| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面各句解说正确的一项是（ ） A: 肉食者谋之，又何间焉——此句应读出“反对”的语气。 B: 小惠未徧，民弗从也——此句应读出“肯定”的语气。 C: 忠之属也。可以一战——此句应读出“抒情”的语气。 D: 夫大国，难测也，惧有伏焉——此句应读出“感叹”的语气。 |
| 2、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 这篇获奖作文是他经过认真构思，反复修改后处心积虑写出来的。 B: 小明同学长着一张普普通通的脸，无论他走到哪个地方，都会给人一种鹤立鸡群的感觉。 C: 居高不下的房价已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声不绝于耳。 D: 小军在辩论会上引经据典，断章取义 ， 博得了观众们的阵阵掌声。 |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 高邈 嘹亮 人迹罕致 喜出望外 B: 瘫痪 憔悴 油然而生 随声附合 C: 感慨 企盼 截然不同 美不胜收 D: 云宵 荫蔽 疲惫不堪 花团锦簇 |
| 4、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 纶巾（guān） 隘口（yì） 苦心孤诣（yì）B: 剽悍（piāo） 豢养（huàn） 呱呱坠地（gū） C: 涸辙（hé） 惬意（qiè） 弄巧成拙（zhuó） D: 滂沱（páng） 舷窗（xián） 乳臭未干（xiù） |
| 5、 | 下面句中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。B: 在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。 C: 日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。 D: 听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 |
| 6、 | 下列语句排序正确的一项是（ ） ①亭后是古木参天，层林尽染 ②循着山路，几步就到了古朴的爱晚亭 ③静坐其间，怎能不生一点诗情，起一脉幽思 ④亭前是两池清水，红叶、云影徘徊 ⑤已是深秋，爱晚亭红透了吧 A: ②③①④⑤B: ⑤②④①③ C: ⑤④①②③ D: ②③④①⑤ |
| 7、 | 下列句子中有语病的一句是（ ） A: 中国击剑队所到之处，各国朋友频频祝贺，声声慰问。我们赢得了应有的敬重，我们获得了很多的友谊。B: 《红楼梦》的语言是母语运用的最佳典范，凝聚了中华文化的文字精华，是后世学习语言的最佳范本之一。 C: 李清照虽然在诗、文方面都有优秀作品传世，不过她的写作重心以及取得最大成就的领域是词。 D: 第15届上海国际电影节7天里吸引了30多万名观众，来自50多个国家的近2000名电影人、200多部电影前来参展。 |
| 8、 | 下列各句中，划线成语使用正确的一项是（ ） A: 专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。 B: 深圳市将举行“鹏程杯”百科知识竞赛，同学们都当仁不让地推荐百科知识渊博的林宇同学参赛。 C: 在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场 ， 受到全场观众的热烈欢迎。 D: 元旦晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。 |
| 9、 | 下列各组词语中划线字的注音有错的一项是（ ） A: 迁徙（xǐ） 棘（jí）手 媲（pì）美 挑衅（xìn） B: 缄（jiān）默 贪婪（lán） 徘徊（huái） 干涸（hé） C: 狩（shǒu）猎 哂（shěn）笑 啮（niè）齿 戈壁（gē） D: 牟（móu）取 铆（mǎo）钉 笃（dǔ）信 咫尺（zhǐ） |
| 10、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 亵渎 灵柩 （ jiù ） 断章取义 涕泗横流 （ tì ）B: 风骚 陨 （ yǔn ） 媚上欺下 恪尽职守 （ gè ） C: 妖娆 扶掖 （ yè） 重蹈复辙 怒不可遏 （ è） D: 喧嚷 恣睢 （ suī ） 无与纶比 气吞斗牛 （ dǒu） |
| 阅读下面诗歌，完成下列问题。 黄鹤楼 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ( 1 )下列分析不恰当的一项是（ ）A: 前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。 B: 颈联描写登楼所见之景，天地之间阳光朗照，远远望去，连天的衰草凄清荒芜。 C: 尾联借景抒情，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情，而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。 D: 全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。 ( 2 )本首诗抒发了作者怎样的情感？ ( 3 )用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。 ( 4 )“历历”的意思是 。诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了 之感。 ( 5 )李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。 ( 6 )“此地空余黄鹤楼 ”和 “白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。 ( 7 )从情景关系的角度简要赏析第三、第四联。 ( 8 )李白用“眼前有景道不得，崔颖题诗在上头”来评价该诗，难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗？请说说你的看法。 ( 9 )诗歌中有两个“空”字，请结合诗意进行赏析。 |
