的后工业社会,对于实现艺术对人类的人文关怀,具有大可以发扬的超前价值。在这一方面两岸四地的画家,只要摆脱20世纪以来全盘西化论的遮蔽,重视文脉传承,善于以视觉形式发扬中华文化的和谐精神,无论是传统出新型的,融合中西型的,还是实验水墨型的,都可以大有作为,都可以做出惠及人类的贡献。

( 1 )下列关于传统中国画的表述,不正确的一项是()

A: 传统中国画不是一种技能,不是视觉盛宴,而是完善道德修养、塑造完善人格、实现人文关怀的首要方式。
B: 传统中国画表现了中国文化的和谐精神,有人文关怀的传统中国画家可使畅神与载道统一,实现寓教于乐。
C: 传统中国画使用的敏感的宣纸、水墨和毛笔精微地表现宇宙万象和内心波澜,达到自然与人工的巧妙结合。
D: 传统中国画重精神完善、富有写意精神,在物欲高涨、精神失衡的后工业社会具有大可发扬的超前价值。
( 2 )下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A: 绘画实现人文关怀的途径,一是教化人伦以促进社会和谐即“载道”,二是表现人与自然或人与自我和谐达到“畅神”。
B: 中国画写意美学体系得益于中国汉字反映不脱离客观又与客观拉开距离的思维方式,以宇宙中对立因素的统一为着眼点。
C: 中国画写意美学体系不以模拟再现客观世界为根本追求,其终极关怀是实现个体的精神超越和群体精神的有序和谐。
D: 筑基于中国哲学的中国画写意美学体系,其独具特色的笔墨语言立足视觉又超越视觉,对文化性的重视要高于对绘画性的讲求。
( 3 )根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()

A: 传统中国文人以立德、立功、立言来实现人文关怀,即亲身投入经邦治国的大业,从而实现针对广大观者“教化人伦”“怡悦情性”。
B: 传统中国画作为当今世界的一个重要品种,在不断演进中需要保持传统基因,当然,吸取异质文化的因素也是非常必要的。
C: 季羡林以“天人合一”思想来解释人与自然、社会、内心的和谐,这就是说,人类必须同大自然为友,否则将无法避免灾难。
D: 两岸四地的画家,只有吸取西方文化的因素,重视文脉传承,才能以中华文化的和谐精神济西方思想之穷,做出惠及人类的贡献。
阅读下文,完成下面小题

大宝和晓晓

①老孙有一儿一女,两个孩子差不多时间结婚生子,都住同一个小区。

②孙辈相继出生,没差一个月,都是男孩儿。老孙乐得脸上开了花。他给孙子起名叫大宝。想让外孙叫二宝。女儿淡淡地说:“我家孩子不是宝,我们也不叫宝。”果真没叫宝,叫晓晓。

③老孙对女儿说,我们年纪都大了,没办法一块儿看俩孩子。你哥的孩子,我们得看着,你的,就自己想办法吧。女儿点点头,没说啥。刚开始婆婆从外地来帮忙照看孩子,等孩子上幼儿园,女儿和女婿就自己带着了。

④有一天,老孙带大宝到小区的中心广场,见几个孩子正趴在地上看着什么。大宝也要去看。老孙拉住他:“蚂蚁打架,有啥好看?”听到他们说话,晓晓抬起头看到他们,叫了一声“姥爷”,接着看地上。老孙说:“晓晓,地上脏。”晓晓说:“我们看蚂蚁搬虫子呢!”老孙嘟哝道:“闲的!”

⑤大宝小声问,爷爷,蚂蚁怎么把那么大的虫子搬进小窝里呀?老孙说,搬不进去。就是搬到窝门口,蚂蚁们都出来吃,把虫子吃完就得啦。大宝似懂非懂地点了点头:“哦。”

⑥上了学,大宝跟晓晓分在一个班。

⑦快到暑假的时候,大宝回来说,学校组织游学呢,有愿意去的报名。老孙问他,上哪儿啊?大宝说,景德镇。老孙白了一眼:“一个做瓷器的地方,有啥好游好学的。”他指着碗柜里的碗,还有茶几上的茶杯,说道:“就这些东西,左看右看能看出花儿来?”大宝没说啥。

⑧转天碰到女儿,老孙说,我看晓晓也挺听话的,不成暑假就放我们那儿吧。女儿说,我们都给他安排好了,游学,夏令营。老孙没再说啥。

⑨有一天,老孙吃完晚饭出去遛弯儿,看到一辆消防车在女儿家楼下呼啸着,心就一下子揪起来。正见两个消防员从楼里出来,后面跟着晓晓。

⑩老孙忙着问,怎么回事啊?晓晓说:“我做油焖大虾,火开得太旺,油也太热了,往里一倒虾,就着火了。”老孙急了:“现在怎么了?”晓晓说:“没事,我用灭火器把火扑灭了。是邻居阿姨报的警。”老孙训斥道:“你说你,这么小的孩子,油焖大虾,有啥好做?”晓晓说:“下回我关小点儿火,让油温低点儿就没事了。”

⑪初二那年寒假,晓晓要到南方去看他爷爷奶奶。大宝听说了,对老孙说:“我也想跟他一块儿去。”老孙一撇嘴:“那穷山沟有啥可去的,那边还没暖气,屋里没有外头暖和,跟冰窖似的。一出太阳,好多人都跑出来晒太阳呢。”大宝吓得一哆嗦,似乎真被冻到了。

⑫老孙找到女儿:你们真让她一个人回老家?女儿说:我们又没假,只能让她一个人回去。老孙说:我们给你看着他吧。晓晓倒笑了:“姥爷你可真逗。我都多大了,还用你们看着?爷爷奶奶想我了,我得去看看他们。都说江南风景好,我也得去欣赏欣赏啊。”

⑬转过年来就是中考,晓晓考上了重点中学的重点班。后来老孙才听说,晓晓已经在报刊上发表了十几篇作文,还有一篇获得了全国中学生作文大赛的二等奖,题目是《山里的年》。大宝连高中的分数线都没够上,只能在技校和复读中选一个。他爸妈气得要死,可他还抱着手机玩呢。

⑭老孙也是恨铁不成钢,叫过大宝来:“晓晓参加作文比赛获了奖,能加分啊,你怎么就不参加呢?参加了,兴许还能获个奖呢。”

⑮大宝百无聊赖地说:“那么点破事儿有啥好写的,多没意思啊!”

⑯老孙被噎住了,好半天说不出话来……

( 1 )第②段画线句,女儿说这句话的言下之意是________。
( 2 )阅读第④-⑿段,完成下表。

( 3 )结合语言表现力,分析第⑪段画线句的表达效果。
( 4 )阅读第⒀-⒃段,结合全文说说故事结局的妙处。
四、写作(分值:60分)

作文

人生是从每一个起步开始的。起步是从“零”开始的那第一步,起步是失败后又重新振作起来的那股劲头,起步是成功后又一次踏上征途的那种精神。其实起步是一种行动,也是一种自信和决心,更是一种对未来的执着和希冀。

请以“起步”为题,写一篇600—900字的文章。

要求:

①文体不限(除诗歌外);

②文中不得出现真实的人名、校名和地名;如出现可用××代替。

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