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2017年成都西川中学中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
| 1、 | 下列对《饮酒》赏析有误的一项是( )。 A: 《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。 B: “山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。 C: “此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。 D: 陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。
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| 2、 | 给下列划线词语选择正确含义。( ) 一切都像刚睡醒的样了,欣欣然,张开了眼。(一切)
A: 万物 B: 全部 C: 它们 D: 大地
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| 3、 | 在下面文段的横线上填关联词,最恰当的一项是( ) 汉字真的落后吗?_______说在七八十年前,我们的先辈们,那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话,________,作为他们的子孙们,我们_______可以理直气壮而又毫不迟疑地回答:汉字并不落后。汉字________是人类最古老的文字,_______是迄今为止人类最先进的文字之一。
A: 如果 那么 则 因为 所以 B: 虽然 但是 却 不只 并且 C: 如果 那么 则 不仅 而且 D: 即使 然而 却 不但 也
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| 4、 | 下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A: 差使(chāi) 洗涤(dí) 洨河(jiāo) 惟妙惟肖(xiào) B: 鸡枞(cóng) 依傍(bàng) 倔强(jiàng) 恹恹欲睡(yān) C: 牛犊(dú) 记载(zài) 田畴(chóu) 不折不挠(ráo) D: 遏制(è) 倦怠(dài) 绿釉 (yòu) 坦荡如砥(dǐ)
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| 5、 | 下列各项中加点字注音完全正确的一项是( ) A: 妄图(wànɡ) 鬈发(juǎn) 盎然(ànɡ) 锐不可当(dāng) B: 禁锢(gù) 镌刻(juàn) 锃亮(zhèng) 眼花缭乱(liáo) C: 篡改(cuàn) 诘责(jié) 教诲(huì) 惨绝人寰(huán) D: 妯娌(yóu) 佃农(diàn) 喝彩(hè) 殚精竭虑(dān)
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| 6、 | 下列有关作家、作品的表述,错误的一项是( ) A: 雨果是法国浪漫主义文学的重要代表,《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》谴责了英法联军的强盗行为,既是一封爱憎分明的书信,也是一篇酣畅淋漓的檄文。 B: 词的发展到北宋达到巅峰,形成了豪放和婉约两大流派,其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾,婉约派的代表词人有温庭筠、李清照。 C: 《范文正公集》、《陶庵梦忆》、《饮冰室合集》分别是以作者的谥号、号、书房命名。 D: 唐朝被誉为诗歌的“黄金时代”,出现了众多诗人,如,山水田园诗派代表人物王维、孟浩然,边塞诗派代表人物高适、岑参、王昌龄,浪漫诗派代表人物李白,现实诗派代表人物杜甫、白居易。
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| 7、 | 下列句子中标点符号运用错误的一项是( ) A: 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。 B: 什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗? C: “很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。 D: 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”
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| 8、 | 下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( )
