语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2017年上海市青浦区毓华学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组语句中没有语病的一项是( )
A: 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
B: 《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国,在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面,起到了举足轻重的作用。
C: 为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
D: 一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
2、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 作为极具民族特色的饮品,中国的茶叶很早就走出了国门,销售到海外,然而在资本市场日益繁荣的今天,国内的几万个茶企却抵不住“立顿”“雀巢”等几个洋品牌的冲击,谁能否认这不是国人的悲哀呢?
B: 老百姓评价一个政党的好坏,最大的衡量因素就是腐败。腐败就像是恶性肿瘤,对于病人来说,治不好肿瘤就保不住性命;对于政党来说,治不了腐败可能就保不住政权。
C: 尽管西方节日对中国现代节日的多样化产生了影响,但中国传统节日的民族特性并没有因此而消失,它的基本内容、样式还是保留下来了。
D: 新华中学“尖尖角文学社”自从发出建设校园文化的呼吁之后,各种丰富多彩的文艺活动就在校园里红红火火地开展起来了。
3、

下列划线字注音不正确的一项是( )

A: 沉浸(jìn) 哂笑 (shěn) 鞭挞 (tà) 炽痛 (chì) 舐犊情深 (shì)
B: 恐吓 (hè) 慰藉(jiè) 羸弱(léi) 眼睑(jiǎn) 吹毛求疵(cī)
C: 徙倚(xǐ) 愤懑(mèn) 埋怨(mán) 校对(jiào) 恪尽职守(kè)
D: 荫庇(yìn) 干瘪(biě) 纤巧(qiàn) 惬意(qiè) 龙吟凤哕(huì)
4、

下面句子中划线词语内容理解不正确的一项是( )

A: 在这充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。(这里是指行道树作为这个城市的衬托和装饰。)
B: 我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。(使儿子受到委屈。)
C: 但理想有时候又是海天想吻的弧线,可望而不可即 , 折磨着你进取的心。(指有时候理想比较遥远,只能远远看见而不能接近。)
D: 从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。(从丈夫处得到的益处很浅。)
5、下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )
A: 娉婷(pīng) 冠冕(guàn) 矫揉造作(jiáo)
B: 折腰(zhé) 忧戚(qī) 抽丝剥茧(bō)
C: 嘶哑(shī) 亵渎(xiè) 强词夺理(qiáng)
D: 连翘(qiáo) 瞥见(piē) 自惭形秽(suì)
6、下列对课文的理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A: 李白的《送孟浩然之广陵》描写的是送别友人时的自然景象,没有直接抒写情感,而是寓情于景,读者能够体会诗人深厚的感情。
B: 齐白石对虾的神态和精神熟悉极了,虾才在他的笔下活起来。可见,画家对客观对象的认识、感悟越是深刻,画出的画就越是传神。
C: 山水画画家并不注重表现“光”,而注重准确表现景物的精神实质,赋予对象以生命,木然地画画,客观景物就会成为标本。
D: 五代画家荆浩画松“凡数万本,始得其真”,有位画家写生两个礼拜就画了一百多张,可见,画作的数量影响着意境的创造。
7、下列词语书写无误的一项( )
A: 脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词
B: 狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑
C: 孜孜不倦 根深帝固 怀古伤今 旁婺
D: 涕泗横流 润如油篙 怒不可恶 风骚
8、《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在( )
A: 日本
B: 仙台
C: 北京
D: 仙台医专
9、下列关于《朝花夕拾》说法不正确的一项是( )
A: 《父亲的病》中作者重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
B: 作者表面上赞扬衍太太,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。
C: 《藤野先生》—文中作者记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深切的怀念。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部小说,原名《旧事重提》,一向得到极高的评价。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
10、

下列词语中加下划线字的读音全部正确的一项是( )

A: 诘问(jí) 琐屑(xiè) 倒坍(tǎn) 戛然而止(gá)
B: 睥睨(bì) 伫立(chù) 匀称(chèng) 踉踉跄跄(qiàng)
C: 哂笑(shěn) 绮丽(qǐ) 炽痛(chì) 面面相觑(qù)
D: 悲怆(chàng) 譬喻(pì) 休憩(qì) 肆无忌惮(dàn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,完成下题。

【注】①登科:唐朝实行科举考试制度,考中进士称及第,经吏部复试取中厚授予官职称登科。

②招隐:以“招隐”为题的诗。中林:林野。

甲乙两首诗都是诗人及第后所作,表达的情感有何不同?

______

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

(甲)记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(乙)书上元夜游

苏轼

己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之步城西入僧舍历小巷,民夷③杂糅,屠沽④纷然,归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑤问先生何笑,盖自笑也,然亦笑韩退之⑥钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。

【注释】①己卯(mǎo):公元1099年。上元:农历正月十五。②儋(dān)州:今海南省儋县,作者于1097年被贬至此。③民:指汉族人。夷:指当地少数民族。④屠沽:指卖者买者。⑤过:作者的幼子,随侍苏轼于海南。⑥韩退之:唐朝文学家韩愈。韩愈曾写诗述其钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓佳处,暗指自己境遇不好,不得志。

( 1 )下列选项中加点字意义不相同的一项是( )。
A: 欣然起行 屠沽纷然
B: 盖竹柏影也 盖自笑也
C: 何夜无月 过问先生何笑
D: 不知走海者未必得大鱼也 未复有能与其奇者
( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①庭下如积水空明,水中藻、荇交横。

②放杖而笑,孰为得失?

