语文360

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2017年尤溪县管前中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,划线成语使用正确的一项是( )
A: 这张照片的左边是一位英俊的警察,右边是一位文弱的莘莘学子。
B: “4·18”扬州烟花三月旅游节期间,滔滔不绝的旅游人群使扬州各风景区水泄不通。
C: 专家提醒说,气温骤降可能会加剧某些病毒的传播速度,希望大家不要掉以轻心。
D: 作文课上,老师批评我的作文语句不通,而且文不划线 , 令人费解。
2、划线词解释全都正确的一组是( )
A: 调素琴(弹) 无丝竹之乱耳(奏乐的声音) 有仙则名(著名,出名)
B: 无案牍之劳形(劳累) 山不在高(在于) 往来无白丁(没有什么学问的人)
C: 孔子云(说) 谈笑有鸿儒(大) 惟吾德馨(香气)
D: 有龙则灵(灵验,神奇) 斯是陋室(这) 阅金经(佛经)
3、下列词语书写有误的一项是( )
A: 牡蛎 遗嘱 莫名其妙 狼狈不堪
B: 寒噤 燥热 郑重奇事 置之不理
C: 潮汛 隧道 默默无闻 迟疑不决
D: 恣睢 隐匿 胡说八道 断章取义
4、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人都咬牙切齿。(将“咬牙切齿”改为“义愤填膺”)
B: 在努力建设法治社会的今天,无论是领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。(删掉“毫无例外”)
C: 推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。(在“关键是”后面加上“在于”)
D: 积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。(将“时代”改为“重要举措”)
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 大嫂是个最无能而又最不懂事的人,二嫂是个很能干而气量很狭窄的人。
B: 这个洞使得生活在城市里的居民极大的欣慰。
C: 你不认真学习,没有好成绩是可想而知的。
D: 我们因为相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
6、

下列加下划线的字注音有误的一项是(  )

A: 肥硕瓜果(shuò)   撒下(sǎ)   满载(zài)
B: 伐木丁丁(zhēnɡ) 梦寐(mèi) 栖息(qī)
C: 溪水清冽(liè) 镰刀(lián) 寥廓(liáo)
D: 归泊小桨(bó) 乌桕(jiù) 枯涸(ɡù)
7、

对病句的修改不正确的一项是( )

A: 宋濂的求学经历,说明是否学业有成,关键在于自己勤奋努力的学习。删去“是否”。
B: 斑马线上之所以交通事故频发的原因,是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。删去“造成的”。
C: 校长经常指导我们如何养成良好的学习习惯和科学的学习方法。在“科学的学习方法”前加“运用”。
D: 从这本书里,使我学到了很多关于英语阅读理解的技巧。删去“从……里”。
8、下列关于名著的说法,正确的一项是( )
A: "黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加字赤黄眉 ,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狼貌。天蓬恶煞下云梯。”这几句话写的是(水浒传》中的李逵。沂岭杀四虎、斧劈罗真人、夜走蜈蚣岭、探穴救柴进写的都是李逵的故事。
B: 书中描写了一个勇于挑战的冒险者,他流落荒岛28年,最终顽强地活了下来,这部作品的作者是英国作家笛福。这部小说是以第三人称写的长篇小说。
C: 18世纪英国作家乔纳森.斯威夫特的小说(格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历,其辛辣的讽刺中包含了对人性及人类社会的悲观见解,隐含了作者-种苦涩面热切的忧世情怀。
D: 鲁迅先生的《朝花夕拾》深沉隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《朝花夕拾》中作者塑造了众多人物形象,如范爱农、衍太太、长妈妈、寿镜吾、藤野先生等,其中衍太太在《五猖会》和《父亲的病》两篇文章中出现。
9、下列注音、书写、解释有误的一项是( )
A: 惬(qiè)意:称心,满意。 坦荡如砥(dǐ):平坦得像磨刀石。
B: 恻(cè)隐:对受苦难的人表示同情。 不卑不亢(kàng):既不自卑,也不高傲。
C: 匀称(chèng):均匀,比例和谐。 捉襟见纣(zhǒu):拉一下衣襟就露出胳膊纣。
10、

下列词语中,没有错别字的一项是( )

A: 寒喧 直截了当 淋漓尽致 不记其数
B: 阔绰 好高骛远 委曲求全 一筹莫展
C: 愧怍 无精打彩 刚愎自用 走投无路
D: 杀戳 循序渐进 脍灸人口 叱咤风云
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

