| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语没有错别字的一项是( ) A: 流连 留连忘返 沧劲 苍海桑田B: 仓皇 张皇失措 焕散 焕然一新 C: 燥热 急躁不安 哑巴 哑雀无声 D: 慰藉 满目狼藉 拙劣 相形见绌 |
| 2、 | 下列诗句中没有运用想象这种表现手法的一项是( ) A: 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉B: 江南的水田,你当年新生的禾草/是那么细,那么软 C: (我)是“飞天”袖间/千百年未落到地面的花朵 D: 我瞧见它那浑浊的胸膛/在夕阳下闪耀金光 |
| 3、 | 依次填入下面语段横线处的语句,排序最恰当的一组是( ) 德国诗人席勒的诗作《大地的瓜分》,写了一个希腊神话故事。宙斯对人类说:“把世界领去!”于是,农夫、贵族、商人和国王,纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后,来了位诗人,但已无任何东西可得。宙斯问诗人:“当瓜分大地时,你在何处?”诗人说;“我在你身边,_______________________。” ①请原谅我的心灵,被你的天光迷住 ⑦我的眼睛凝视着你的面庞 ④竟然忘记了凡尘 ④我的耳朵倾听着你的天乐之声 A: ②④①④B: ①②④③ C: ④②③① D: ①③②④ |
| 4、 | 下列划线字注音有误的一项是( ) A: 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄(chuò)逼人。 B: 四周很安静,仿佛可以听到月光洒落时的声音,静谧(mì),美好。 C: 走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊(pái huái)的人走得快。 D: 大乔、小乔合称“二乔”,是三国时期的一对姐妹花,分别嫁给两个天下英杰,一个是雄略过人、威震江东的孙策,另一个是风流倜傥(tì tǎnɡ)、文武双全的周瑜 |
| 5、 | 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( ) B: 孕育 细腻 收藏 C: 孕育 细致 搜索 D: 培育 细腻 搜索 |
| 6、 | 为划线字注音完全正确的一组是( ) A: 菜畦qí 缠络luò 脑髓suí 倜傥tì B: 诧异chà 惩罚chěng 懊悔ào 祈祷qí C: 焚香fén 卜问bǔ 吉凶jí 黑痣zhì D: 觅食mì 生涯yá 蓦然mù 安恬tián |
| 7、 | 韩愈提倡“道统”和“文统”的目的是( ) A: 确立儒家思想的正统 B: 不满足于儒家的章句教条 C: 反对永贞革新 D: 恢复贞观之治 |
| 8、 | 结合语境,依次填入下列横线处的成语或俗语使用正确的一项是( ) B: ①众人拾柴火焰高 ②坚定不移 ③行百里者半九十 ④滴水穿石 C: ①百尺竿头,更进一步 ②坚定不移 ③行百里者半九十 ④世上无难事,只怕有心人 D: ①百尺竿头,更进一步 ②与日俱增 ③四面楚歌 ④世上无难事,只怕有心人 |
| 9、 | 下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A: 贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。 B: “忽如一夜春风来,干树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C: “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。 D: 在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。 |
| 10、 | 为下列划线字选择正确的注音。 ( 1 )栈桥( ) A: zhàn B: jiàn ( 2 )惯例( ) A: liè B: lì |
阅读《山坡羊 潼关怀古》,完成题目。 山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如聚, 波涛如怒, 山河表里潼关路。 望西都, 意踌躇。 伤心秦汉经行处, 宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦; 亡,百姓苦! ( 1 )本曲作者是________,________朝________家。“山坡羊”是________。( 2 )点明主旨的句子是:________。( 3 )仔细品味画线的句子,说说加横线的字好在什么地方,会使人产生怎样的联想。 |
| 阅读文言文,回答问题 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门,不顾。 ( 1 )解释下列划线字的意思。①未如柳絮因风起________ ②尊君在不________ ③陈太丘与友期行________ ④元方入门不顾________ ( 2 )下列句子中划线词的意义不相同的一组( )A: 太丘舍去 待君久不至,已去 B: 车引之 左将军王凝之妻也 C: 日中不至,则是无信 对子骂父,则是无礼 D: 君与家君期日中 与儿女讲论文义 ( 3 )下列对课文理解正确的一项( ) A: “尊君”是谦词,是对自己父亲的一种称呼。 B: “期日中,过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。 C: “与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。 D: 《咏雪》一文着重写雪优美的姿态,表达作者对雪的赞美之情。 ( 4 )翻译下面句子 ①俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” ②与人期行,相委而去。 ( 5 )故事中陈太丘的友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?请谈谈你的看法。 |
阅读车前子的《水墨梅花》,完成下题
①楼下的平房,像一捆又一捆扎得瓷实的旧报纸,房顶上,紫的扁豆花,黄的南瓜。南瓜黄得不一般,我想尽可以称“南瓜黄”吧。扁豆的紫自然也就是“扁豆紫”了。一个人有一个人样,一种紫有一种紫相。扁豆紫稀稀落落的时候,正是“南瓜黄”黄得得天独厚之际。我回忆着扁豆花,我想把它画出来。扁豆紫﹣﹣这种紫色像位小个子,但一点也不委琐,相反还很自负,还很高贵,不由人想起言三爷言菊朋了。尤其此刻又听着他的磁带。
