语文360

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2017年邢台市任县中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子中的标点符号,运用正确的一项是( )
A: 读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B: 家园----这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
C: 孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
D: 很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
2、选出下列字形全对的一项( )
A: 蜡梅无妨蜈蚣
B: 影写佣肿绣像
C: 倜傥和蔼规则
D: 怪哉方正斑蟊
3、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 立春过后,冰雪融化,草木,还有各种花,都次第开放。
B: 国务院日前决定全面启动机关事业单位工作人员养老保险制度改革,这标志着养老金“双轨制”的破冰。
C: 由于云雾的皎洁,云雾的柔美,特别是云雾的飘舞,使黄山呈现出静中有动的美感。
D: 上海外滩踩踏事故为所有人敲响了安全的警钟,尤其是学校在大型活动或集会时,一定要做好防范措施,以避免不发生意外。
4、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 红(yān) 压(zhú) 证(quàn) 叱风云(zhà)
B: 菜(qí) 笑(shàn) 果(fǔ) 爱分明(zēng)
C: 妹(zǐ) 抖(sǒu) 妒(jì) 提纲领(qiè)
D: 唐(tuí) 静(tián) 角(líng) 扣人心(xián)
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 随着我市高新区截污排污工程的顺利开展,让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。
B: 没有人可以否认在中国传统文化中,诸子百家的思想流派,丰富了当时及后世中国人的精神世界。
C: “一带一路”推动学校间的合作,不仅为“一带一路”国家培养了国际化人才,也为中国高校提供了一个国际交流平台。
D: 在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单,女单,男双和女双四项冠军的好成绩。
6、

下列句子中划线的成语运用恰当的一项是( )

A: 老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B: 在城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
C: 在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。
D: 我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。
7、我们现在所能看到的《兰亭序》是王羲之的真迹吗?( )
A: 是
B: 不是
8、下面一幅书法作品是元代书法家赵孟頫的《洛神赋》选帖。赵孟頫早岁学“妙悟八法,留神古雅”的思陵(即宋高宗赵构)书,中年学“钟繇及羲献诸家”,晚年师法李北海。下列对这幅书法欣赏不正确的一项是( )

A: 这是赵孟頫行书代表作,字体行中兼楷,博采众长,用笔精到。
B: 这幅作品笔法蕴藉沉稳,酣墨淋漓,具有不激不厉的平和书风。
C: 字的结构端正匀称,点画比较丰腴,端美中具俯仰生姿的体势。
D: 这幅作品运笔圆润灵秀,优美潇洒,圆活遒媚;布局疏密有致。
9、

下列关于文学常识的表述,有误的一项是( )

A: 《论语》是儒家创始人孔子撰写的一部作品。
B: 《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
C: 法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。
D: 《繁星》《春水》是冰心将自己一些“零碎的思想”收集而成的小诗集。
10、

将下列句子组成一段意思连贯,句意完整的话,语序排列最恰当的一项是( )

①贴春联这一习俗一直延续至今。

②这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

③春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。

④每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

A: ①④②③
B: ②①③④
C: ④②①③
D: ③④②①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题

折杨柳

杨巨源

水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。

惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。

( 1 )全诗写了哪些意象(即事物)?主要表达了一种怎样的情感?
( 2 )诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法,请分别作简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言选段《范仲淹有志于天下》。完成题目。
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任。发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。及至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食自足而已。常自诵曰:“夫当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

( 1 )解释下列句中加线的字词。
夜昏怠 ②辄水沃面 ③仕 ④天下之乐而乐

( 2 )下面各句中“而”的用法和“二岁而孤”用法相同的是()

A: 夺而杀尉
B: 黑质而白章
C: 久而乃和
D: 而吾以捕蛇独存
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
妻 子 衣 食 自 足 而 已

( 4 )把下面的句子译成现代汉语。
①少有大志,每以天下为己任。
②予尝求古仁人之心,或异二者之为?

( 5 )短文从哪些方面来表现范仲淹“以天下为已任”?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下列小题。

冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢游玩,好象是具有天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物,它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。

春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。

这时,妻买了一对黄色白芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮咛着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。

妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”

张婶便跑来把猫捉了去,隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿没有了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”

我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好象它曾与它的敌人挣扎了许多。

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”

张婶默默无言,不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。

三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

我心里还愤的,以为惩戒的还没有快意。

隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!

自此,我家永不养猫。

( 1 )根据提示,简洁的语言概括“芙蓉鸟事件”的发展过程。

买鸟——(________)——被疑——(________)——受罚——真相(每空限2字)

( 2 )赏析文中画线的句子“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!”的含义。
( 3 )本文一共写了三次养猫,删去写前两只猫的文字可以吗?为什么要重点写第三只猫?
( 4 )花白猫在晒太阳时,不幸遭到了“我”的恶棒相加,发挥你的想象,如果你是那只猫,在挨打后,它会想些什么?
阅读下面的文字,完成下面小题。

青松的情怀(半日闲谭)

洪振秋

①在植物的国度里,青松是一种极为常见的树种。中华大地从南到北、从东到西,比比皆是松的踪影。但青松却有一种其它植物无以比拟的气质。那一树树、一丛丛“公”字形的绿色树冠,使得江南江北尽显朝气蓬勃、浑厚华茂的青松气象。