A: 《三生三世十里桃花》这部电视剧剧情抑扬顿挫 , 扣人心弦,很受青少年欢迎。 B: 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语,愣了半天,翻来覆去地看。 C: 在以前表现革命题材的影片中,叛徒总是鹤立鸡群 , 让群众一眼就能看出来。 D: 他做什么事情都正襟危坐 , 从不马虎草率。
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| 9、 | 下列说法有误的一项是( ) A: 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,由光未然创作,后经聂耳谱曲后,这部音乐作品响彻中华大地,激发了中国军民的抗日热情。 B: 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的乐府民歌,写的是一位女子代父从军的故事。 C: “唐宋八大家”指的是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等人,他们因为在散文创作上成就突出而获此称号。 D: 《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》,作者是奥地利作家茨威格,其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。
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| 10、 | 下列各句中没有使用修辞手法的一句是( ) A: 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 B: 但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。 C: 有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。 D: 我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,按要求回答问题。 早 梅 唐·张渭 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
( 1 )第一句写梅花用“白玉条”作比,意在表现什么?( 2 )全诗表现了梅花哪些品格? |
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面古文,完成下列小题。
烟艇记① [宋]陆游 陆子寓居得屋二楹②,甚隘而深,若小舟然,名之曰烟艇③。客曰:“异哉!屋之非舟,犹舟之非屋也。以为似欤,舟固有高明奥丽④逾于宫室者矣,遂谓之屋,可不可耶?”陆子曰:“意所诚好而不得焉,粗得其似,则名之矣。因名以课实,子则过矣,而予何罪?予少而多病,自计不能效尺寸之用于斯世,盖尝慨然有江湖之思,而饥寒妻子之累劫而留之,则寄其趣于烟波洲岛苍茫杳霭之间,未尝一日忘也。吾知彼之不可求,而不能不眷眷于此也。其果可求欤?意者使吾胸中浩然廓然,纳烟云日月之伟观,揽雷霆风雨之奇变,虽坐容膝之室,而常若顺流放棹⑤,瞬息千里者。则安知此室果非烟艇也哉!” (选自陆游《渭南文集》,吉林出版集团 2005 年 5 月版,有删减) 【注释】①写作此文时,37岁的陆游正受主和派打击。②楹:间。③烟艇:烟波江上的小船。④高明奥丽:高大明亮,幽深华美。⑤棹:桨,文中代指船。 ( 1 )解释下列加点文言字词。
①若小舟然(________) ②子则过矣(________)
③纳烟云日月之伟观(________) ④则安知此室果非烟艇也哉(________) ( 2 )用“/”给下面的句子划分朗读停顿(划两处)。
自 计 不 能 效 尺 寸 之 用 于 斯 世 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。
虽坐容膝之室,而常若顺流放棹,瞬息千里者。 ( 4 )陆游为什么将小屋命名为“烟艇”? |
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下列各题。
品味汉字文化
周洪林
挟带着刀耕火种的淬炼与远古罡风走来的汉字,每一粒都是珍贵的艺术品。这些精灵会冲你眨眼睛,给你讲故事,甚至能洞察你的心扉,在你一不小心走近悬崖边的时候,她会善意地走过来,给你一个醍醐灌顶的规劝。汉字,真是个神奇的东西。
“人”,一撇一捺,简单至极。有人说,一撇象征男人,体现着阳刚之气;一捺代表女人,体现着阴柔之美。从字的结构看,就是相互支撑,相互依存。试想一下:有谁是能够离开了别人的支撑而独存于世的呢?什么是支撑?支撑就是搀扶,就是鼓励,就是奉献。只有这样,人才成为其真正的“人”,才是一个矗立起来的大写的“人”!一撇一捺,“人”字好写难做。
