| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面句子的顺序，排列衔接最恰当的一项是（ ） ①从这个意义出发，知行合一，做一个更加文明的公民，其实也是在打造一个更好的自己，过一种更值得过的生活。 ②如果说，遵守公共空间的秩序与规则是底线要求，那么，主动为别人着想、做社会关系的润滑剂，则是更高境界。 ③文明不是空洞浮泛的口号，仰赖一点一滴的践行去成全。 ④因此，与其做一个对不文明现象义愤填膺的“键盘侠”，莫如迈出坚实步伐，用双手书写文明的笔画。 ⑤你的文明，或许就存在于银行ATM机的一米线旁，展现于人潮涌动的公交车站牌下，闪耀在川流不息的行车道中。 A: ①⑤②④③B: ③④⑤②① C: ①②⑤③④ D: ③④①②⑤ |
| 2、 | 选注音全对的一组（ ） A: 惟余莽莽mǎng 分fén外 蜿蜒wǎn yán 篝gōu火 B: 沉甸甸diàn diàn 数shǔ落 呻吟shēn yīn 号háo叫 C: 高亢kàng 明澈chè 挑衅xìn 锦衾qīn D: 风驰电掣shè 狐裘qíu 妖烧ráo 凛冽lǐn liè |
| 3、 | 下列各组句中划线的词意义和用法都相同的一组是（ ） A: 以其境过清 卷石底以出 B: 全石以为底 为屿，为堪，为岩 C: 不可久居 ， 乃记之而去 居十日，扁鹊见蔡桓公 D: 潭西南而望 乃记之而去 |
| 4、 | 读材料，找出表述不正确的一项是（ ） 材料一：①________，这位健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，一九一五年就加入俄国社会民主党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理。保尔两眼紧紧地盯着他，听着入了神。 材料二：你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞而这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物。偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ A: 材料一选自《钢铁是怎样炼成的》，这是一部自传体小说，主人公是奥斯特洛夫斯基。 B: ①处人物是朱赫来，曾经是一个水兵，是一个坚强的共产党人，红军撤退时将他留在了镇上，继续开展革命斗争。 C: 材料二这段话选自《傅雷家书》，这是一部充满着父爱的教子名篇。 D: 材料二中的“你”指的是傅雷的儿子傅聪。 |
| 5、 | 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A: 他虽然衣着朴素，但身材高挑，在众多高个子中也能鹤立鸡群。 B: 沉迷游戏的风气在班级潜滋暗长 ， 我们要警策自己，不要让手机毁了自己的前程。 C: 这伙犯罪分子十分嚣张，竟以锐不可当之势冲向善良的群众。 D: 他有做饭的天赋，做出来的饭菜色香味俱全，油光可鉴。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。 B: 有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。 C: 他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。 D: 日本侵华期间制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。 |
| 7、 | 下面各组词语中加下划线字的读音，完全正确的一项是（ ） A: 真挚（zhì） 伫立（zhù） 如坐针毡（zhān） B: 契合（qiè） 隐匿（nì） 不屑置辩（xiè） C: 暂时（zhàn） 惆怅（chóu） 面面相觑（qù） D: 狡黠（xiá） 诘难（jié） 忍俊不禁（jìn） |
| 8、 | 下列各组中划线的词古今意义相同的一组是（ ） A: ①你便剁做我七八段，其实去不得了②做的好不好，其实取决于你 B: ①这干系须是俺的②搞不好，说也脱不了干系 C: ①香汤沐浴 ②农夫心里如汤煮。 |
| 9、 | 下列说法错误的一项是（ ） A: 表，是古代向帝王陈情言事的一种文体。 B: 诸葛亮写这篇表以议论为主，在议论中融以叙事和抒情，对刘禅晓之以理、动之以情，最终达到劝谏的目的。 C: 表中7次提到“陛下”，其作用是为向后主刘禅表示忠于汉室之情。 D: 这篇表的主旨是使刘禅认识到诸葛亮的一片忠心，要听从他的意愿。 |
| 10、 | 作家、作品、朝代或者国籍搭配不正确的是（ ） A: 罗贯中——《智取生辰纲》————元末明初B: 莎士比亚—《威尼斯商人》————英国 C: 杜甫—— 《茅屋为秋风所破歌》— 唐朝 D: 莫泊桑— 《我的叔叔于勒》——— 法国 |
阅读诗歌，回答问题。 塞上听吹笛 唐·高适 A: 前两句用“雪净”“牧马”“月明”等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。 B: 第三句是将“梅花落”三字拆用，嵌入“何处”二字，意谓：何处吹奏《梅花落》？ C: 三四句妙在将“梅花落”拆用，构成梅花开满关山的实景，让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。 D: 本诗构思巧妙，言辞婉转，情思含蓄，意境深远，是唐人边塞诗的上品。 ( 2 )诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感？ |
阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 王戎弱冠诣阮籍，时刘公荣在坐。阮谓王曰："偶有二斗美酒,当与君饮，彼公荣者无预①焉。”两人交觞酬酢②，公荣遂不得一杯，而言语谈戏，三人无异。或有问之者，阮答曰：“胜公荣者，不得不与饮酒；不如公荣者，不可不与饮酒；唯公荣，可不与饮酒。” （刘义庆《世说新语》） 【乙】 戎年十五随父浑在郎舍阮籍见而说焉。每适浑俄顷，辄在戎室久之。乃谓浑：“睿冲③清尚，非卿伦也。”戎尝诣籍共饮，而刘昶④在坐不与焉。昶无恨色。 （孙盛《晋阳秋》） 【丙】 初，籍与戎父俱为尚书郎，每造浑，坐未安，辄曰“与卿语，不如与阿戎语。”就戎，必日夕而返。籍长戎二十岁，想得如时辈。刘公荣通士，性尤好酒。籍与戎酬酢终日，而公荣不蒙一杯，三人各自得也。 （戴逵《竹林七贤论》） 【注释】① 预：参加。②酬酢：相互敬酒。③睿冲：王戎。④刘昶：刘公荣。 B: 彼公荣者无预焉（那） C: 昶无恨色（怨恨） D: 每造浑（到……去） ( 2 )用“/”划出下面句子的停顿。（限划两处） 戎年十五随父浑在郎舍阮籍见而说焉。 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思①两人交觞酬酢，公荣遂不得一杯，而言语谈戏，三人无异。 ②每造浑，坐未安，辄曰“与卿语，不如与阿戎语。” ( 4 )阮籍不给刘公荣喝酒而与王戎共饮，其真正的原因是什么呢？请结合【乙】文与【丙】文三人的言行举止，用自己的话加以分析。 |
人民解放军百万大军横渡长江
新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
( 1 )结合全文，请你简要说说选文开头画横线部分句子在全文中有何作用？①至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。
②我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。
( 3 )选文中画线句子采用了什么表达方式？结合选文内容试分析其作用。故 乡
（郭宗忠）
①我发现，离开故乡越久，我的心越是纠结在那片故土上。
②在那里，你会发现，新生的芦苇，抽出的一个芽尖就吹响了芦笛；嫩芽的柳树，拧下柳条就吹响了柳笛。苇莺和黄鹂交错地和鸣着苇笛柳笛，沙滩上的杨树叶让你一辈子不忘什么叫鹅黄，柳树慢慢洇绿了河边的天空。
③整个春天，那片树林就是各种各样花朵的海洋。我们曾在那儿寻找各种花儿，总会发现没有见过的花儿，谁也叫不上名字的花儿，我们会用各种鸟儿的名字给花儿命名。那些花儿开遍春天的每一个地方，花团簇拥的大地，仿佛是仙女们织出的云锦。
④在那儿，最喜欢的是宽阔的沙滩，沙滩远处奔流的河水，以及河流远处的沙洲，沙洲上飞上飞下的野鸭，以及各种水鸟。它们在清澈的河水里游泳，飞起滑落，尽展逍遥自在的翩跹舞姿。大雁成群落在春天的沙滩上，那种优雅，那种安静，沙滩也突然有了灵性。“平沙落雁”，是最美的一种境界了。
⑤沙滩上的茅草正好长出牙尖，扒开潮湿的沙子，就会找到茅草根，白白嫩嫩的茅根甜甜的，成为了我们割草玩耍后的一种享受。在那儿，你还会发现许多湖泊和水潭。特别是那个水潭，四周是粗大茂盛的柳树，垂在水潭里绿绿的树荫，让水潭也是翠绿的，从水潭上空飞过的小鸟好像是在水里飞行。
⑥你会和羊群在这里相遇，它们在水潭里饮水，你会看到小羊羔蹦蹦跳跳地越过溪流，咩咩声仿佛新生的嫩草一样新鲜。你坐在小河林柳树的树荫的沙滩上，你们几个孩子坐在那里，时光慢慢移动着，晃动的树叶间的光斑水波一样缓缓地流动，你不观察就不会发现时间是流淌的，而快乐驻留时，时光也许忘了回家的路径。
⑦你就一个春天流连在那里，哪一个鸟窝里有几颗鸟蛋，是什么鸟儿，何时硬了翅膀起飞，你一清二楚；河流的哪一个转弯处有鱼儿藏身，你比鱼儿还狡猾；哪一片沙滩上有甜而饱满的香附，你会悄悄记在心里……这浩大的树林，就是你的宝藏之地。野兔走过的小路，鸟儿留下的足迹，都是和你的童年连在一起的故事。
⑧无论故乡发生了多大的变化，苇子湾没了，树林砍伐了，百草百花没有了生存之地，沙滩挖沙后面目全非，但我还是爱我的故乡、我的亲人。
( 1 )用“/”给本文划为三部分（在下面序号中划两处），并写出第二部分的主要内容。①划分层次： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
②第二部分主要内容：________
( 2 )请你从修辞手法的运用及表达效果角度，赏析一下第③段中画线句子。生活中有阳光灿烂的日子，它让人忍不住欢笑，忍不住叫好，忍不住感动；生活中也会有不期而至的风雨，它让人要忍得住哭泣；忍得住愤怒；忍得住误解；忍得住非议……
题目：忍不住
要求：①仔细审题，要详略分明，层次清晰，语言连贯、得体，综合应用多种表达方式；②字迹工整，书写规范，600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
