语文360

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2017年南城县实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句中加下划线成语使用不正确的一项是( )
A: 一个人不可能都是优点而没有缺点,但优点应该多多益善。
B: 在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。
C: 他平易近人 , 不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。
D: 对于孩子的毛病,他总是不以为然 , 觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
2、

下列说法正确的一项是( )

A: 老舍原名舒庆春字舍予,北京人,当代著名学者
B: 朱自清是当代著名散文家,代表作是《天上的街市》
C: 流沙河是著名现代诗人,评论家。
D: 鲁迅是我国现代著名的文学家、思想家、革命家,著名的散文诗集《野草》包含了他对生命的哲思。
3、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 追溯/重塑 亢奋/引吭高歌 瓜熟蒂落/啼笑皆非
B: 茁壮/笨拙 挑剔/挑拨离间 量体裁衣/量力而行
C: 剥削/剥夺 粗犷/旷日持久 干劲十足/苍劲有力
D: 龟裂/乌龟 模型/装模作样 强词夺理/身强力壮
4、下列对语法知识的判断有误的一项是( )
A: “非常”“立刻”“马上”“终于”这四个词语都是副词。
B: “按照”“关于”“虽然”“但是”这四个词语都是介词。
C: “大家唱歌”“老师进门”“桃花红”“太阳升”都属于主谓短语。
D: “看电视” “拜访他”“写文章”“热爱祖国”都是动宾短语。
5、

下列语句中标点符号不正确的一项是( )

A: “天好像要下雨了,”妈妈说,“把伞带上吧。”
B: 做一个普通人,有什么不好呢?日本就是普通人教育:“我是一个普通人,但我也有自己的价值,我能给社会带来贡献,我能让他人因为我的存在而感到幸福。”
C: 近日,陆毅在微博晒出了女儿的一篇“自由写话”作文,题目是《我的一家》。
D: 生命如此短暂,我们没有时间去互相争吵,道歉,发泄,责备,时间只够用来爱。
6、下列词语中划线的字每对读音都不同的一项是(  )
A: 刀把/把脉 糊弄/养家糊口 一哄而散/哄堂大笑
B: 灌溉/气概 泥淖/风姿绰约 齿颊生香/汗流浃背
C: 供给/供奉 呱唧/呱呱坠地 弹尽粮绝/弹丸之地
D: 高擎/提挈 杀戮/戮力同心 群英荟萃/猝不及防
7、下句划线词选择恰当的解释( )

是以众议举宠为督

A: 提拔
B: 推举
C: 任命
D: 全
8、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 嘹亮(liáo) 窠巢(guǒ) 宛转(wǎn) 人才济济(jǐ)
B: 竦峙(zhì) 菜畦(wā) 澄清(chéng) 咄咄逼人(duō)
C: 烘托(hōng) 慈善(cí) 酝酿(niànɡ) 头晕目眩(yūn)
D: 薄雪(bó) 吝啬(lìng) 静谧(mì) 脉脉含情(mò)
9、下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是( )

在春日踏青,青芜如毯,________________;夏日听雨,雨声淅沥,________________;秋日看花,花叶相辉,________________;冬日观雪,雪意阑珊,________________。好诗如四季,岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一份虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒


A: ③④②①
B: ③①④②
C: ④③①②
D: ④②③①
10、下面空白处填入的句子最恰当的一项是( )

南日岛山上奇石层层叠叠,置身山之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔, 。登高远望,会滤尽尘嚣和烦恼,聆听到发自生命之源的呼唤。


A: 海天犹如一幅壮阔无比的油画
B: 海天像一块无比巨大的幕布
C: 海天一色,壮阔无边
D: 壮阔无比的油画像海天一样
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
《黄鹤楼》这首诗的前四句中,“黄鹤”三见,“突”字重出,是否有重复之嫌,为什么?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
古诗文阅读。

(甲)念奴娇·过洞庭

[宋]张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉界琼田①三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河②共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

应念岭表③经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚④襟袖冷,稳泛沧溟空阔。尽挹⑤西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。

(乙)观月记

[宋]张孝祥

月极明于中秋,观中秋之月临水胜临水之观宜独往。独往之地,去人远者,又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣。若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜,而之空旷幽绝,蕲⑥顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆,其具是四美者欤?

盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭、青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却⑦童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒目眩,阆风、瑶台、广寒之宫⑧,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为《金沙堆观月记》。

【注释】①玉界琼田:形容秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水。②明河:银河。③岭表:五岭以南的两广地区。④萧骚:稀疏。⑤挹(yì):舀。⑥蕲(qí):通“祈”,求。⑦尽却:全部退去。⑧阆(làng)风、瑶台、广寒之宫:古代传说中的仙境。

( 1 )为下列加点字选择正确的义项。

①去人远者,又胜也( )

A.除掉、减掉 B.距离 C.离开

②安得皆临水?( )

A.居高面下 B.面对 C.靠近

③于是为备( )

A.具备,完备 B.准备 C.设备

( 2 )用“/”给(乙)文中画线句断句。(限断3处)

观 中 秋 之 月 临 水 胜 临 水 之 观 宜 独 往。

( 3 )用现代汉语翻译句子。

天无纤云,月白如昼。

( 4 )张孝样赏月之景别有一番风味。结合选文,回答问题。

①《念奴娇・过洞庭》中“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈,“________”(填一个词)写出了从天空到湖水,一片光洁透明的美,暗含了诗人的内心情感,物境与心境相会。

②《观月记》中“沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射”,作者从“光”“色”的角度描绘了一幅“________”的美景。

( 5 )选文为张孝样同年途径洞庭观月写下的一词一文,结合选文具体内容,品析(甲)(乙)诗文中所蕴含的思想感情。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成后面小题

晒书

贺宽叶

①那年回到乡下老家,院子里的情景让我很是吃惊:满地都是书,一本本,一排排,一列列,摆满整个院子,只留出了窄窄的过道。风吹过来,书页波浪般哗哗翻动,阳光打下来,“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻进翻动的书页里,成了书签。母亲从书堆里站起来,挪开小马扎,摘下老花镜,慈爱地笑着说:“我给你晒晒书。”

②进城之后,两大橱子书我都搁在了老家,没往城里运。母亲主动担起了保管的重任。兄弟姊妹来拿书看,母亲都牢牢记在心里,催促他们按时归还。母亲上过“文化大革命”前的扫盲识字班,认识1000字左右,已经够用了。舅舅是文盲,出门举步维艰,由此母亲深知读书的重要性。家里用度再紧巴,只要我说买书,母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小,农活再忙,只要我在看书,母亲绝不会派活给我。母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:“我儿子在看书呢!”母亲的付出终于有了回报,我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙门”的农家子弟。

③午后,我和母亲把书一本一本翻过来,晒晒封底那一面。母亲笑道:“我看看我的宝贝儿子看什么宝贝书。”说着,她拿起一本荷尔德林的诗集,翻开扉页上我的淘书小记念起来:“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园,于樱花树影里邂逅小书摊,一腼腆女生处理旧书,遇此书,半价购之乃去。1994年4月16日晚于大连。”母亲翻了一下内文,说看不懂,就放下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》,是董桥的,照例还是先念扉页上的购书小记:“逛大学扎堆的济南文化东路,往来皆年轻面孔,间或遇到面熟之老学生,颔首微笑。路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》,久慕董桥文名,今足愿矣。1992年6月2日。”母亲慨然叹道:“儿子啊,原来你跑了好些地方呀,我都不知道。”

④母亲捧着书,小心地翻阅着,轻声读着书上的小记,嘴角上扬,咯咯笑着喊我过去看她手中拿着的一本《酒徒》。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐,趁庄君去沏茶的机会,我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见《酒徒》,抽出来藏到了包里。回家后打开,见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记:“老贺赠王书一捆,王大醉,半夜醒来,探手入包,书尚在,安心睡去。”一本我送出去的小书,在辗转了近十年后,居然以“窃”的方式重回我的手上,真是奇妙。几乎每一本书都有来历,都有故事。整个下午,母亲一直笑个不停。

⑤那是在初夏,栀子花氤(yīn)氲(yūn)的香气里,我和母亲坐在书堆里,一本一本翻晒我喜欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着,娘儿俩漫无目的地聊天,光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。栀子花开的时节,已经有点热,母亲用手背拂了一下额前的头发,冲我一笑,她的白发从发间探出来,让我心惊。

⑥多年以后,母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚摩、翻阅,心里时时升腾起无尽的思念。因为,每一本书上都留下了母亲的手印。

(选自《中学生阅读》有删改)

( 1 )通读全文,根据提示,在横线上补写相应的内容。

回乡看到母亲晒书→________→我与母亲读“小记”,母亲去世,我睹物思人

( 2 )结合语境,品读下面两个句子,分析划线词语的表达效果。

①泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻进翻动的书页里,成了书签。

②那两大橱子书我经常抚摩、翻阅,心里时时升腾起无尽的思念。

( 3 )选文第②段中“母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:‘我儿子在看书呢!’”这句话写出了母亲怎样的心理?
( 4 )请简要赏析第⑤段中画波浪线的语句。
( 5 )文章题为“晒书”,却详写了我与母亲一起读“小记”的事,有什么作用?