( 3 )用/给下面划线句子断句(限断三处)。

予 欣 然 从 之 步 城 西 入 僧 舍 历 小 巷

( 4 )(甲)(乙)两文作者所展露的胸怀有何相同之处?请结合两文具体内容分析概括。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成后面小题。

守候一株水仙

朱钟洋

那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。”母亲久居乡下,不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。

我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。

看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。

母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。”

我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。

果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。

又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了――就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。

在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴,连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花,生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。

一株被带离故土的水仙,花开花谢之后,在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌,倍加怜惜。想不到,身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。

守候一株水仙,它是不会让人失望的;守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次……

(选自《思维与智慧》2015年第9期)

( 1 )选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文,从所给词语中选用最合适的三个填空。

放弃 惊叹 折腾 随便 呵护 不懈

母亲:执著守候――(①________)生命

水仙:(②________)生长―― 绽放生命

“我”:难信事实――(③________)生命

( 2 )选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?
( 3 )从修辞的角度品析下面句子的妙处。

就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。

( 4 )联系上下文,说说下面划线词语的表达效果。

在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。

( 5 )选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么?

阅读下文,回答相关问题。
使自己成为自己

韩 青
①蔡澜说:“做人做久了,就成了应声虫、骗子。也就是说,自己变得面目全非,要么变成了别人,要么变成了妖魔鬼怪,反正自己没了。于人于己而言,有百害而无一益。”
②王选说:“我只是一个科学家,即使年轻20岁,也不可能成为企业家和CEO,更不可能成为企业领袖。因为我不懂经营,对财务一窍不通,也不擅长管理,与企业家相距甚远。”使自己成为自己就应该有这样睿智、谦虚的自知之明。如果连自己是什么样的人也不熟悉,那么你肯定不会成为那个最理想的自己。
③世间 A (迷惑、诱惑、惶惑)、名利、 B (奢望、愿望、欲望)、阴谋满天飞,这些都可能成为自己跟自己分裂、自己背叛自己的催化剂。因此,要想使自己成为自己,就必须选择自己热爱的目标、理想。为此拿破仑·希尔说:“如果一个人不喜欢他从事的行业,他就不可能取得成功。”
④“股神”巴菲特的儿子彼得,19岁时作出决定,不进入父亲呼风唤雨的金融界,而选择音乐作为自己的追求。父亲的财富再多、名望再高都与他无关,他陶醉于自己的世界里。后来,他把自己的经历写成了一本书,名字就叫《做你自己》。
⑤生活中,谁都不能没有目标、理想,它们就像田地一样,为我们的付出、努力提供平台,让我们的灵魂有了落脚之所。否则,即使你是英雄也无用武之地。而你热爱的东西,会更大程度地激发你的热情和潜能,让你更快地进步、成功。这样的自己,才是我们最想要的。
⑥可是,我们的目标、理想常常受到干扰。比如当年的胡适,在他考取官费留学后,其兄让他学习开矿或修铁路,目的是将来帮助家人重兴家业、重整门楣。而他不喜欢这样的专业,但又不好拒绝,于是他采用了一个折中的办法——选择了农学。虽然每门功课都很好,但是最后他还是毅然决然地选择了他至爱的文学和哲学。试想,如果他没有选择自己最爱的专业,他后来就不可能取得巨大的成就。因此,只要是自己喜欢的、热爱的,就要克服重重困难坚持下去。一旦坚持下去,才会有丰硕的果实回报给你。
⑦还有这样一些人,他们有错误的、不科学的目标。有一天他们幡然醒悟,痛改前非,重做新人。比如乔达摩·悉达多,他曾经夜夜笙歌,从来不知什么是苦,什么是生老病死。可是有一天,他决定要告别这样的生活。于是走到菩提树下思索一切苦难的缘起,启迪了世人,后世称他为佛。如果当初他执迷不悟,就会在错误的泥潭里越陷越深,直至丢了自己。因此,要想使自己成为自己,就要根据自己的实际情况不断地调整自己的目标。只有这样,我们才能越来越靠近那个最理想的自己。
⑧一般来说,每个人都有两个自己,一个是假的、恶的、丑的,一个是真的、善的、美的。使自己成为自己就是要告别前者,全心全意地接近后者。在这个过程里,肯定会遇到挫折、绝境,只有勇敢面对,才能迎来柳暗花明。罗琳曾经历过巨大的失败——离婚和失去工作,但是她没有被打倒,把精力都用在了写作上,最终写出,了风靡全球的《哈利·波特》。假设当初她倒下去了,那么她就不会有现在风光的自己。
⑨蒋勋先生说:“做自己是一种美。”如果说这美是花的话,那么使自己成为自己就是让花绽放的过程——人生原来能够花香满径的。

( 1 )为第③段A、B两处选择合适的词语,填写在下面的横线上。 、

( 2 )本文第⑥段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?

( 3 )根据你对选文的理解,要想“使自己成为自己”,首先 ;光有目标和理想是不够的,还要 ;还必须 。这样你的人生才会更加精彩!

( 4 )“使自己成为自己”是我们每一个人的愿望,有人想:“我要做—个什么样的‘自己’?”也有人想:“我一定能成为那个‘自己’吗?”还有人想:“最终我将会成为一个什么样的‘自己?’”请综合以上思考,将自己的真实感受写下来。(不少于50字)

四、写作(分值:60分)
同学们,正值青春年华的我们,生活中肯定会被一些情怀感动,会被一些挚友鼓励,会被一些精神激励,会被一些智慧启迪……这些,都是我们成长的真正宝贵的财富,对于我们的成长弥足珍贵!清以“真正的财富”为题,写一篇文章。

要求:①不要套作,不得抄袭;②诗歌除外,文体不限;③卷面整洁,字数600字以上;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1