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2017年菏泽市曹县一中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、指出下列句子中引号作用不同的一项。( )
A: 我们一共六十几位作家,从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。
B: 老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。
C: “文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。
D: 那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”,就“进不去了”。
2、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 迁徙 销声匿迹 眼花瞭乱 相形见绌
B: 琐屑 迫不急待 妇儒皆知 娓娓道来
C: 招徕 粗制滥造 世外桃园 更胜一筹
D: 晦涩 惟妙惟肖 高屋建瓴 获益匪浅
3、下面的文学常识阐述有误的一项是( )
A: 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部纪传体史书。
B: 《左传》一般认为是鲁国史官左丘明所作,记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁哀公十四年(前454年)。
C: 《战国策》是战国末年和秦汉间编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集。最初有《国策》《国事》《短长》《事语》《长书》《修书》等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战国策》。
D: 《诗经》是我国第一部诗歌总集,大约成书于春秋中期,又称《诗三百》。
4、根据上下文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( )

一滴水在宇宙中不过是一个微小的点,___________,___________,___________,___________,___________。当我们凝视少女那秋潭碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

①只有整个星空的信息被浓 缩进空间的每一个点上,这才有可能

②这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴

③我们的眼睛也不过几厘米大小,却能看到整个星空

④于是当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈

⑤可是它却能反映出整个太阳

A: ③⑤②④①
B: ⑤②④③①
C: ③①⑤②④
D: ⑤②③①④
5、下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是( )
A: 《诗经》是先秦的书名,到汉代它被奉为经典,尊称为《诗》或《诗三百》。
B: 孟子是儒家学派代表人物之一,《孟子》则是记录孟子及其弟子言行的著作。
C: 科普作品,一般或多或少地运用文学手段来介绍科学知识,兼有理趣和情趣。
D: 称谓有谦称和尊称之别,如以“尊君”称对方父亲,以“家君”称自己父亲。
6、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

自己走过的路,即使再 ,也会尝到探索后的惊喜;自己流下的汗,即使再 ,也会融入努力后的喜悦;自己拼搏过的人生,即使再 ,也会充满成功后的幸福。无论他人的成功走了什么捷径,请相信,自己拼搏来的幸福,才是真正的幸福。


A: 崎岖 苦涩 艰难
B: 艰难 苦涩 崎岖
C: 崎岖 艰难 苦涩
D: 艰难 崎岖 苦涩
7、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 古人的名和字往往有意义上的联系,如屈原,名平,字原,“原”即宽阔平坦之意。
B: “吾孰与徐公美”中的“公”和“先帝不以臣卑鄙”中的“臣”都是古代对人的尊称。
C: 《诗经》是我国最早的诗歌总集,风、雅、颂、赋、比、兴合称《诗经》的“六义”。
D: 法国作家莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出,侧重摹写人情世态,被誉为短篇小说巨匠。
8、

文化文学常识表述有误的一项是( )

A: 新闻的特点是内容真实,迅速及时,语言简明。
B: 道家老子认为“上善若水”“水善利万物而不争”。
C: 说明文的说明顺序主要有四种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和总分顺序。
D: 寓言是从神话脱胎而来的一种文学样式,如《秋水》《愚公移山》这两则寓言就颇有神话的味道。
9、下列划线词语的解释有误的一项是( )
A: 结局总是失踪或死亡(下落不明)
B: 可怜这两月来相伴的小侣(小伙伴)
C: 三妹很不高兴的,咕噜着道(咕哝)
D: 它在我家仍是一只若有若无的动物(形容事物不清晰)
10、下列没有错别字的一组是( )
A: 麻木不仁 哄堂大笑 惊慌失措 莫不关心
B: 见异思迁 宁静淡泊 不毛之地 粘轻怕重
C: 刨根问底 沉默寡言 精益求精 杞人忧天
D: 畏罪潜逃 怪诞不经 大相径庭 神彩奕奕
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首词,完成小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )请用生动的语言描摹“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。
( 2 )“可怜白发生”一句在全词中的作用是什么?请简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

( 1 )《爱莲说》作者________,是 ________时著名的哲学家。
( 2 )解释下列划线词语。

①可爱者甚蕃________ ②亭亭净植________

③观而不可亵玩焉________ ④濯清涟而不妖________

( 3 )用现代汉语翻译下面句子。

①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

②莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣。

( 4 )作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
( 5 )本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
( 6 )写出两个莲花的别称________、________
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

百合花开

宓月

①小时候,跟父亲去山谷,一朵白色的花吸引了我。

②在草丛里,它独自开着。它几乎和我一样高,花朵像喇叭一样大,却一点也不张扬,白色的花瓣微卷着,露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲,让它看上去那么高贵,却又那么孤寂。

③我被这朵花迷住了,久久不肯挪步。

④父亲说,这是野百合。因为我喜欢,父亲决定把它带回家。我本以为,他只是掐了花就走。没想到,父亲小心翼翼地拨开草丛,先清除了周围的一大片杂草,很快,一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白,让周围的一切黯然失色。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎,风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土,他掏得很深。我全神贯注地守在一旁,扶着花朵。很快,一个乒乓球大小的球茎,完整地悬空出来。

⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎,把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的,正冲我笑嘞。

⑥父亲把它种在屋旁的菜地里,用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪,野百合似乎也累了,有些萎靡不振。我疑惑地问父亲,它还能活么?父亲笑笑,说你明早来看它。第二天一起床,我就跑到菜地里。只过了一夜,野百合似乎适应了新环境,精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上,还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假,因为它,多了许多憧憬和幻想。每天,我像探望老朋友,看它在风中摇曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……

⑦九月天气逐渐转凉,野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣,生命的短暂、美的易逝,让我第一次感到了忧伤。父亲说,我们可以把球茎分瓣,来年会变成几棵,父亲将百合花的球茎挖出来,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去。

⑧八岁那个冬天,我每天都要去看看,但是,野百合的嫩芽迟迟没有冒出来,我便等得失去了耐心。美丽的雪花,春节的喜庆,使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,七八棵的样子,像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲,我的百合花长出来了!

⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的,也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多,让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷,二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生,下一刻便愁云密布。

⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒,要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处,满心满眼都是父亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚,似一个无底的深渊,无论我怎么努力,世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天,每当看到百合花,我都会伤感和怅惘,我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大,最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信,还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想,迷茫时的希望,是当我的人生沉入谷底时,亮着的最后一束光芒……

(选自《文苑·经典美文》2016年01略有删改)

( 1 )依据提示填空,完善文本线索。

百合花:初见百合→移植成功→①________→再度生长→又见百合


“我”的情感的变化→②________→憧憬和幻想→忧伤→③________→惆怅和怀念

( 2 )“它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。”这句话中划线的词好在哪里?

( 3 )请赏析第③段画线句子。

有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,七八棵的样子,像一支小队伍。

( 4 )在“我”成长路上,百合花给了“我”什么启示?

阅读下文,回答相关问题

秋来了
——谨以此文献给毕业班的莘莘学子
一如既往的,生命的轮回又一次转到了秋天,给自然披上了成熟的预期,大地似乎也低头流连着厚实。我满心的期待着找寻:成熟,你在哪里……
我来到了现实的空间里。教室的氛围已不再是往日的躁动,于昨时的寂寞里添加了些明显的沉重;老师的话语也没有多余的过渡,于常规的诠释中平添上一份独到的重音;家庭的节奏又于常态的轮轴上,划彩出不经意的刻意的旋律。于是,我也下意识的蹬踏着小车,努力的着落着属于我的着落点:—如博尔特上道时的热身—如菲尔普斯入水前的轮臂。我无意去效仿名流,我只想来感觉自我的节奏,只想这节奏的车轮能将我产生更大的惯性,从而达到下一个加油站点。即便那是个晚秋的荒废的无人站台,我也正好整装前行。……
我来到了自我的世界中。单调的茶饭常令我食欲不作,单调的课程常使我思维消顿,单调的情愫常叫我心灰意冷……默默中,我在想:即便是日日满汉全席难道就消停,不是说有钱才吃素么!即便是盲流在横流物欲的世俗里难道就适意,古训云无聊才读书啊!即便是优越的情感待遇像个公主般的富有,而当筵席消散时唯恐也无所适从了吧!我在想:郭晶晶的鲜花源于苦训时重复的单调,霍金的成就来自实验时重复的单调,更多的残奥队员的痛苦远远不止是单调。哦,秋的盛装原本就源于冬日的漫长寂寞!
于是乎,我想走进那坦荡的原野,我想融入那深邃的海洋,我想乘上“嫦娥三号”的翅膀飞上太空中翱翔!当洪荒的一切封杀了所有记忆的时候,当原始的状态荡涤了所有现实的时候,当茫茫宇宙只呈现一片巨大的黑洞的时候,我们想过还曾经是一粒尘埃、一滴水珠、一只虫豸了么?不!我想说的是:在那个时刻,你一定会想,哪怕是一粒尘埃足矣!那就让我告诉你:拥抱一切,珍惜所有!
南美有位诗人说过,今天也将过去,明天也将过去,而唯一难以忘记的就是昨天。我也想说,这个秋天过去了,仍然有第二个秋天的到来,而当你拥抱了成熟的人生秋季之时,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绚烂会染红你的心扉!

( 1 )纵观全文,谈谈你对本文标题“秋来了”中“秋”的理解。

( 2 )从表达效果和语言特点两个方面赏析文中划线的句子。
①大地似乎也低头流连着厚实。②哦,秋的盛装原本就源于冬日的漫长寂寞!

( 3 )第2自然段中“努力的着落着属于我的着落点”“着落点”指代什么?并仿写这样一个“着落点”的句子
仿句:

( 4 )从下面两题中任选一题作答。
①你认为这篇议论性散文的末段有怎样的特点?请作简要评析。
②作者寄予了毕业生什么样的情感?“秋来了”, 你认为我们应该以一种怎样的心态来应对?
我选 题,答:

( 5 )成熟的人生秋季一定是绚烂多彩的。假如需要你从A“财富”、B“智慧”、C“幸福”、D“美丽”四项中选择一项,你将如何选择?为何?

四、写作(分值:60分)
阅读下列文字,根据要求作文。

生命的美在于我们有机会接受爱的滋润,感受爱的温馨,播散爱的芳香。于是,我们倾心于名著,感受文学的魅力;倾心于景色,体验自然的情趣;倾心于色彩,发现艺术的美丽;倾心于生活,让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。

请以“倾心……….”为题目,写一篇文章。

要求:1)联系自己的生活体验写作;

2)自选文体(除诗歌外);

3)不要出现人名、校名、地名等。

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