| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（ ） A: 智取红孩儿 B: 三打白骨精 C: 真假美猴王 D: 大闹天宫 |
| 2、 | 下列句中朗读节奏划分错误的一项是( ) A: 前人之述/备矣B: 乃/重修/岳阳楼 C: 刻唐贤/今人诗赋/于其上 D: 予/尝求/古仁人之心 |
| 3、 | 下列句子节奏划分有误的一项是（ ） A: 一鼓/作气，再/而衰，三/而竭。 B: 必先/苦/其心志。 C: 公将/战。曹刿请见。 D: 行/拂乱/其所为。 |
| 4、 | 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A: 娉婷(pīnɡ) 恪守（kè） 自吹自擂（léi） 抽丝剥茧（bō） B: 允诺（yǔn） 箴言（jiān） 矫揉造作（jiǎo） 疲惫不堪（bèi） C: 冠冕(ɡuàn) 尴尬（gān） 扭捏作态（niē） 漠不关心（mò） D: 呢喃(ní) 解剖（pōu） 大发雷霆（tíng） 间不容发（jiàn） |
| 5、 | 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A: “成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰 ， 让听众尽享文学之美。 B: 入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬。 C: 国学泰斗季羡林先生深信开卷有益 ， 生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。 D: 正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。 |
| 6、 | 选出对下列各个病句修改有误的一项是（ ） A: 丹东教育信息化发展的步伐从未停滞，它的每一步跨越都将推动教育观念的前进。 修改：将“停滞”改为“停止”。 B: 我市慈善组织开展丰富多彩的公益活动，营造了人人参与、人人关心慈善的社会氛围。 修改：将“人人参与”与“人人关心”调换位置。 C: 打造中国品牌的意义，不仅体现在企业销售利润的报表上，同时也承担着传播工匠精神。 修改：在“精神”后面加上“的使命”。 D: 通过一系列“碧水工程”相关举措的实施落实，丹东市生态和人居环境得到极大改善。 修改：去掉“实施”或者“落实”。 |
| 7、 | 下列字形、加点字的注音完全正确的一项是（ ） A: 咄咄（duō）逼人 诀别 窈（yǎo）窕淑女 静谧 B: 两肋插刀 贮（zhù）蓄 喜出往外 漂（piāo）白 C: 深恶痛疾 蓦（mù）然 烦燥不堪 告罄（qìng） D: 人情事故 亢（kàng）奋 轻歌曼舞 襁（qiáng）褓 |
| 8、 | 依次填入横线处最恰当的一项是（ ） 这次经历，使我明白了一个道理： ， 。 ； 。所以，我要不断告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。 ①抓住了，你就走出了平庸 ②各种机遇从你的眼前滑过 ③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川 A: ④①③②B: ①③②④ C: ④②①③ D: ①③④② |
| 9、 | “我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这是“我”在________情况下的感受？（ ） A: 父亲临时 B: 长妈妈为我买回了《山海经》 C: 父亲让我背《鉴略》 D: 范爱农死 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 美丽遂宁，梦幻圣莲岛，来到这里我不由得停下脚步驻足欣赏。 B: 白衣天使奋战在抗击新冠的第一线，她们动人的事迹和牺牲精神在全国人民心中传扬。 C: 实践证明一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋。 D: 科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。 |
阅读下面两首诗回答题。 |
| 阅读下面文言文，完成下列小题。 【甲】 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自《小石潭记》） 【乙】 从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅①，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉②谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折③而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹④岩下望，以面受沫乍若披丝虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻，恍惚牛鬼蛇神，不知作何等语。 （节选自《观第五泄⑤记》） 【注】①罅（xià）：缝隙，裂隙。②掉：摇动、摆动。③掣折：转折。④欹（qī）：斜靠。⑤第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。 ( 1 )解释下列划线词的意思。①佁然不动________ ②犬牙差互________ ③山行之极观________ ④而犹不忍去________ ( 2 )请用“/”给文中画线句断句。（标两处）以 面 受 沫 乍 若 披 丝 虚 空 皆 纬 ( 3 )下列句子划线字意义和用法相同的两项是（ ）A: 以其境过清 B: 固以怪之矣 C: 策之不以其道 D: 属予作文以记之 E: 不以物喜 F: 何以战 ( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。 ①凄神寒骨，悄怆幽邃。 ②瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下。 ( 5 )【甲】【乙】两文都写到水，结合选段内容，说说它们各自写出了水的什么特点。 |