鹧鸪天

(宋)张炎

楼上谁将玉笛吹,山前水阔瞑云低。劳劳①燕子人千里,落落梨花雨一枝。

修禊②近,卖饧③时,故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳,不是苏堤④也皱眉。

【注】①劳劳:遥远。②修禊:古俗春季于水滨设祭。③卖饧:清明前后卖糖粥。④苏堤:作者家乡杭州的名胜,以柳闻名。

( 1 )作者在词的上片是怎样借景抒情的?
( 2 )作者为什么说“不是苏堤也皱眉”?请结合词的下片分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

王罴性俭率

王罴①性俭率,不事边幅。尝有台使②,罴为其设食。使乃裂其薄饼缘,罴曰:“耕种收获,其功已深,舂爨③造成,用力不少,乃尔选择,当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜,客削瓜侵肤稍厚,罴意嫌之。及瓜皮落地,乃引手就地,取而食之,客甚有愧色。

(选自《周书•王罴传》)

【注释】①王罴(pí):北周大将。 ②台使:中央最高行政机构尚书省派出的使者。

③舂爨(cuàn):用杵捣去谷物的皮壳或捣碎,生火做饭。

( 1 )解释下列句子中加横线的词。

①使乃裂其薄饼缘 裂:________ ②命左右撤去之 左右:________

③有客与罴食瓜 食:________ ④及瓜皮落地 及:________

( 2 )下列句子中 的“之”意义和用法与例句中的相同的一项是:( )

例句:命左右撤去之

A: 久之,目似暝。
B: 予独爱莲之出淤泥而不染
C: 何陋之有
D: 何不试之以足
( 3 )将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①乃尔选择,当是未饥。

译文:________

②客削瓜侵肤稍厚,罴意嫌之。

译文:________

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,回答问题。

呼兰河这小城里边住着我的祖父。

我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了。

我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的,就像一个小毛球似的不动了。

花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢吃果子就种了果树。祖母又喜欢养羊,羊就把果树给啃了。果树于是都死了。到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树,一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们是并不存在的。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。

这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树就先冒烟了。太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。

祖父一天都在后园里边,我也跟着祖父在后园里边。祖父戴一个大草帽,我戴一个小草帽,祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。当祖父下种,种小白莱的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个一个地溜平,哪里会溜得准,东一脚西一脚地瞎闹。

祖父铲地,我也铲地;因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,也不过用锄头乱钩一阵就是了。也认不得哪个是苗,哪个是草。往往把韭莱当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着。

等祖父发现我铲的那块满留着狗尾草的一片,他就问我:“这是什么?”

我说:“谷子。”

祖父大笑起来,笑够了,把草摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗?”

我说:“是的。”

我看着祖父还在笑,我就说:“你不信,我到屋里拿来你看。”

我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗,远远地就抛给祖父了,说:“这不是一样的吗?”

祖父把我叫过去,慢慢地讲给我听,说谷子是有芒针的。狗尾草则没有,只是毛哪嘟的真像狗尾巴。

虽然祖父教我,我看了也并不细看,也不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头看见了一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜了。

黄瓜也许没有吃完,又看见了一只大蜻蜓从旁飞过,于是丢了黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得多么快,哪里会追得上。好在一开初也没有存心一定追上,所以站起来,跟了蜻蜓跑了几步就又去做别的去了。

太阳在园子里是特大的,天空是特别高的,太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的漂亮的,拍一拍连大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。

花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花,就开一朵谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。

只是天空蓝悠悠的,又高又远。

可是白云一来了的时候,那大团的白云,好像撒了花的白银似的,从祖父的头上经过,好像要压到祖父的草帽那么低。

我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,就把草帽遮在脸上就睡了。

(节选自萧红《呼兰河传》,有删改)

( 1 )童年的“我”有什么特点?“我”为什么如此喜爱大花园?
( 2 )请赏析下面的句子。

蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的,就像一个小毛球似的不动了。

( 3 )文中的祖父是一个怎样的人?请结合相关情节分析。

阅读下文,完成后面各题。

拯救老妈

余显斌

他特别烦老妈,一会儿敲门进来,让他吃饭;一会儿又拿一件衣服,给他轻轻披在肩上。他屡次受到影响,气坏了,一白眼睛说:“老妈,你不能安静一点儿啊?”

