语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2017年镇雄县母享中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子排序最恰当的一项是( )

①现在,科技治霾已经成为共识,希望科技可以治理雾霾,还我们一个蓝天。

②与此同时,各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程。

③如果舍本而逐末,那么雾霾的治理效果将大打折扣。

④雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点,而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。

⑤但环境污染的主体在人,根治雾霾在于约束人的行为,科技只能为治理雾霾提供依据和手段。

⑥很久以来,科技部就已经开始探索科技治霾的路径。

A: ④⑥②①⑤③
B: ④①⑥②⑤③
C: ①⑤③④⑥②
D: ①⑥②⑤③④
2、请你选出下列句子中划线词语解释有误的一项。( )
A: 蔚蓝色的天空,剪影般的群峰山松,五彩缤纷的云海霞光,在高空气流的影响下变幻无穷,使人仿佛置身于神奇的仙山琼阁。仙山琼阁:比喻奇异美好的境界(多指幻境)。
B: 亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一幅楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千”,深得此中精神,令人点头会意。寻:古代长度单位。八尺为一寻。
C: 岩上长满绿盈盈的桉树、杉树、凤尾竹,清风一吹,萧萧瑟瑟的,想是刘三姐留下的袅袅的歌音吧?萧萧瑟瑟:拟声词,形容溪水、泉水等流动的声音。
D: 假使你的眼福好,赶上天气晴朗,水面平得像玻璃,漓江就会画着一片一片淡墨色的山影,晕糊糊的,使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。恍惚:精神不集中,迷迷糊糊。
3、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A: 朱德先生的《回忆我的母亲》选自《朱德选集》。(人民出版社 1983 年版)
B: 随着更多免费社交通信工具的出现,“校讯通”是否还有必要存在?引发了众多家长的热议。
C: 特朗普使用平板电脑向夫妇展示外孙女阿拉贝拉用中文演唱歌曲、以及背《三字经》和古诗的视频。
D: 没有花儿的同意,春天来了;没有大地的欢迎,雪花落了。
4、

下列划线字的读音全部正确的一项是( )

A: 和(xù) 笑(xiān) 长(rǒng) 而不舍(qì)
B: 形(qí) 悲(chuàng) 确(zuó) 相得益(zhāng)
C: 沟(hè) 代(páo) 恿(sǒng) 广无垠(mào)
D: 阴(mái) 归(xīn) 唐(tuí) 一气成(huō)
5、以下翻译,符合原意的是( )

将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。

A: 将军一百次地战死,壮士十年之后回来。回来拜见天子,天子坐在殿堂上。
B: 将军经历了百次战争的洗礼,壮士们十年之后胜利归来。回来后拜见天子,天子坐在高高的殿堂上。
C: 将军身经百战,出生入死,壮士十年后凯旋归来。归来后拜见天子,天子坐在明亮的厅堂上。
D: 将军一百次地战死,壮士们十年后凯旋归来。归来后拜见天子,天子坐在高高的明堂上接见他们。
6、下列各组中划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 醋(lì) 契夫(kē) 捕(dài) 俐(línɡ)
B: 恐(bù) 子(pī) 生(chù) 子(shāi)
C: 直(jìn) 收(mò) 解(tiáo) 鼻子(chuō)
D: 揭(lù) 恐(hè) 视(miè) 猪子(zǎi)
7、从传统文化的角度看,下列说法正确的一项是( )
A: 小明的属相是猴。今天是小他三岁的弟弟的生日,他选了与弟弟属相相同的金猪存钱罐作为礼物送给弟弟。
B: 生肖又称属相。古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子为鼠,丑为牛。某人生在某年就肖某物,如辰年生的肖龙,巳年生的肖虎。
C: 老同学,久仰了!我们大学毕业约有20年未见面了吧?你难得来我们这个偏僻的江南小镇,这回就多住几天吧。
D: 小华带着礼物去图图家做客,他说:“我远道而来,你家真是蓬荜生辉呀!"
8、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 俯瞰 绵延 大庭广众 迥乎不同
B: 膺品 遨翔 头晕目眩 别出心才
C: 诙谐 追朔 拐弯抹角 相形见绌
D: 伦理 撕杀 出奇致胜 不计其数
9、

