语文360

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2017年仙游第四道德中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下列加下划线词解释不正确的一项是( )

A: 孤岂欲卿治经为博士邪!(研究儒家经典)
B: 但当涉猎,见往事耳。(但是)
C: 卿言多务,孰若孤?(哪里比得上)
D: 大兄何见事之晚乎!(长兄,这里是对朋友辈的敬称)
2、下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )。
A: 真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水 , 是我们交友的典范。
B: 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 表示赞同。
C: 小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,照样我行我素。
D: 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭 , 它其实是块冰冷的“大石头”。
3、下列关于文章句子的赏析有误的一项是( )
A: “衔远山,吞长江”中的“衔”字、“吞”字,恰切地表现了洞庭湖浩瀚的气势。
B: “朝晖夕阴,气象万千”,用简练生动的语言从不同的时间概说洞庭湖的不同景色,表现它气象万千的变化。
C: “日出而林霏开,云归而岩穴暝”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的四季景象。
D: “然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐。
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 修茸 无可奈何 根深蒂固 和言悦色
B: 诡谲 雕粱画栋 腐草为萤 藏污纳诟
C: 燎原 面面斯觑 人情事故 为富不仁
D: 震撼 画龙点睛 戛然而止 抑扬顿挫
5、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A: 反腐不仅要惩治于后,更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”、“不愿腐”的自觉。
B: 中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀。
C: NBA总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军?
D: 当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多的引入注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……
6、

选出与“齐人也,坐盗”中“坐”字意义用法完全相同的一项是(   )。

A: 停车坐爱枫林晚
B: 族诛连坐
C: 其一犬坐于前
D: 坐视不理
7、下列句子中标点符号运用没有错误的一项是( )
A: “好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住他!哎哟……哎呦!”
B: 昆明的雨季是明亮的,丰满的,使人动情的;城春草木深,孟夏草木长;昆明的雨季,是浓绿的。
C: 可它又确是我们常常犯下的重大失误:在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己。
D: 1961年一位名叫S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现,如果二氧化硅处于超高压的状态(即非常纯的沙子),那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。
8、下列词语中划线的字字形读音完全正确的一组是( )
A: 舳舻(zhóu) 丘壑(hè) 杳无消息(yǎo) 摩肩接踵(zhǒng)
B: 斟酌(zhēn) 炽热(chì) 怅惘低徊(huí) 猝不及防(cù)
C: 徙倚(xí) 赝品(yàn) 色厉内荏(rěn) 互相倾轧(yà)
D: 属引(zhǔ) 罅隙(xià) 同仇敌忾(kài) 殚精竭虑(dān)
9、选出下列各组词语中书写有误的一项。
( 1 )( )
A: 少年老成
B: 溃不成军
C: 得天独厚
D: 重峦叠障
( 2 )( )
A: 巧妙绝轮
B: 珠光宝气
C: 安静闲适
D: 明艳照眼
( 3 )( )
A: 雕镂琢磨
B: 因地治宜
C: 别具匠心
D: 俯仰生姿
( 4 )( )
A: 寡不敌众
B: 称心满意
C: 全军复没
D: 毫不提防
10、

下面这段话的语序被打乱,调整后语序正确的一项是 ( )
①爆炸后,航天飞机变成了熊熊燃烧的巨大火球。
②燃烧着的飞机碎片,散落在广阔的海面,持续了一个小时。
③以三倍音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。
④“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后。
⑤拖着长蛇般的,然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。

A: ④③①⑤②
B: ①⑤④③②
C: ④⑤③②①
D: ④③②⑤①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答问题。

浣溪沙

秦观

漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

从修辞方法的角度,说说画线的句子在表达上的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面一篇课外文言文,完成问题。

纯孝之报

吴郡陈遗,家至孝。母好食铛①底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录②焦饭,归以遗③母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人⑥溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。

(选自《世说新语》)

【注释】①铛(chēnɡ):平底浅锅。②贮录:储存,收存。③遗(wèi):给予。④袁府君:袁山松,晋朝吴郡太守,孙恩攻沪渎,袁山松固守,城陷而死。⑤未展:来不及。⑥军人:这里指官军。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①母好食铛底焦饭________

②袁府君即日便征________


( 2 )凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。

每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。

( 3 )请就选文写一句富有文采的读后感言。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

心田上的百合花

林清玄

①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高过数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴,附近杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这种荒郊野外,你的结果还不是跟我们一样吗?就算你开出世界上最美丽的花来又有谁来欣赏呢?”