②言菊朋的唱腔,像一只陶瓶,里面插着枝梅花。这枝梅花是墨梅。水墨的梅花,在一干二净的宣纸上渗出故国山河的泪痕。他是自负的,但这自负中透着股凄清。真是天凉好个秋呵。
③言菊朋早年是学老谭派的,不但唱腔上学,行为上也学。谭鑫培卸装后穿便服,人老了,系扣子的时候,手就哆哆嗦嗦。言菊朋系扣子,手也学着哆嗦。据说余叔岩曾给他取过一个绰号,叫“言五子”﹣﹣即小胡子(髯口稀薄),小袖子(水袖窄短),小鞭子(马鞭细小),洗鼻子(谭鑫培喜欢闻鼻烟,鼻孔两边抹得黄黄的,上台前就要洗洗干净。言菊朋不闻鼻烟,但他在扮戏之前,也要像谭鑫培一样洗洗鼻子),还有一个就是,装孙子。言菊朋听余叔岩说他装孙子,起先很恼火,但随即哈哈大笑,对在一旁的奚啸伯说:
④“余叔岩真怕我。”
⑤奚啸伯不解,言菊朋解释道:
⑥“余叔岩这样骂过谁?谁都不在他眼里。他这样骂我,是觉得不及我,就只能骂了。”
⑦言菊朋的自负从中也可略窥一斑了。言菊朋与余叔岩的恩恩怨怨,对我们而言,则是赏心乐事﹣﹣酒足饭饱之后谈谈,很提神。老生常谈。老生中我最喜欢的是言菊朋、余叔岩、奚啸伯。早先还有周信芳,后来还有杨宝森。
⑧言菊朋早先是个票友,他的下海,与梅兰芳有瓜葛。上世纪二十年代初,梅兰芳去上海演出,正缺个老生,就把言菊朋邀上了。言菊朋那时在蒙藏院正要被提升为科长,他前程也不要了,跟着梅兰芳去了上海。一炮打响。有戏迷给言菊朋送对:
⑨上海即下海
⑩无君更有君
⑪据说过去票友上台,要在姓后加个“君”字。下海了,去掉姓后君,君之大名更能在戏剧舞台上占有一席之地。
⑫梅兰芳对言菊朋说:“你红了。”
⑬言菊朋很纳闷:“这就红了吗?”
⑭命呵!下海后的言菊朋嗓子坏了。运呵!嗓子坏了的言菊朋化短为长,自创新腔。只是在当时保守的北京城里,言菊朋就被视为洪水猛兽了。其实还不仅仅是保守。或者说文化枯竭了,就变得保守。
⑮从此,言菊朋走在一条深秋的凄清的路上。他的两边,白杨树萧萧。
⑯秋深了。邻居家的秋深了。
⑰白杨树上的叶子,已落得差不多了。我的这篇文章,也该结束了。因为我想实实足足地写一篇有关言菊朋的文章﹣﹣他的唱腔,他的生平,像是追忆,在追忆一个时代,美,年华的成长,流传,衰败,消失,最后是消失﹣﹣我才开了个头。
(选自《散文》2016)
( 1 )下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )A: 文章开头由楼下平房顶上的南瓜黄、扁豆紫,交代了时令,引出了言菊朋,与结尾“邻居家的秋深了”相照应。①从修辞的角度赏析第②段画线句。
言菊朋的唱腔,像一只陶瓶,里面插着枝梅花。这枝梅花是墨梅。水墨的梅花,在一干二净的宣纸上渗出故国山河的泪痕。
②品味第③段画线句子,发挥想象,试将言菊朋心理活动描写出来。
( 3 )结合文章内容分析言菊朋的人物形象。( 4 )阅读下面的链接文字并回答问题。 我的孩子们!憧憬于你们的生活的我,痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。 然这真不过象“蜘蛛网落花”,略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候,你们早已不是这样的人,我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!
﹣﹣丰子恺《给我的孩子们》
本文结尾和链接材料各蕴含了怎样复杂的情感?
好一朵木槿花
宗 璞
①又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。
②木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残,它却得保全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。
③近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。
④前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。
⑤忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。
⑥这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。
⑦木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰,初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。
⑧惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。
⑨去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。
⑩没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!
⑪我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!
⑫土埋大半截了,还开花!
⑬我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱褶,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。
⑭忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。
⑮紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。
⑯今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。
⑰我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。
⑱它不再来。
⑲即使再有花开,也不是去年的那一朵了。也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮?
请以“走进了才知道”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌外文体自选;②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名;③不少于600字。