下列词语中划线字的读音有误的一项是 ( )

A: 广(mào) 解(pōu) 不卑不(kàng)
B: 倔(jué) 笑(hōng) 俯拾是(jì)
C: 琐(xiè) 防(dī) 同仇敌(kài)
D: 短(zàn) 细(jūn) 深恶痛(jí)
10、下列各项中加点字读音全部正确的一项是( )
A: 强juè 临bīn 洗tiáo 坦荡如
B: 胆què 秀黑yǒu 不折不ráo
C: 学chuò 红fēi 蛮hèng 息敛声bǐng
D: 然qiāo 热chì 改chuàn 滋暗长qián
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

欣赏下面诗歌,回答问题

[甲]北国风光,千里冰封,万里雪。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。①山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,②看红装素裹,分外妖娆。

[乙]北风地白草折,胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻……

( 1 )同为写雪,但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。试作说明。

( 2 )揣摩品味甲乙两文中划线的词,理解有误的一项是( )

A: 万里雪(形象地描绘出大雪纷纷扬扬,随风飘舞的情态。)
B: 惟余莽莽(叠音,读来音响浑厚,富于音乐美,渲染出磅礴的气势。)
C: 北风地白草折(描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染肃杀的气氛。)
D: 入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意。)
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁①,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清冽,苍头④送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪钦⑤之,竞不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。

(选自《陶庵梦忆》)

【注】①霁:雨后或雪后转晴。②李岕(jiè)生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃:这五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男伶。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白:苍白。④苍头:指以青色包头巾裹头,这里指年纪大的伙计。⑤欱(hē):通“喝”。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①万山雪________ ②余勉强举大觥寒________

③竞不醉________ ④直至山________

( 2 )下列各组中划线词意思和用法相同的一项是( )

A: 明月薄 积雪欱
B: 浴雪立 拖冰凌
C: 声寒威所慑 中轩敞者舱(《核舟记》)
D: 其境过清(《小石潭记》) 刀劈狼首(《狼》)
( 3 )用现代汉语翻译下面句子。

①万山载雪,明月薄之。

②声为寒威所慑。

( 4 )举例说明本文描写龙山冬景时的写法及作用。

( 5 )选文流露出作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

良心

①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。同意的话,请你们在手术单上签字。”

②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问,二子,你看呢?

③“签就签呗!”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:“昨晚我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!”

④我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

⑤我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。

⑥就这样,我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不保险起见让我“顶替”呢?既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧!我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。

⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起来,吃力地叮嘱大哥:“假如我万一就这么走了,你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗,一个儿子立一根),写上你的名字……”

⑧“为什么?”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗!

⑨“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找到工作,我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。往后,让大哥多照顾着点儿——大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬,啊。”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。

⑩我的身世让我震惊。

⑪我的狭隘让我羞愧。

我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光

⑬我没有离开医院,直至手术结束。医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。

⑭而我,已学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱,走过今生。

( 1 )在整个事件中“我”对父亲的思想感情发生了怎样的变化?请将下表补充完整。

情节

“我”的感情

________

冷漠

父亲让大哥顶替职位

________

得知自己身世

________

________

感恩


( 2 )通读全文,说说题目“良心”有哪些含义。
( 3 )按照括号内的要求,品味下列句子。

①我只好跟着大哥来到父亲的病房。(分析划线词语的表达效果)

②我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!(从修辞手法的角度赏析句子)

( 4 )文章多处运用了对比的写作手法来塑造人物形象,请试举一例,并简要分析。
阅读下面的文章,完成下列小题。

勿陷“惯性思维”泥潭

①一根小柱子、一截细链子,缘何能拴得住千斤重的大象?原来,大象幼年时被驯象人用铁链绑在柱子上,无论如何挣扎都无法摆脱;随着时间的推移,小象逐渐把顺从当作习惯,虽然长大后可以轻而易举地挣脱束缚,但它早已失去了拥抱自然的意愿。可以说,拴住大象的并不是铁链,而是长久以来的惯性思维。