③百合说:“我要开花,是因为我知道自己是美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花所拥有的庄严的使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

④在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花,许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,内心那纯净温柔的一角被深深地触动。

⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

( 1 )“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里。
( 2 )第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?
( 3 )文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?
( 4 )想想在你的身边,有没有像百合一样的人,请结合具体事例说说他(她)是个怎样的人。
阅读下面文本,完成下列小题。

花开屋外,福藏心中

若蝶

①一年冬天,我去外省的一个女友处小住了一段时间。临近年关,女友带我去山上采风,下山时,顺道看望了一位老人。

②冬日的村庄,寂静安详,透着几分荒凉。女友带我来到一户农家,几间老旧的土坯房静静地卧在北风中,四周围着篱笆院墙。

③推开半掩的斑驳木门,扑进眼帘的是满地的红。仔细看,是一幅幅写着“福”字的春联。

④院中站着一位穿着藏青色旧棉袍,戴着风雪帽,满脸沟壑的老人,正手握毛笔在院中的一张木桌上,投入地书写春联。

⑤每写好一张,一个穿红花棉袄、大约五六岁的小女孩就接过去铺在地上。棕黄的泥土地面上,一个个大写的“福”字横七竖八地散落着,像一朵朵盛开的梅花。

⑥来的路上,女友告诉我,这户人家只剩下祖孙两人。老人唯一的儿子五年前不幸因病去世,不久儿媳妇离开了家,从此再无音讯。一老一小朝夕相伴,冷暖相依。女友在民政部门工作,逢年过节会给老人送些慰问品。

⑦老人见到我们,忙放下手中的笔,搬出一条长凳,用袖子抹了一把浮灰,招呼我们坐下。

⑧我低头看着一地的福字,写得不算多好,但每个字都匀称周正,力透纸背,像一团团燃烧的火,炸开在黄土地上。满脸喜气的小女孩像欢快的音符,在火苗上不停跳动。

⑨陋室破衣,命运多舛(chuăn,指不顺,不幸),福在哪里?

⑩忽而一阵风过,一缕幽香挟裹而来。循着花香,我寻找到东院篱墙边的一树梅花。鹅黄色的花蕾俏立枝头,像一粒粒米黄的珍珠串在枝干上。

⑪“大爷,写这么多福字干什么用呀?”女友问。

⑫“送给乡亲们的。每年我都给每户人家送几张福字,写得不好,给大家添点喜气。”老人的声音洪亮有力,听不出沧桑浸泡过的味道。

⑬“大爷,这娃的娘有消息吗?”我爱怜地看着正在摆弄“福”字的女娃,小声问老人。老人看了小孙女一眼,轻轻摇了摇头。

⑭“大爷,你恨她吗?”

⑮“恨啥呀,孩子有自己的难处。”老人说着深嗅了一口梅花:“腊梅真香呀!”

⑯临走时,我在女友耳边叮咛了几句,塞给她 500 元钱。女友把钱递给老人:“大爷,国家又给你发钱了,过年了,买点好吃的。”

⑰老人忙用手挡了回来:“怎么又给钱?我们祖孙俩够用了,钱留给别人家吧,我这把老骨头暂时还能拉扯孩子几年,不能老花国家的钱。”

⑱抵不住女友的再三坚持,老人不好意思地收下了钱,忽然想起了什么,慌忙转身进屋,拿了一个布口袋递给女友:“这袋花生拿着,自家种的,可香呢。”

⑲谢过老人,我们起身告辞,回头又看到了土墙边的梅花,莹黄剔透,朵朵生香。我又望了一眼满目春波的小女孩,知道她活在春意荡漾的庭院,爷爷为她将人世的风雪挡在了门外。这样的孩子,长大后心上也是开着花的。

⑳福在哪里?就在老人一颗懂得感恩的心上。那一天,我给老人送去了物质支持,老人却还给我一份无价的精神救济。花虽开屋外,福却藏心中。

(选自《思维与智慧
》)

( 1 )选文写了老人的哪几件事情?请用简要的语言概括。
( 2 )文中多次写到梅花,有何作用?
( 3 )细节描写是刻画人物精神的重要方法,具体渗透在对人物、景物或场面的描写中。请结合语境,品味第②和第⑦段划线句子,揣摩细节描写在表达上的作用。

①几间老旧的土坯房静静地卧在北风中,四周围着篱笆院墙。

②老人见到我们,忙放下手中的笔,搬出一条长凳,用袖子抹一把浮灰 , 招呼我们坐下。

( 4 )赏析“花开屋外,福藏心中”这一标题的妙处。
四、写作(分值:60分)
古今、春夏、朝夕间……阳无时不有;山巅、海边、家院里……阳无处不在;青春的心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、生机,看到奉献看到爱……请以“我在 看太阳”为题,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整;②除诗歌、剧本以外文体不限:③不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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