“忠”,是把心放在中间,即将心放正之意。心若不正,就成了“歪心眼”。我们讲忠,对祖国、对事业、对爱情、对朋友都要忠诚。言行不一、口是心非、欺下媚上不是忠的行为;忠贞不渝、刚直不阿、诚实可信,才是忠的表现。如此看来,我们生活中的每一天,遇到的每一件事,无一不是在检验我们的忠诚,检验我们的人格。
“信”,“人”“言”为信。大丈夫一言既出,驷马难追,说出的话一诺千金。孔子有“与朋友交而不信乎”的箴言。老子有“信言不美,美言不信”的哲语。“信”是我国自古而今精神文明的主要内容之一,是一个人立身处世的法宝,是品行端正的重要标志。“信”还有一个深层意思,即信仰。信仰,是人生价值所寄寓的地方,是意志品质的原动力。一旦选择了终身不渝的信仰,他就会励精图治,步伐执着而坚定。
“钱”之为物,人所共爱。玩味一下“钱”的结构,却给人启发不小。钱(繁体字写作“錢”),用明人郑喧的话说:“金旁着戈,真杀人之物,而人不自悟也。”君子爱财,当取之有道。取之无道则贪,迟早会有被“杀”的一日。“从来有名士,不用无名钱”。一些腐败分子因贪赃枉法而受到法律制裁就是明证。
汉字是中华文化的根,充满灵性。很有意味。她不仅记载着人的思想和语言,还蕴含着许多人生的哲理与警示。品味汉字文化,让我们认识自己,升华自己。
(本文有删改)
( 1 )下列关于“人造树叶”的表述与原文不相符的一项是( )A: 从字的结构看,“人”字一撇一捺,代表相互支撑与依存。
B: “忠”要求我们无论对祖国、事业还是爱情、朋友都要忠诚。
C: “信”,是“人”与“言”的结合,意味着说出的话要信守承诺。
D: “钱”,君子爱财当取之有道。取之无道则贪,贪则迟早被杀。
( 2 )根据文章内容,说说汉字的作用有哪些?( 3 )参照文中的析字方法,从结构特点和蕴含道理两方面对“忍”字或“愧”字作简要解析。
阅读下面的文章,完成下列各题。
老去的舌尖
①有一部很红的纪录片《舌尖上的中国》,片子拍得虽然好,但是逻辑却弄反了:并不是那些美味的食物消逝了,而是我们的舌尖不行了。
②品酒大师的舌头,可以品尝出几千种酒的细微差别,说明舌头的品味本领可以潜力无限。然而我们的舌头却伴随着平日的粗糙、咸辣、重口味饮食,一天天地迟钝了,正所谓什么样的食客能造就什么样的厨师,什么样的饭菜也造就了什么样的舌尖。
③在野夫的《看不见的江湖》中描述了一个细节:野夫和黎爷比做拍黄瓜,两盘菜不分名姓,大家盲吃,结果都说其中一盘好吃,翻开盘底一看,果然写的是黎爷的名号。细探究竟,黎爷显然比野夫更用心,野夫用的是铁刀,黄瓜上有铁腥味,黎爷是用木片,黄瓜的清爽皆还留着。
④在台湾中部的大山里,我吃到过一种烧制的阿东翁仔鸡,皮焦脆,肉不干柴,有一股淡淡的焦香,这些鸡在经过几道工序烤制时,用的是一种叫龙眼木的木材生的火,猛火时要猛,文火时要文,而且要把木材的香通过火的熏烤,一点点传到鸡肉里去。热炉膛,红火光,燃烧着对美味的热情,这样烤出来的鸡肉皮脆肉多汁,且有异香。
⑤其实我不大喜欢厨师做的菜,并不是说厨师做的不好吃,相反,厨师做出来的菜精工细雕,花样绵密而繁复,太有“手艺”了。跟厨师菜相比,我更爱吃的,是外婆和奶奶做的菜,她们因为不是厨师,不会觉得是在“做”给别人吃,所以不会去讲究“手艺”,而是融入亲情,做出家常却入味入心的饭菜,那样的菜印着她们手掌的粗糙和温情。
⑥这些老去的味道,慢慢消散在山野之中,炊烟带着她们的精魂越飘越高,越飘越淡,终于“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”,我们也只能借着回忆和怀念过一把空瘾,唏嘘感慨一下而已。事实上,长年累月的现代饮食吃下来,我们已经的舌头已经迟钝而麻木了,今天,我们舌尖的退化,似乎是一种必然。
⑦舌尖退化的一个表现,就是我们吃什么都觉得淡,都觉得没有味道,所以会去嗜辣、嗜咸,地不分南北,人无论老幼,重口味已经成了我们舌尖上的普遍口味,湖南的辣、四川的辣已经北伐南下、东征西突,麻辣火锅成了时下的最流行。
⑧随着生活节奏工作节奏的变化,我们的舌尖也建立起了一种节奏,追求快和饱,一桌人吃饭,基本上都是在舌头在赛跑,没见到谁还能细细品味。生物学上有一个现象,叫“用进废退”,是说一个人要是不常活动五官四肢或其他部位,这个部位的功能就会渐渐减弱。在我们,舌头不是不用,而是没有细致地用,你可以检讨一下自己,是不是吃东西咀嚼的次数越来越少了?吃到嘴里还会不会深入品尝食物?恐怕你会大吃一惊,不知从何时开始,我们自己已经成了吃人参果的猪八戒。
⑨令人担忧的,不只是舌尖的退化,更是舌头背后心头的退化。李安的电影《饮食男女》中,圆山大饭店的大厨师老朱,每天给三个女儿做尽好吃的,然而三个女儿却感受不到他的心思和举止,面对一桌丰盛的美味,她们的舌头忙着数落自己的生活困境和矛盾,何尝有闲暇品味他做的美食?人家邀他再出山,老朱说:“人心粗了,吃又能吃出什么滋味来呢?”的确,当心头被纷繁的欲念占据了,舌头又能品出什么滋味呢?
⑩这就是舌头和心头的通感,人心粗粝了,心头最初的单纯和从容便不复存在,即使吃得再精致,听得再高雅,住得再舒适,五官再发达,失去了心头的敏锐,又有什么用呢?
⑪怎样才能重新拥有那个娇嫩的,朴素的舌尖呢?