老妈拿着一盘水果,长叹一声,张张嘴,想说什么,又没有说,无声地走了出去,轻轻地关上门。

他安下心来,又进入了新的战斗中。

这是一款新开发的游戏,叫做《拯救母亲》,大概是从一个古老神话《沉香救母》中衍生出来的。老妈被捉,压在一座名叫“千仞不倒山”的大山下,受尽折磨和苦难。作为儿子,必须去救老妈。他披盔戴甲,手里拿着一把威力无穷的降魔刀,亮光闪闪,一路冲杀过去。路上,有雷神,有雨神,有二郎神,甚至还有齐天大圣拿着金箍棒赶来拦阻。

他用尽全力,可是,沿路总有杀不尽的妖魔鬼怪,打不完的各路神仙。

他有些心焦火气,一头汗珠。可又沉浸其中,难以自拔。

天黑了,他打到深夜,实在受不了,他会趴在桌上,打上一个哈欠。天亮了,他揉一下眼睛,接着开始。饿了的时候,手一伸,旁边放着吃的东西,是老妈悄悄送来的。老妈每次来,站在他身边望一会儿,想说什么,怕他生气,又没有说,轻轻走了出去。

他拿过东西,两下吞咽下去,接着又开始了游戏。

渐渐地,他感到,老妈没再来啰嗦了。

屋子里静静的,甚至没有了老妈的一丝声音。

老妈已经出去了。当时是他闯关最紧张的时候,隐隐约约中,他听到老妈一声叹息。然后,门响了,又轻轻关上了。

太阳光照在窗户上,亮亮的,如一片温馨的水光;然后又移到椅子上,接着又慢慢移到脚下。天,再次黑了,他感到有些饿了,甚至能听到肚子里咕咕的叫着。他本能地伸伸手,去拿旁边的食物吃,可是旁边空的,什么也没有。

他的手机此时响起来,他没工夫接,继续忙着。

手机响个不停,真讨厌。他想,将手伸进兜里,关死手机。

费尽九牛二虎之力,他终于打败了二郎神,接着又打败骑着风火轮冲来的哪咤,让他提着他的火尖枪,逃回姥姥家去了。最后,他腾云驾雾,极尽变化,与斗战神佛大战一千回合,两人惺惺相惜,结成生死之交,相偕飞向千仞不倒山。站在山顶,他大喊一声:“老妈,我来救你了。”随着喊声,一刀剁下去,神山被缓缓剖开,老妈从山中缓缓走出。

他和老妈相拥,泪如雨下。

他胜利了,伸伸腰,走出游戏。

天,已经彻底黑了。他感到一种前未有过的荣耀,同时也有一种虚脱,一种彻心彻肺的饥饿。他终于想起老妈,大声喊道:“妈,妈——”没人答应,屋内是一片怕人的空寂,还有浮荡周身的孤独。

他猛地想起,老妈出去两天多了,怎么还不回来,甚至也不来个电话?

他转了两圈,突然一拍昏沉沉的脑袋,忙打开关死的手机,叩响了老妈的号码。手机响了一会儿,那边通了,他问:“妈,你在哪儿?”

那边,是一个陌生的声音,告诉他,这是医院,赶快来。

他一惊,愣了一会儿,然后疯了一样向医院跑去。赶到医院,在走廊里,他看到,几个护士,用一张白床单包裹着一个刚刚停止呼吸的女病人,向外缓缓推去。那人,正是他的老妈,患急性病死去的老妈。

他睁着眼睛站在那儿,耳边一片空静。

手机突然又响了,一个声音问:“有人给你订了份外卖,请问,你在家吗?现在可以送来吗?”

他的泪一涌而出,扑过去喊道:“妈,别离开我。”

他知道,那份外卖,一定是老妈临死前担心他没吃饭,在病床上给他订下的。那时,当老妈挣扎在死亡线上时,他正在网上,竭力拯救着那位虚幻的老妈。

(选自《意林(少年版)》2014年第24期)

( 1 )请用简要的语言概括文章的主要内容。(要求不超过30字)

( 2 )文中多处对天色进行了描写,作者这样描写有什么作用?

( 3 )请从内容和结构两方面分析 “他胜利了,伸伸腰,走出游戏”这句话在文中的作用。

( 4 )文中两处描写了母亲的叹息,你能揣摩母亲此时的心理吗?请你用一个词语点明母亲此时是怎样的心理?并用自己的话描写出母亲此时的心理活动。

( 5 )你觉得本文蕴含着哪些方面的主题?请谈谈你的理解。

四、写作(分值:60分)
请以“这事真带劲”为题,写一篇作文。

(小贴士)带劲:①有力量,有劲头。②能引起兴致;来劲。

要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字。②文中不得出现真实的校名、人名、地名。

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