②我长期生活于江南徽州山区,耳目之所接,尽是满山遍野的晴翠,这晴翠就是青葱满目、生机勃勃的青松林。大地有了它们,从此变得有了魂,有了魂就不同凡响。只要你细心观察,还可以发现,山峦之巅,怪石之上,有许许多多参差不齐的黄山松,植物学家称它们为“天海矮松”。尽管长得矮小,却让人感受到它们的挺拔苍劲。它们生于深岩石罅中,永无肥壅,风雪不停摧残,然其貌俊美,细鬣攒针,婆娑于茫茫云海之中。一株株瘦小的黄山松,正撑着一把把雪花小伞,漂浮于云海,再现着唐诗宋词的绝美意境。此时,你觉得它弱小吗?风雪也好,骤雨也罢,它还是那样的坚韧、勇敢,恣意摇曳,低吟浅唱。

③青松的岁月大都是风霜雨雪,因而练成它铁骨傲霜冰、清气满乾坤的气质,造就它摩天抚云的胸怀。它永远是那么绿意葱茏、生机盎然,是世间永恒的绿色使者,所以,人们都喜欢称它为劲松、翠松。墨色的枝丫纵横交错,虽经磨历劫、伤痕累累,却依然顽强地支撑着一顶顶“公”字的松毛帽子,或大或小,一直保持着一种正色庄重的模样。松涛似海浪一般奔腾,根根条条的龙鳞虬枝铮铮作响,发出一波又一波极有韵律的声音。松下的淙淙清泉也变得充满诗意,吟诵着《诗经》《楚辞》中的名句,“山有乔松”“如松茂也”……或浪漫或豪迈,或婉约或旷达,氤氲其间,令人心旷神怡。

④青松即使燃烧,化作烟尘,依然芬芳于人间。古人早已把它的烟尘制成一片片幽香的墨锭,黑中透亮,能在宣纸上化作行云流水的墨迹。因为它的墨痕,让后人领略到唐诗宋词的飘逸,元曲的苍凉,明清小说之意蕴。因为它的墨韵,又让后人见到烟云万状的湖光山色,《清明上河图》的古雅,《富春山居图》之流韵……此乃万载存真的松烟墨之所为。

⑤青松虽然声震山野,誉满寰中,却韬曜含光,从不张扬。许多树林中杂木颇多,青松处于硕大强悍的树种之旁,时时被挤压,被侵占。杉树、榧林、樟树、皂荚树、枫树、银杏树……它们似乎都威武霸气,在青松四周疯长、攀比。青松从来不恼也不怒,即使被挤到了涧底,依然能够低垂着头顽强地生长。青松有一种以径寸之苗,长出遮盖百尺之气势。所以,青翠如泻,让山脊次第织染着凝翠,从而获得四季常青的好口碑。青松这种胸襟和境界,足以让那些形形色色的邻居们揣摩和评判了。

⑥松也开花,笑意盈盈。松花美丽易逝,却能够一直在唐诗宋词中绽放。花期来临,它们一刻也不敢怠慢。松花盛开,盈润饱满,姿色艳丽,看上去,像是镶嵌在树枝上金灿灿的小风铃。花纷纷坠落时,一地斑斓,地上便生出了一朵朵如伞一样的野松菇,或粉红、或玫瑰红、或珊瑚红,还有少量的蓝绿色。它们或羞涩地打着小伞,或相拥而抱,一团团,一簇簇,姹紫嫣红,是美的盛宴。它们不断引来川流不息的人群,还有左窜右钻的野兔、松鼠们,热闹非凡。

⑦写到这里,我情不自禁地想起陈毅元帅“大雪压青松,青松挺且直”的诗句,那松涛奔腾的意境又浮现在我的眼前。一棵棵高洁的青松,不怕风吹雪压,一丛丛、一片片地簇拥着,处处迸发出宁折不弯的刚直和豪迈气概,傲然挺立着雄气勃发、愈挫弥坚的伟岸形象。

⑧“亭亭山上松,瑟瑟谷中风”,这是青松在寒冷的冬日里,给我们的昂扬自信。

选文来自《人民日报》

( 1 )下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A: 文章的开头概要的抒写了青松的气质,总领全文。结尾简明扼要。
B: 本文语言生动活泼,运用各种修辞描绘青松的美好形象,富有感染力。
C: 第④自然段赞美墨痕、墨韵,感怀中华文化的博大,与本文所表达主旨不一致。
D: 文章多数段落既有写到松树的形象,又有赞美松树的品质,形散神不散。
( 2 )文章的第⑤自然段作者写到“青松这种胸襟和境界,足以让那些形形色色的邻居们揣摩和评判了”。形形色色的的“邻居们”指的是什么?需要揣摩和评判的是什么?
( 3 )结合语境,按要求赏析。

①第⑥自然段:它们或羞涩地打着小伞,或相拥而抱,一团团,一簇簇,姹紫嫣红,是美的盛宴。(赏析句子)

②第②自然段:风雪也好,骤雨也罢,它还是那样的坚韧、勇敢,恣意摇曳,低吟浅唱 。(赏析加点词)

( 4 )文章的末尾用诗句来结尾,有什么作用?
( 5 )文章的标题是“青松的情怀”,请你结合文章内容,概括青松有哪些情怀?对你有什么启发?
四、写作(分值:60分)

作文:

没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我亲爱的同学,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但也许恰是你的竞争对手,也是竟是你充满童心的老爸,也许却是你满架的好书或是外婆家中的酸枣树。或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”,或许,你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”。

请以“我最好的朋友”为题,写一篇有真情实感的文章。要求:①以记叙为主,要有描写,并适当进行抒情议论;②除诗歌以外,文体不限;③不少于600字。

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