(文/蓝染,有删改)
( 1 )本文的标题为“老去的舌尖”,第⑥段又写到“老去的味道”,说说这两处“老去”在文中的含义。( 2 )本文③~⑤段中,作者认为能做出美食的秘密是什么?请用精炼的语言概括这一秘密。( 3 )请用直白的语言表达出下面语句在文中的意思。
不知从何时开始,我们自己已经成了吃人参果的猪八戒。
( 4 )我们“怎样才能重新拥有那个娇嫩的、朴素的舌尖呢”?请结合作者的写作意图简要回答。
四、写作(分值:60分)
曾经我以为自己能读懂春天,原来,我只知道春天过了是夏天;曾经我以为自己能读懂青春,原来,我只把青春当成了一段时间;曾经我以为自己读懂了母爱,原来,我仅仅把母爱当成了一顿顿早餐;曾经我以为自己读懂了友情,原来,我只是把朋友当成了玩伴……原来我没懂。
请以“原来我没懂”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)说真话,抒真情。(2)书写工整,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名或地名。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
| 1、 | A
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| 2、 | A
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| 3、 | C
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| 4、 | D
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| 5、 | C
 |
| 6、 | B
 |
| 7、 | B
 |
| 8、 | B
 |
| 9、 | A
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| 10、 | C
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )洁白无暇,花开繁茂 ( 2 )不怕冰雪严寒的顽强精神;洁白无暇的高洁品格;远离人群的孤傲性格。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )【第1空】像,好像,仿佛 【第2空】过错,错误 【第3空】景象,景观 【第4空】怎么,哪里 ( 2 )自计/不能效尺寸之用/于斯世 ( 3 )虽然(我)只是坐在只能容纳膝盖的(狭小的)居室中,却常常感觉像顺着水流摇桨一般,一眨眼就到了千里之外。 ( 4 )①根据原文中“陆子寓居得屋二楹,甚隘而深,若小舟然,名之曰烟艇”可知,陆游的小屋很窄很深,狭长的形状就好像小船一般,所以将屋子命名为“烟艇”。②陆游曾经想要浪迹江湖,但是现实中未能实现,但内心始终向往、留恋着一艘小船,因此将住所命名为“烟艇”;③陆游借“烟艇”解浪迹江湖之思,实现自己悠闲自在生活、泛舟饱览湖光山色的美好愿望,彰显出豁达洒脱的胸怀。
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )D
( 2 )能记载思想和语言;蕴含人生的哲理与警示。
( 3 )
示例一:结构特点:“忍”字,心头上悬着一把锋利的刀。蕴含道理:当忍不忍,心头的那把剑就会落下来,到时受伤害的可能就不仅仅是你个人;小不忍则乱大谋;心是脆弱的,一言一行当思后果;“忍”不是懦弱,大丈夫能屈能伸,退一步海阔天空;“忍”蕴含一种坚强,一种意志,一种包容。(海纳百川,有容乃大)永远保持刀与心的恰当距离。示例二:结构特点:“愧”字,心中有鬼,必然就有愧。蕴含道理:不做亏心事,不怕鬼敲门;做人要正直、坦荡。无愧于心;做事情要有良心的约束。

( 1 )①老去的舌尖:老去一一退化(迟钱、麻木)。②老去的味道:老去消逝。
( 2 )
用心用情,才能做出美味的食物。核心语意:用心,用情
( 3 )
不知不觉中,我们已经不会细致地品尝食物的味道了。核心语意:不会细致地品尝食物的味道。(或吞得快,没尝到味道。)
( 4 )
放慢生活节奏,清除心中欲念,保持心头的单纯和从容,找回心头的敏锐。核心语意:清除欲念,保持心头的单纯和从容,找回心头的敏锐。根据学生答案的语意可作如下评价:①淸除欲念。保持心头的单纯和从容,找回心头的敏锐。②消除欲念,保持心头的单纯和从容。③淸除欲念,(或:清除欲念,找回心头的敏说。)④保持心头的单纯和从容。(或:保持心头的单纯和从容,找回心头的敏锐。)⑤找回心头的敏锐。⑥放慢节奏,慢慢体会生活。

四、写作(分值:60分)答案
【参考例文】
原来我没懂
已是深夜十点了,我望了望钟。窗外下着一场倾盆大雨,雨打在了窗户上,顺着窗户的边角流了下来。
爸爸怎么还没回来?我的心开始焦虑不安了。我赶紧拿起手机,拨通了爸爸的手机,电话的另一方却传来关机的提示音。准是爸爸又在公司加班了,我随便给自己找了个好听的借口。
次日早上,屋子里空荡荡的,仍是不见爸爸的身影。我想,或许是爸爸公司的工作太多了,他顾不得等我就先走了。
我独自走在上学的路上,眼中所见到的,是许多父母在送孩子上学。秋风起,在树上待得不耐烦的落叶随着风飘落下来。我爸爸准在公司卖力地工作,为了这个家庭而奋斗呢。我在内心安慰自己。
这一切是一场梦境吗?不,原来是我没懂。
星期六上午,一个多么美好的周末呀,一缕阳光透过窗户光临了我的房间,将我窗台上的一张照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸吗!我的手不由自主地伸向了那张照片,渐渐地,泪水模糊了双眼,我意识到——原来我没懂。
那照片像是一台时光机器,将我卷回上周的一幅场景。
正在学校上课的我,被家人一个紧急电话牵动者心弦,赶往医院。
我不顾一切地往病房跑。推开那扇门,病房里站满了人。
“快点吧,就等你一个人了!”不知是谁用含糊的声音说了一句。床上的父亲眼睛还未闭上,仿佛是为了见到他的儿子而强行张大,手指紧抓着床单,双唇微启,是有什么话想要和他儿子说吗。而仪器上的数据却显示父亲的心跳停止。我冲了过去,紧紧地抱着父亲,大声嚎哭。
原来我没懂,之前的一切借口不过是自己还没懂得父亲已过世的事实。
但我却宁愿不懂……

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