| 阅读文言文，回答问题。 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰（shú）与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。” ( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。①朝服衣冠________ ②能面刺寡人之过者________ ③吾妻之美我者，私我也________ ( 2 )把文中划线的句子翻译成现代汉语。①由此观之，王之蔽甚矣。 ②能谤讥于市朝，闻寡人之耳着，受下赏。 ( 3 )下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A: 选文先介绍邹忌是一个美男子，为下文写与徐公比美做铺垫。 B: 妻，妾，客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。 C: 邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出真言不易的道理。 D: 邹忌把家事，国事进行类比，得出“王之蔽甚矣”的结论。 |
（材料一）
中国古代的藏书楼是收藏图书、文献和档案典籍的地方，也就是图书馆。
古代的藏书楼在选址上大都倾向于找个“风水宝地”。如清朝乾隆年间编修的《四库全书》，7个抄本分别藏在“北四阁”和“南三阁”。“北四阁”分别是北京紫禁城皇宫的文渊阁、京郊圆明园的文源阁、奉天故宫（今沈阳）的文溯阁、承德避暑山庄的文津阁。“南三阁”是镇江金山寺的文宗阁、扬州大观堂的文汇阁、杭州西湖行宫孤山的文澜阁。这些藏书楼都建在环境优美之地，像杭州的文澜阁，就选址在杭州风景最美的地方。
给藏书楼取名是很重要的一件事。不少藏书家在楼名中寄托情感、志趣。如清朝藏书家孙衣言的藏书处名为“玉海楼”，寓意藏书“如玉之珍贵，若海之浩瀚”；明末时的藏书家江元祚（zuò），隐居于钱塘，筑草堂于西溪横山堂上，建藏书楼名为“拥书楼”，被赞为“拥书万卷，连屋充栋”。另外，“传经堂”“好古堂”等名称，也同样表达了对经书典籍的尊崇之意。也有许多藏书楼的名称是源自典故的。比如建于明朝中期的“天一阁”，其名取自《易经注》中“天一生水，地六成之”。
古代的藏书楼在功能设计上也是非常考究的。因为藏书楼主要是用来存放和阅览图书的，所以在建造时，首先要考虑建筑规模必须与所藏图书数量相吻合，要有足够大的存储空间；其二藏书楼不是单纯存放图书的仓库，也是一个读书治学的地方，所以一般都在内部设计了供人阅读的空间，并且要考虑取书、看书的方便性。这种藏书与读书分开的建筑格局，对于保护图书是很科学的。此外，在设计藏书楼时，还必须考虑防火、防潮、防蛀、防盗等功能。
藏书楼还十分注意周围小环境的建设，通过对藏书楼周围小环境的人工修饰和设计，使之与藏书楼的整体达到协调一致乃至增色的目的。特别是明清时期，建造园林式藏书楼非常普遍，当时的藏书楼建筑既是技术，又是艺术，融科技文化和审美文化于一体，极富特色。
我国古代的藏书楼不仅收集、保存了丰富的文献典籍，而且也整理传播了博大精深的中华文化，体现出中华民族源远流长的文化性格和文化精神。
（材料二）
中国古代特别重视藏书的保存和保护工作，这一点在藏书楼的设计中体现十分鲜明。如明代义乌人虞守愚的藏书楼选址于背山临水之处，引水为池，以小舟为渡。楼上长窗绕环，藏书万卷；楼下，明堂宽敞，读书著述于此。又如中国近代 “嘉业堂”藏书楼，一楼房间皆用烧制的青砖铺地，青砖之下用瓦钵铺垫，瓦钵下面再铺细沙，使得藏书楼的地面比周围高30厘米；藏书楼一楼底层高4-5米，面向天井的库房全部装有落地长窗，通风、采光、隔热效果都很好。“嘉业堂”内的书籍全部存放于楠木书橱、书箱和书匣中，匣内复衬甲板，十分考究。
( 1 )阅读（材料一），说说你对中国古代的藏书楼有了哪些了解。（链接材料）
吾室之内，或栖于椟① ， 或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌② ， 而风雨雷雹之变有不知也。间③有意欲起，而乱书围之，如积槁枝④ ， 或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪？”
（节选自陆游《筑书巢》）
【注释】①或栖于椟：有的书堆在书橱上。椟，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：（dí），相见。③间：间或，偶尔。④槁枝：枯树枝。
阅读下文，回答相关问题。
小扇轻摇的时光
放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我赖在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有赖下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本．”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”
我笑笑，有些口是心非地说：“好。”
儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了!”
母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。①母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。②虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。
要求：①文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名和学校名。
