| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项的是( ) A: “世外桃源”这个故事出自《桃花源记》，作者陶渊明，又名潜，东晋诗人。 B: 《记承天寺夜游》是作者苏轼贬官黄州时所作的一篇短文，传达了作者微妙的心境。 C: 铭是一种刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 D: 鲁迅的《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》，记叙了儿时去看五猖会的经过。盛大的庙会、兴奋的心情，因而令他终生难忘。 |
| 2、 | 下列文学常识说法不正确的一项是( ) A: 老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。 B: 蒲松龄，别号柳泉居士，郭沫若称赞他的著作《聊斋志异》“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。 C: 古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南面叫作“阳”。 D: 契诃夫，俄国短篇小说大师。他在《变色龙》中，用夸张手法使警察“奥楚蔑洛夫”这一小人物形象跃然纸上。 |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A: 雄辨 琐事 哄堂大笑 遮天弊日 坚韧不拔B: 湛蓝 掳掠 脍炙人口 出类拔萃 油然而生 C: 风采 跋涉 舍生取义 别出新裁 再接再励 D: 真谛 慰籍 呕心沥血 一愁莫展 黯然失色 |
| 4、 | 下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（ ） A: 《格列佛游记》中格列佛躲在箱子里睡觉时，不料一只大鹰将箱子叼走，还把箱子掉进了海里。 B: 《简·爱》中女主人公自尊、独立的性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。 C: 青面兽杨志潜心仕途，但先丢了花石纲，后又丢失生辰纲，不得不落草并投奔梁山，最终在征方腊时病逝。 D: 清代吴敬梓的《儒林外史》中，刻画了很多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象。书中所写王家三姑娘绝食“殉夫”，实则是对封建礼教的愤怒抨击。 |
| 5、 | 下列各句中，加下划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。B: 在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义 ， 赢得了同学们的一致好评。 C: 她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥 ， 结果收回来的东西多而杂。 D: 从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。 |
| 6、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中描述毛泽东等共产党人的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们称为共产党人的原因。 B: 法布尔的《昆虫记》 除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 C: 新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明，可以有一定的艺术加工。 D: 《答谢中书书》《与朱元思书》的作者分别是陶弘景、吴均，两人都生活在南北朝时期，两文都是写给朋友的书信，都是描写山水的佳作。 |
| 7、 | 下列词语中，划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 嘈杂（cáo） 遒劲（qiú） 酝酿（niànɡ） 惟妙惟肖（xiāo）B: 污秽（huì） 奔丧（sànɡ） 复辟（pì） 惴惴不安（zhuì） C: 疮痍（chuānɡ） 执拗（niù） 阻遏（è） 锲而不舍（qiè） D: 狩猎（shòu） 诘问（jí） 贮蓄（zhù） 随声附和（hè） |
| 8、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。修改：删除“正在”B: 在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。修改：应把“首台”移到“可去除”之前 C: 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。修改：把“成为”改为“是” D: 通过持续摄入含有1073R﹣1乳酸苗的酸奶饮料，会使学生患流感的几率有效降低。修改：删除“通过” |
