| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: 沈从文，现代作家、历史文物研究家。代表作有小说《边城》、散文集《湘行散记》等，《云南的歌会》选自《沈从文散文选》。 B: 刘鹗，笔名洪都百炼生，著有《老残游记》，该书写了一个江湖艺人老残在各地的见闻和活动。 C: 酬赠诗，是诗人赠送酬答之作，是古代文人用来交往应酬的诗歌或者赠送给亲友等的作品，如《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。 D: 柳宗元，世称柳河东，又称柳柳州，唐代文学家、哲学家，其山水游记散文以《永州八记》为代表，著有《柳河东集》。 |
| 2、 | 下列各句中的成语使用不正确的一项是（ ） A: 阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，才能清澈如许，这是不言而喻的。 B: 赵锐同学学习成绩优异，体育、文艺方面能力突出，同学们对他的丰功伟绩赞不绝口。 C: 爸爸郑重其事地告诉我，不要一遇到困难就依赖电脑，要自己先动动脑筋去思考。 D: 一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起，密密麻麻的，像满天繁星，令人眼花缭乱。 |
| 3、 | 选出正确理解下面句子含意的选项。 ( 1 )一年之计在于春。 A: 一年的成败在于春天。 B: 春天的计划最重要。 C: 一年的努力在于春天。 D: 一年的打算在春天。 ( 2 )“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 A: 母亲的手十分温柔，充满爱抚之情。 B: 春风在脸上轻拂，像杨柳在飘舞。 C: 比喻春风拂面，十分温柔舒适。 D: 春风是杨柳风，毫无寒意。 ( 3 )“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”这句话是比喻春天。 A: 来得快，来得早。 B: 美丽迷人。 C: 生机勃勃，不可阻挡。 D: 在微笑，在玩耍，在前进。 |
| 4、 | 与《钱塘湖春行》感情基调最为相近的一项是( ) B: 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》） C: 曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） D: 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） |
| 5、 | 下列是对我国相关传统文化、文学常识的理解，其中说法有误的是（ ） A: （纪年）我国古代用干支或皇帝的年号纪年。元丰六年（《记承天寺夜游》）、文帝之后六年（《周亚夫军细柳》）、晋太元中（《桃花源记》）所用纪年方法相同。 B: （称谓）古人讲究礼节，对对方或对方亲属用敬称，如“令郎”“家君”“贤弟”，对自己一方则用谦辞，如“尊君”“舍妹”“小儿”等。 C: （年龄）古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如：豆蔻——女子十三四岁，弱冠——男子二十岁左右，花甲——六十岁。 D: （文体）词在隋唐兴起，宋代进入全盛时期，又称“曲子词”，也叫“长短句”“诗余”等。 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 功成名就 潸然泪下 世外桃园 劫后余生 B: 耿耿于怀 难以捉摸 风度偏偏 慷慨激昂 C: 稍纵即逝 得天独厚 梦寐以求 不言而喻 D: 悬崖绝璧 瞬息万变 矢志不移 辛苦恣睢 |
| 7、 | 加下划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 恣睢(suī) 抽噎(chù) 度德量力(dù) 窸窸窣窣(sū)B: 鄙夷(yí) 腆着(tiǎn) 帝王之胄(wèi) 锲而不舍(qì) C: 觅食(mì) 画缯(cēng) 箪食壶浆(dān) 味同嚼蜡(jiáo) D: 拮据(jié) 鳏寡(guān) 鞠躬尽瘁(cuì) 狂妄自大(wàng) |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 鞠躬 遗骸 锐不可挡 风雪载途B: 愧怍 鎏金 荡然无存 消声匿迹 C: 蟾蜍 脊椎 惟妙惟肖 重峦叠嶂 D: 归咎 喷嚏 啸聚山林 穿流不息 |
| 9、 | 下列知识判断错误的一项是（ ） A: “可爱的人、敬畏生命、打量一番、雄伟壮丽”这四个短语分别是“动宾短语、主谓短语、动补短语和并列短语”。B: “他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”这个句子使用了排比的修辞手法。 C: “九十多年来，嘉兴南湖上那艘船一直指引着中国人民前进的方向。”这个句子的主干是“船指引方向”。 D: “我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。”这个句子是因果复句。 |
| 10、 | 下列节奏划分有误的一项是（ ） A: 遂/至承天寺/寻/张怀民。 B: 月色/入户,欣然/起行。 C: 山川/之美，古/来共谈。 D: 实是/欲界之仙都。 |
阅读下面古诗．完成小题。 |
