语文360

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2017年上海市北虹初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面横线处的语句,衔接恰当的一组是( )

一大早,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇荡成了一片黑海。 。 , 。四下里,一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。

①不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日

②杜小康甚至觉得风也是黑的

③临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚过来


A: ②①③
B: ③②①
C: ①③②
D: ②③①
2、下列词语中加点的字音字形都正确的一组是( )
A: 贸然(mào) 棱镜(líng) 翻来覆去(fù) 血气方钢(gāng)
B: 宽慰(wèi) 微薄(bó) 潜滋暗长(qián) 天涯海角 (yá)
C: 卓越(zhuō) 礼聘(pìn) 形削骨立(xiāo) 附庸风雅(yōng)
D: 星辰(chén) 字帖(tiē) 无缘无故(yuán) 慢不经心(màn)
3、下列一组句子,说法有误的一项是( )
A: “在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。”这句话用了排比的修辞手法。
B: “哎呀,美极了!真是美极了!”中的“哎呀”是模拟声音的词,是拟声词。
C: “啊!海滩上有这么多人在散步。”中的“啊”表示感叹,是叹词。
D: “闻一多要给我们衰弱的民族开一剂救济的文化药方。”这句话用了比喻的修辞手法。
4、下列各句的修辞方法判断不正确的一项是( )
A: 勤奋是烈火,烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔,灯塔可以照亮前进的方向。(暗喻、顶真)
B: 放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人)
C: 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)
D: 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)
5、在文中横线处填入下列语句,排序最合理的一项是( )

在二十四节气中,清明是唯一一个被作为节日的节气。 。 。 。 。 。 。唐代诗人韦庄就有“内官初赐清明火,上相闲分白打钱”之句。由此,清明便成了寒食节中的小节日。

①这便是历史悠久的寒食节。

②这个传统最早可追溯至唐代。

③古历载,冬至后一百零五日为“寒食”。

④是日起,家家都要禁用旧火,只吃冷食,直到新火降临。

⑤寒食之后便是清明,唐时便将这一天定为迎取新火之日。

⑥起初,寒食节禁火时间很长,至唐代已缩减为三日。


A: ①②③④⑤⑥
B: ①④③②⑤⑥
C: ②③④①⑥⑤
D: ②⑤④③①⑥
6、依次填入下面一段文字横线上的词语,最恰当的一项是( )

“不忘初心”这个词语出自党的十九大报告,高居“2019年度十大网络用语榜首”。其实,我们每个人都有一颗初心的种子,都应当 初心、 初心、 初心,要为实现自己的小目标努力奋斗,为实现中国梦添砖加瓦。


A: 寻找 保持 牢记
B: 寻找 牢记 保持
C: 保持 寻找 牢记
D: 保持 牢记 寻找
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 全市各行各业积极响应市委的号召,投入到建设“三个名城”。
B: 通过多种渠道,大力开展法制教育,使青少年知法、懂法、守法。
C: 一开盘,这只股票就一路狂跌,势如破竹,使已经遭受股市重击的股民又雪上加霜。
D: 针对“保护自己,还是见义勇为”这一辩题,大家见仁见智,争得面红耳赤。
8、下列诗句中,朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 我/是干瘪的/稻穗;是失修的/路基
B: 我/是你簇新的理想
C: 我/是新刷出的/雪白的起跑线
D: 我亲爱的/祖国
9、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

品茶,亦可谓品历史,品文化,一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端 的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明 开来,细细地品,那寖泡在盏中的不是茶,而是滚滚红尘中偶尔 的一颗散淡的心。

A: 缭绕 荡漾 歇息
B: 环绕 荡漾 栖息
C: 环绕 飘扬 歇息
D: 缭绕 飘扬 栖息
10、下列句子没有错别字的一项是( )
A: 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙。
B: 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼撒撒,秋风中正开得烂漫。
C: 有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来。
D: 想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,完成小题。

渔家傲·秋思

(宋)范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )一个“________”字,概括了塞外景色的总体特征;“________,________”两句概括描写了边地荒凉冷落的景色。
( 2 )请对“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句做简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言语段,完成下列各题。

秦将伐魏。魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也。”

……

又北见燕王曰:“先人日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之。”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行数千里而救入者,此国之利也。今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?”燕王尚未许也。

田文曰:“臣效②便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣。恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南孟而望见军乎?”

燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万,车二百乘,以从田文。

(选自《战国策》,有删改)

( 1 )下列对句中加下划线词的理解,不正确的一项是( )

A: 魏王闻之 闻:听说
B: 寡人愿子之行也 愿:愿望
C: 燕王尚未许也 许:答应
D: 王且何利 利:好处
( 2 )为文中画线的语句断句,正确的一项是( )

乃为之起兵八万车二百乘以从田文

A: 乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田文
B: 乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文
C: 乃为之起兵八万/车二百乘/以从田文
D: 乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文
( 3 )下列对文本的理解,不正确的一项是( )

A: 得知秦国将要攻打魏国的消息,魏王连夜召见孟尝君询问对策。
B: 孟尝君认为,如果有其他诸侯国的救援,魏国就可以得到保全。
C: 起初,燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。
D: 孟尝君提醒燕王,秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

孩子,请系好鞋带

罗安余

那时,我还在读初一。

学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。

记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。

我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。

我冲他喊道:“把奖品还给我!”

他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”

他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。

从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!

母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家……”

这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,品尝到人生越来越多的成败与得失,我恍然明白了母亲当年的良苦用心。

她让我系好鞋带,她在我因奖品被抢而懊恼的时候,让我系好鞋带,止住了我的啼哭,让我比较平静地接受了现实。

如果母亲任由我哭闹,我会放纵情绪对此事耿耿于怀;如果母亲帮我要回奖品,我就学不会怎样面对挫折。生活中本来就有很多东西我们想要却无法得到,我们怎能奢望自己的要求每次都能被满足呢?母亲淡淡的一句话语,教会了我豁达和释然。

我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——当生活不能如愿以偿时,不计较不埋怨,做自己应该做的事,总会有一天,我能用生命的带子系住幸福。

( 1 )请用简洁的语言概括文章的主要内容(提示:人物、事件、结果)。
( 2 )对比阅读链接材料,两篇文章中母亲的话都让“我”深受触动,请分别说出你对这两句话内涵的理解。

链接:母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

史铁生《秋天的怀念》

①本篇文章中,母亲说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪句话来解释?

②《秋天的怀念》中,母亲一再对“我”说“好好儿活”,对这句话你是怎么理解的?

( 3 )请结合文章具体内容,说一说文中的母亲是一个什么样的人。
( 4 )“孩子,请系好鞋带。”文中母亲的一句话影响了“我”一生。是啊,正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们,在这十多年的成长历程中,父母对你说的哪句话你最难忘?这句话对你有什么样的影响呢?

阅读下文,回答相关问题。

大脑、智商与基因
①人类进化到现在的特征和相貌其实不仅仅是因为自身所拥有一些特殊的基因,同时也取决于人类丢失或自我删除了一些可能无用或制约自身发展的基因,而这些基因与大脑的容量和智商都有关系。
②人与黑猩猩的亲缘关系最近,但是两者的形状却有较大不同。其中,人类产生意识和决定行为的大脑与黑猩猩的大脑有显著的差异。人的大脑重量约为1300~1500克,而黑猩猩的大脑重量只有约500克,人脑容量大约是黑猩猩大脑容量的3倍。
③美国斯坦福大学医学院的吉尔·贝吉拉诺等人进行的一项研究比较了人和黑猩猩及其他哺乳动物的遗传密码,发现了人与灵长类动物在大脑以及其他方面形状差异的奥秘。
④研究人员在黑猩猩和其他哺乳动物中发现了510个基因片段,但是这些基因在人类中却不存在。而新发现的这些基因基本上都是调控基因,它们的功能是开启或闭合邻近的大量基因。然后,研究人员对这些人类缺失的基因进行分析,确定了它们是群集在一些特殊的基因周围。这些缺失的基因有什么功能呢?首先,研究人员确定了这些在人类身上缺失的基因可参与类固醇激素的信号调节;其次,还有一些缺失的基因可参与大脑的发育。
⑤在这510个黑猩猩拥有但人类缺失的基因中,研究人员发现有一个基因是控制大脑发育的,就像一个闸门或开关,它如果存在,则位于一个抑癌基因GADD45G的旁边。但是,正是由于人类的这种基因缺失,才使得大脑的发育可以不受太多控制,所以大脑发育得更大,大脑的容量也增多,从而产生了更多的神经元,使人类的智能和意识有了飞跃的发展。

( 1 )第②段画线句运用了哪些说明方法?有何作用?

( 2 )第⑤段中画线的“太多”能否删去,为什么?

四、写作(分值:60分)
请以“这样就很好”为题,写一篇600字左右的记叙文。

要求:文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替,不得抄袭。包括不能抄用本试卷中的阅读材料。请注意字迹端正,卷面整洁。

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