| 9、 | 下列句子中划线字的注音有错误的一句是（ ） A: 游泳场的八千名观众一齐翘（qiào）首而望、屏（píng）息敛声的一刹那。 B: 各种花的香在空气里酝酿（yùn niàng），鸟儿将窠（kē）巢安在繁花嫩叶当中。 C: 用一枝短棒支起一面大竹筛。下面撒些秕（bĭ）谷，棒上系（jì）一条长绳。 D: 要论中国人，必须不被搽（chá）在表面的自欺欺人的脂粉所诓（kuāng）骗 |
| 10、 | 下列句子中划线词语运用不正确的一项是（ ） A: 济宁市每年举办的大型招聘会上，来找工作的人员摩肩接踵 ， 热闹非凡。 B: 在当地人心目中，李大夫是一位医德高尚、妙手偶得的好医生。 C: 面对着乘客抢夺公交司机的方向盘，我们怎么能无动于衷呢？ D: 一个人想要快速地成长，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。 |
| 阅读诗歌，完成小题。 晚春 草木之春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花①榆荚②无才思③，惟解④漫天作雪飞。 【注】①扬花：指柳絮。②榆荚：指榆钱，榆树的果实。③才思：才气、才华。④解：懂得，知道。 ( 1 )本诗一，二句写出了晚春景致怎样的特点？( 2 )这首诗从花草树木的角度抒发了诗人怎样的思想感情？ |
阅读《鱼我所欲也》，回答相关问题。 ①患： ②蹴：( 2 )把下边的句子译成现代汉语。 ①二者不可得兼，舍生而取义者也。 ②万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！( 3 )填空：作者用“一箪食，一豆羹”来进行论证，这属于______________的论证方法，文段中着重论述了“_____________”比“____________”更重要，人应该保有本心的道理。 |
（材料一）
朗读有助于记忆吗
①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加深记忆呢？
②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。
③记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25～2秒。如果我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据诗句读音来加以记忆，如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。
④短时记忆有两种编码方式：听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验，通过图像依次呈现B、C、P、E、V、F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母，如B和V，容易发生混淆；而形状相似的字母，如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来，边看边读是一个双编码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。
⑤朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。
⑥关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之外，还有一些简单易学的方法。
⑦利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪，心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。
⑧朗读是加深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。记忆规律，还有许多未解之谜，有待我们继续探索和发现。
（材料二）
（材料三）
①形成长期记忆的第一步是付出注意力。如果你对周围的世界关注度不足，大脑根本不会把你体验到的感觉存储下来。大脑通过连接神经细胞形成长期记忆。神经细胞之间的连接越强，你的记忆就越鲜明。神经连接的大网将所有感觉交织在一起，形成一段记忆：某个场景看起来是什么样子，摸起来是什么感觉，闻起来是什么气味。但是，如果你没有付出注意力，外部信息甚至没有进入你的短期记忆，那么你的大脑自然无法形成长期记忆。
②科学家做了一项实验，让几百位受试者在没有导游带领的情况下自行游览了一座教堂。游览过程中，受试者需要依据指令记录一些细节，例如“教堂中十字形的平面结构”，或者重观察“宏伟的入口上方欢迎你的青铜天使”。一部分受试者携带着配有摄像头的iPod或手机，他们需要按指令拍摄照片，另一些受试者什么都不带。游览结束后一周，所有受试者都需要接受突击测试，研究者会询问他们在游览过程中理应记得的一些细节。结果发现，不带相机的受试者在10道题里大约能答对7道，而带了相机的受试者二者的区别细微却不容忽视，就像从C到D。
③从事这项研究的心理学家坦普尔顿表示“相机会让人分心，让我们无法专注于当下的体验，所以记不住那些本应专心欣赏的东西。现今无所不在的智能手机就像是插入我们日常生活的一个巨大干扰源”。
( 1 )下列选项不正确的一项是（ ）世上唯一在等你的人
①母亲真的老了，变得孩子般缠人，每次打电话来，总是满怀热忱地问：你什么时候回家？且不说相隔一千多里路，要转三次车，光是工作、孩子已经让我分身无术，哪里还抽得出时间回家。