| 阅读下面文言文，回答问题。 修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉 2 于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇 3 幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀④，四时之景，无不可爱。又聿其民乐其岁物之丰成⑤，而喜与予游也。因为本 6 其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史⑦之事也。遂书以名其亭焉。 【注释】①修之未此：指欧阳修被贬滁州，来到西南的丰山。②斯泉：这泉水，指欧阳修来到滁州，在丰山上发现的一泉水。③掇：摘取。④刻露清秀：秋冬树叶尽落，山石突兀，故说“刻露”；春夏百花开放，草木茂盛，故说“清秀”。⑤丰成：丰收成熟。⑥本：推求，指文章前半部分描绘的滁州从五代时的战乱到北宋统治的和平的变迁。⑦刺史：宋时的知州相当于汉唐时的刺史，故用为代称。 ( 1 )解释下面划线的字。①仰而望山________ ②俯而听泉________ ③幽芳________ ( 2 )本文中写出的丰乐亭附近春夏秋冬四季的特点分别用了哪些具体词语？( 3 )作者在《醉翁亭记》文中抒写的政治理想，在这篇《丰乐亭记》中曾作为一种职责加以提出，找出这一句，略加分析。 |
《老山界》节选
①半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。②把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。③天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。④四围的山把这山谷包围得像一口井。⑤上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。⑥除此以外，就是寂静。⑦耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。⑧不知什么时候又睡着了。
( 1 )通读选段，写出本段记叙的要素。时间________；地点________；人物________；事件________。
( 2 )用横线在选段中标出划线词语“此”所指代的具体内容。阅读下文，完成小题。
不一样的成年礼
杨利伟
1983年初春，我正在绥中县第二中学读高二。我十八岁生日那天，学校教导主任突然告诉大家一个消息：空军来招飞行员了，条件具备的可以试试。听到消息后，我莫名地高兴又感动，想都没想就把名报了。因为正在学校上课，也没和父母商量。
我很怕赶不上，一路小跑来到招飞行员人员所在的教室，门都没来得及敲就扑了进去。其中一个领导样的人看到我就说了一句：“这个体重和身高都够了！”我当时心里就有了底气。
果然，我通过了初选，我不得不把参加选飞行员的事告诉母亲。母亲有些犹豫，但看我高兴，就说：“那你就去吧，选不选得上，检查检查身体也挺好的。”我后来理解了母亲的做法，她既不想直接拒绝我，也不想让我因为选不上而有太多失望。
复选的全部过程都相当顺利，结束后，六十个人只剩下二十人，我是其中之一。最后一项是检查眼睛，需要散瞳，那时候药水没现在这么先进，为了保护眼睛，散瞳后得戴一星期的墨镜，所以每人发了一个。
我戴着墨镜飘回家告诉母亲，体检通过了，入选了。母亲有点惊奇地打量了我一下，这份惊奇让我心里相当得意。当时父亲正在外出差，母亲说：“也不知道你爸让不让你去。”这让我开始有些隐隐地担心。母亲多少会担心当飞行员的安全问题，她知道这是个危险的职业。
等到三选之后，连同我在内，绥中县只剩下六个人。母亲专门发电报把在外出差的父亲叫回了家，一起商量怎么办。我知道母亲发电报了，心中开始了度日如年的等待，直到父亲归来的那一天。
父亲问我：“利伟，你真的想好了要当飞行员吗？”我心意已定，斩钉截铁地说：“我愿意去做飞行员。”父亲沉吟片刻，决定尊重我的意愿，对母亲说：“他就喜欢这个，你不让他报，以后后悔怎么办，让他去吧！”
得到父母的许可，我继续参加招飞的所有测试。最后，我终于被录取成为飞行员了。我们绥中县有五个人同时被录取，这成了当年全县的大新闻，报纸和广播都对此进行了报道，我们也在一夜之间成了家乡的名人。
对于这一切，我仿佛沉浸在梦游的感觉中，突然实现了童年的梦——可以去开飞机了，我将成为飞行员了，真不可思议！
可飞行学院究竟是什么样，我又难以想象。我就这样稀里糊涂地跟着大家登上了离家的火车，潦草地挥别了自己的少年时代，从此去向辽阔的远方，去向高远的天空。
(摘自《意林·成功书》2013年6月)
( 1 )题目中的“成年礼”指什么？以此为题有什么好处？( 2 )“我”被录取为飞行员经历了怎样的过程？请按顺序用两字词语分别表述。( 3 )选文中的画线句运用了什么描写方法？有什么作用？( 4 )结合具体语境，理解“心中开始了度日如年的等待”一句中加点词语的含义。( 5 )航天员杨利伟首航太空，圆了中国人的千年飞天梦，中国成为继美国和俄罗斯之后第三个掌握载人航天技术的国家。同学们要自撰一副对联赞颂英雄杨利伟，上联已想好，请对出下联。上联：英雄飞太空国人兴奋
下联：________
下列两题，任选一题作文
（1）题目：《今天，我真的很美》
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
《老人与海》描写一个经验丰富的渔人，在海上架着钓竿抛下钓饵，漂流了几十个昼夜，终于捕得一条大鱼，打破了一切渔夫的记录。这个伟大的渔翁抛出钓丝以后，水面以下，属于命运，“因为不知道什么时候有鱼上钩，也不知道上钩的鱼究竟有多大。”水面以上，属于意志，“他要端坐船尾，昼夜守候，虽然极其疲劳辛苦，但他绝不终止。”
要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；
②文体自选，字数不少于600字。（诗歌不少于30行）
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
④字迹工整，卷面整洁。