②“习惯若不是最好的仆人,便是最差的主人。”经过实践检验的习惯,能减少从无到有的探索成本,让人们少走弯路,提高效率。但正如一位科学家所说:“妨碍人们创新的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”被惯性思维主导,以线性逻辑或单一视角看待复杂的事物,其实是片面的、静止的、僵化的。马谡一意孤行,因坚持“居高临下,以一当十”的教条而痛失街亭;苏轼只看到菊花敢与秋霜鏖战,便主观认为“秋花不似春花落”,殊不知“黄花也可遍地金”。认识与实践的过程,有时需要较长的时间。如果以为“一招鲜吃遍天”、拿旧瓶装新酒,很容易造成以点代面、以偏概全的谬误。也正因此,统揽事物发展的全过程,以辩证的思维、发展的眼光去看待问题,才能避免陷入“惯性思维”的泥潭。

③惯性思维常常躲在人们身后,非经认真省察难以摆脱。现实中,一些党员干部无视具体实际,把所有“惯例”都当玉律,奉所有“经验”都为圭臬。或是决策不深入实际,全凭主观经验“拍脑袋”;或是调研走“规定路线”,看“盆景式”典型;或是推动工作全凭开会发文,狠抓落实就要检查评比……不关心工作落实实际效果,不顾及群众反响究竟如何,因循“老皇历”,惯守“旧套路”,流于表象、疏于本质、惰于思考、怠于实践,长此以往,只会裹足不前、落后于人。

④“远飞者当换其新羽,善筑者先清其旧基。”今天改革开放再出发,能否打破格式化、套路化的惯性思维,关键就看能不能以问题为导向、一切从实际出发。面向未来,既应着眼现实,不唯上、不唯书,冲着问题去、对着问题改,从不可为中寻得可为,从熟视无睹中窥见机遇;又当勇于破除自我设限,善于革新方式方法,主动来一场思想上的革命,像鹰一样换羽振翅,像蝶一样破茧成长。

⑤解放思想,堪称增强社会活力的总开关。冲破惯性思维,不为传统所拘、不为定式所累、不为经验所缚,我们定能聚合更多改革新动能。

(摘自《人民日报》,有改动)

【注释】①圭臬(guī
niè):是指土圭和水臬,古代测日影、正四时和测量土地的仪器,引申为某种事物的标尺、准则和法度;可以据此做出决定或判断等。

( 1 )第①段举“细链拴大象”的例子,下列述表述最恰当的是( )
A: 开门见山地论述我们在生活学习中,不要受“惯性思维”影响。
B: 开篇点明本文论证的中心议题,强调小象被拴导致逆来顺受。
C: 阐明人类也像大象一样,会被隐形链子的“惯性思维”束缚。
D: 引出话题:拴住大象的不是铁链,而是长久以来的惯性思维。
( 2 )关于第②段论证方法及作用,下列选项错误的是( )
A: 运用引用论证,强调要有好习惯,否则将受坏习惯牵制陷入“惯性思维”的泥潭。
B: 运用对比论证,多角度论证了以线性逻辑或单一视角看待复杂事物是会出问题的。
C: 运用摆事实、讲道理的论证方法,论证了惯性思维在人的发展中具有的重要作用。
D: 运用举例论证,证明了实践是检验认识的标准,脱离实践将会导致主观判断错误。
( 3 )第③段“惯性思维常常躲在人们身后,非经认真省察难以摆脱”一句中加点的词语“常常”能否删去?请简要分析。
( 4 )我们曾经学过罗迦·费·因格的《谈创造性思维》,请结合两篇文章内容,在第⑤段后补写一段话,说说你的观点。要求:至少运用到三个成语,100字左右。
四、写作(分值:60分)

有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一颗无名的小草……

请以“ 一直都在”为题,写一篇不少于600字的文章。

写作提示:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1