②隔几天，母亲又问同样的问题，只是那语调怯怯地，没有了底气。像个不甘心的孩子，明知问了也是白问，可就是忍不住。我心一软，沉吟了一 下。母亲见我没有烦，立刻开心起来。她欣喜地向我描述：后院的石榴都开花了，西瓜快熟了，你回来吧。我为难地说：那么忙，怎么能请得上假呢！她急急地说：你就说妈妈得了癌，只有半年的活头了！我立刻责怪她胡说，她呵呵地笑了。我终于不忍心，告诉她下个月一定回去，母亲竟高兴得哽咽起来。
③可不知怎么了，永远都有忙不完的事，每件事都比回家重要，最后，到底没能回去。电话那头的母亲，仿佛没有力气再说一个字，我满怀内疚：妈，生气了吧？母亲这一回听真了，她连忙说：孩子，我没有生你的气，我知道你忙。可没几天，母亲的电话催得越发紧了。她说，葡萄熟了，梨熟了，快回来吃吧。我说有什么稀罕，这里满街都是。母亲不高兴了，我耐下性子来哄她，母亲得意地笑起来。
④星期六那天，气温特别高，我不敢出门，开了空调在家里待着。孩子嚷嚷雪糕没了，我只好下楼去买。在暑气蒸熏的街头，我忽然就看见了母亲的身影。她胳膊上挎着个篮子，背上背着沉甸甸的袋子，她弯着腰，左躲右闪着，怕别人碰了她的东西。在拥挤的人流里，母亲每走一步都很吃力。我大声地叫她，她急急抬起满是热汗的脸，四处寻找，看见我走过来，竟惊喜地说不出话来。一回到家，母亲就喜滋滋地往外捧那些东西。她的手青筋暴露，十指上都裹着胶布，手背上有结了痂的血口子。母亲笑着对我说：吃呀，你快吃呀，这全是我挑出来的。我这没有出过远门的母亲，只为着我的一句话，便千里迢迢地赶了来。她坐的是最便宜、没有空调的客车，车上又热又挤，但那些水灵灵的葡萄和梨子都完好无损。我想象不出她一路上是如何过来的，我只知道，在这世上，凡有母亲的地方就有奇迹。
⑤母亲只住了三天，她说我太辛苦，起早贪黑地上班，还要照顾孩子，她干着急却帮不上忙。厨房设施，她一样也不敢碰，生怕弄坏了。她自己悄悄去订了票，又悄悄地一个人走。
⑥才回去一星期，母亲又说想我了，不住地催我回家。我苦笑：妈，你再耐心一些吧！第二天，我接到姨妈的电话：你妈妈病了，你快回来吧。我急得眼前发黑，泪眼婆娑地奔到车站，赶上了末班车。一路上，我心里默默祈祷。我希望这是母亲骗我的，我希望她好好的。我愿意听她的唠叨，愿意吃光她给我做的所有饭菜，愿意经常抽空来看她。
⑦此时，我才知道，人活到八十岁也是需要母亲的。车子终于到了村口，母亲小跑着过来，满脸的笑。我抱住她，又想哭又想笑，责怪道：你说什么不好，说自己有病，亏你想得出！受了责备的母亲，仍然无限地欢喜，她只是想看到我。母亲乐呵呵地忙进忙出，摆了一桌子好吃的东西，等着我的夸奖。
⑧我给母亲做饭，跟她聊天，母亲长时间地凝视着我，眼露无比的疼爱。
⑨无论我说什么，她都虔诚地半张着嘴，侧着耳朵凝神地听，就连午睡，她也坐在床边，笑眯眯地看着我。我说：既然这么疼我，为什么不跟着我住呢？她说住不惯城里。没待几天，我就急着要回去，母亲苦苦央求我再住一天，说，今早已托人到城里去买菜了，一会儿准能回来，她一定要好好给我做顿饭。县城离这儿九十多里路，母亲要把所有她认为好吃的东西都弄回来，让我吃下去，她才能心安。
⑩从姨妈家回来的时候，母亲精心准备的菜肴，终于端上了桌；吃完了饭，送我去坐夜班车。天很黑，母亲挽着我的胳膊。她说，你走不惯乡下的路。她陪我上了车，不住地嘱咐东嘱咐西，车子都开了，才急着下去，衣角却被车门夹住，险些摔倒。我哽咽着，趴在车窗上大叫：妈，妈，你小心点儿！她没听清楚，边追着车跑边喊：孩子，我没有生你的气，我知道你忙！ 这一回，母亲仿佛满足了，她竟没有再催过我回家。
⑪到年底，我又接到姨妈的电话。她说：你妈妈病了，快回来吧。我哪里相信，我们前天才通的话，母亲说自己很好，叫我不要挂念。姨妈只是不住地催我，半信半疑的我还是回去了，并且买了一大袋母亲爱吃的油糕。车到村头的时候，我伸长脖子张望着，母亲没来接我，我心里有了种不祥的预感。
⑫姨妈告诉我，给我打电话的时候，母亲就已经不在了，她走得很安详。半年前，母亲就被诊断出了癌症，只是她没有告诉任何人，仍和平常一样乐呵呵地忙到闭上眼睛。姨妈还告诉我，母亲老早就患了眼疾，看东西很费劲。我紧紧地把那袋油糕抱在胸前，一颗心仿佛被人挖走。原来，母亲知道自己剩下的日子不多了，才不住地打电话叫我回家，她想再多看我几眼，再和我多说几句话。
⑬妈妈，原来，我挑剔着不肯下筷的饭菜，是你在视力模糊的情况下做的，我是多么的粗心！我走的那个晚上，你一个人是如何摸索到家，你跌倒了没有，这一切我永远都无从知道了。妈妈，在生命最后的时刻你还快乐地告诉我，牵牛花爬满了旧烟囱，扁豆花开得像我小时候穿的紫衣裳。你留下所有的爱，所有的温暖，然后安静地离开。
⑭我知道，你是这世上唯一不会生我气的人，唯一肯永远等着我的人，也就是仗着这份宠爱，我才敢让你等了那么久。
⑮可是，母亲啊，我真的有那么忙吗？
（文 刘继荣（网传） 原贴发表于“圣达菲论坛” 2013-8-6 11:17:05略有删改）
( 1 )读完本文，请把“唯一肯永远等着我的人”中的“我”换成你本人，请你工工整整的写出世上“唯一肯永远等着我的人”是谁（写通称）。请将题目“幸福，就是_______”补充完整，写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上恰当的词语，使题目完整；（2）不得出现真实的姓名、班名、人名；（3）除诗歌外，文体不限；（4）字数在600字左右。