阅读《蜘蛛》,完成小题。

蜘蛛

涂静怡(台湾)

①那是一个夏天的午后,天空突然下了一阵不算小的雨,夹带着风,一下子就把我窗前的那些盆花,淋得面目全非。泥水从花盆里向外溢,使铺着花砖的走廊,溅上了许多,也使原来十分清洁的小园子,立刻呈现出一副肮脏不堪的样子。

②我提了一桶水,正想冲洗一下走廊。突然,在靠墙的地方,我发现了一只蜘蛛,它挺着鼓鼓的肚皮,正十分吃力地、从污染着泥水的地面朝干燥的地方爬。看到蜘蛛,我本能地有一种厌恶的感觉,便抬起脚来,想把它踩死。

③我之所以讨厌蜘蛛,是因为无论在什么地方,它都会张起网来捕捉小虫。在窗棱上,在屋檐下,甚至于屋里的吊灯上面,大蜘蛛张着大的网,小蜘蛛张着小的网,蛛网上挂着小虫的残骸。无论是怎样整洁的房子,一有了蛛网,就会令人生厌,令人觉得这个屋子的主人不勤于打扫。可是那些蛛网,常常在头一天清除,第二天又出现了:它们是那样勤于和人缠斗,好像永远都除不掉,打不散似的。因此,每当我拿了扫帚,或是竹竿,清理隐藏在角落里的蛛网时,总是生气地想把它们赶尽杀绝。

④我抬起脚来,心想,这一回,这只落难的蜘蛛是死定了;而它似乎也知道自己正面临生死关头,它略一迟疑,便拼命地挣扎着,艰难地向墙角里爬。

⑤不知是一种什么意念,我抬起的脚竟没有踩下去。我看到它那样惊恐,那样吃力地爬着,顿然萌生了恻隐之心。我很快地挪开了脚,怔怔地注视着它,对于自己想弄死它的念头,反而感到不安起来。

⑥我从小就喜欢小动物,平时,连一只小蚂蚁都不愿意随便加以伤害,何况是一只正在困难中挣扎的蜘蛛呢?

⑦它奋斗的意志,是那样坚忍,单凭这一点,我便不该有伤害它的心理。无论如何,蜘蛛也是大自然中的一分子。虽然它不受人们的重视,可是它也应该有生存下去的权利。不是吗?它到处结网,原是和我们人类一样,只是为了经营生活,我怎能够对它心存厌恶呢?于是我找来一根竹竿,把它从地面挑起来,送到干燥的地方。我这个举动,起先一定使它大为惊恐,它一定以为自己死定了,可是等我把它放到干净的地方,它又似乎有点迷惑起来的样子。我好像觉得它回过头来,奇怪地望着我,似乎怀着感激的心情,然后便安稳地爬走了。我静静地看着它爬走的背影,那神态,使我心中忽然感到无比的舒坦。

⑧夏天的雷雨是短暂的。雨过天晴后,空气特别清新,闷热也消散了。尤其到了傍晚,更是分外清纯美丽。那时候晚霞映照着我的屋子,走廊上洒满淡淡的金黄。我怀着满心的喜悦,站在走廊上欣赏着这难得的傍晚景致。

⑨突然,我抬起头来,看到屋檐下又新结了一个蜘蛛网。蜘网在夕阳的光辉映照下,是那样明显:那织着多角形的网,由疏而密;有着鼓鼓的肚皮的蜘蛛,坐在中央,它偶尔动弹一下,蛛网便在夕阳中微微晃动,显示出那是一个多么安适而优美的处所。

⑩我凝神注视着蛛网,心中想着,不知道这只蜘蛛是否就是我本来想要把它弄死的那一只?如果是,那它真是够幸运了。它原该死在我的脚下,却由于我一时的怜悯,使它得以逃生。也就因为这个缘故,我现在对于蜘蛛,反而会用欣赏的眼光来看它。其实,蜘蛛织的网,点缀在屋檐下,只要你肯用另一种眼光,从某种角度去欣赏,它将会是一幅最原始而且优美的图画呢。

⑾不知道为什么,我以前只看到蜘蛛会令我讨厌的一面,从没发现它也有可爱的一面呢!它那不屈不挠的精神,那巧妙织成的网,在满天晚霞的衬托下,是多么动人啊!大自然里隐藏着纯洁和恩惠,我竟然都把它给忽略了。直到这一刻,我才深深领悟到:原来太阳、风雨、草叶、昆虫……全都是造物主为了愉悦我们而安排并使其存在的,问题只是看到持什么样的心情和角度去欣赏,如何去发现和爱惜它罢了。

(《中华活页文选》2003年第11期)

( 1 )文中有一句话最能表现文章的主题,请找出来写在下面。

( 2 )本文写蜘蛛为什么要先写夏日雨后的小园子?

( 3 )读了本文,你一定有许多感触吧,请把自己的想法写在下面。

四、写作(分值:60分)
题目:意外的收获

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

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