阅读下面的文章，完成下列各题。
心底藏着艺术家
奚 淞
父亲突然去世，我慌忙搭机飞返台北。令我惊骇的是母亲：她身着未换洗的灰布丧服，花白而蓬乱的头发上，胡乱别着一朵不成形的白棉线花，看见我，枯黄的脸微颤，仅咧开嘴，显示了无言而深切的哀恸。
①我在巴黎三年，任性地做自己艺术家的梦，不觉间，岁月竟来催讨所有积欠的债了。父亲去世后，母亲能健康而平安地活下去，应比一切都重要。
我从旧书摊买来一大堆内容轻快的杂志和小说给母亲，希望能转移她那郁结于心的哀伤。翻开书页，她的视线茫然滑开。我这才发现：她不只是失去了阅读的习惯，视力也坏到早该配老花眼镜了。我烹煮了一些肉类食物，笑闹着端到她面前，想引起她的食欲。母亲万般无奈地咬嚼两下，趁我转身，又偷偷把食物吐在碗里。我这才发现：她不只是因悲伤而忌肉食，她的牙齿早已缺损，并没有人催促她去装假牙。
谁想到一直照顾人的母亲，其实已经到了需要人照顾的时候呢？
配眼镜、装假牙，母亲都顺从地做了。可是，更多的时候，母亲像是无事可做，只是一支烟接着一支烟地抽，从笼罩的烟雾里，追寻往事的踪影。
为逝者折纸钱的时候，母亲的手才又活了起来。②银亮的冥纸，在她的手上灵巧转动，瞬间成为平整的元宝，翻飞飘落在她膝间的竹篓里。
看母亲折纸钱的手，学美术的我有了新的狂想：为什么不让她学画画呢？趁着一股孩子般胡闹的狂劲，我把画架、画板、画纸、画夹和彩笔都准备好，一股脑儿地堆置在母亲面前。看到这一切郑重的装备，母亲呆了。
以后，好一段时日，我假装不在意，却偷偷观察母亲的动态。我看到她在画架前徘徊、犹疑，终于怯生生地拿起铅笔，试着在纸上轻淡地画了如花生米般大小的孩子，然后匆匆忙忙涂抹掉，生怕别人看见。
我没想到，真有这么一天，母亲会认真而着迷地画起画来呢。她从旧书里翻出一些过时的画片，以刺绣般的耐心，一笔一笔地临摹。
一天，母亲在房里独自大笑起来。许久没听到母亲笑声的我，惊奇地冲进房，只看她一边笑，一边遮掩画纸。
“画得好丑，难看死了。”母亲笑着说。
我看到了，画的是一个20世纪三四十年代穿旗袍的女人，侧身站立在镂花的窗边。稚拙的线条擦了又改，直到那苗条的女郎天真地笑起来。原来，母亲临摹的是金嗓子歌后周璇的旧照。当周璇高歌《龙华的桃花》时，也正是父亲母亲在上海相识、相恋的年代！
从记忆深处寻到图像，母亲的郁结似乎找到了宣泄的出口。她居然一张又一张地画起画来，起初画妇人、孩子，然后狂热地画起花来，黑白的画面上，开始添加颜色，由淡雅趋于绚烂。
看母亲蓬着花白的头发，鼻端架着老花眼镜，聚精会神地凑近艳丽的花朵细心描绘，有时竟连炉上煮着饭菜都忘了，我才知道：在母亲心底，也藏着一个从未被人注意过的艺术家呢！这艺术家是待子女长成、丈夫去世后，才被释放出来的。
（摘自上海文艺出版社《姆妈，看这片繁花》）
( 1 )请用简洁的语言概括母亲不同阶段的内心。________→乍见绘画工具的吃惊讶异→________→
________→________
( 2 )结合上下文，阅读下列句子，回答括号中的问题。①我在巴黎三年，任性地做自己艺术家的梦，不觉间，岁月竟来催讨所有积欠的债了。（“积欠的债”在文中指什么？）
②银亮的冥纸，在她的手上灵巧地转动，瞬间成为平整的元宝，翻飞飘落在她膝间的竹篓里。（结合语境，品味加点词的表达效果。）
书法的来龙去脉
书法从仓顿造字以来，由书而至书法，上下达几千年。
这期间，无论是商、周的甲骨文、金文（大篆），还是秦、汉的小篆、隶书，基本上是从象形进化到抽象笔画结构的过程。隶书出现时，字形的演化已经进入完成时期。
生活应用上的需要，毛笔等书写工具技术的不断改良，纸张得以发明和使用，使得书写的方便性快速提升，这时“草行楷”应运而生。
魏晋时期，广大士人不再倾心仕途，而是“越明教而任自然”，才出现了以王羲之为代表的“魏晋书风”，王羲之是公认的最伟大的书法家，他的书法影响了后代至今，我们现在的字形、风格就是王羲之那个时候形成的。
唐代有唐代的使命，唐人在楷书和草书方面不让古人，直达巅峰。出现了以颜真卿柳公权与张旭、怀素为代表的法度严谨的大书法家，成为后人追摹的偶像。
宋人传承了唐代文化余韵，在意态上自由发挥，以苏轼、黄庭坚为代表，不刻意讲究法度，而是以深厚的学养与才气入书，形成了我们常说的尚意书风。
元明清也出现了许多书法家，像赵盂頫、鲜于枢、文征明、祝允明、董其昌等，他们更多的是学习、继承、综合前人法度，功力深厚，技术娴熟，点画到位，流利美观。
若把中国书法史比作一条历史长河，王羲之、颜真卿这些经典书法家及其作品相当于这条河流的源头，后世无论哪个朝代都无法绕开这些经典，只是在传承的过程中加入自己的书写风格，形成了所处时代的审美风尚，即所谓“流”，学习“流”永远难以超越“流”，而欲取法乎上，还必须回到“源”中去寻找智慧。
( 1 )“草行楷”应运而生的前提条件有哪些？他们更多的是学习、继承、综合前人法度，功力深厚，技术娴熟，点画到位，流利美观。
作文：
父母的一言一行如明灯指明我们前行的方向；老师的一言一行似春雨滋润我们久旱的心田；朋友的一言一行像暖阳融化我们心中的坚冰……在这一言一行中，有浓浓的关爱，有谆谆的教诲，有真诚的帮助，有善意的提醒……
请以“一言一行总关情”为题，写一篇文章。
要求：字数不少于500字；文体自选（除诗歌外）；不能套作，不得抄袭；文中不得出现真实的地名、校名和人名。
