语文360

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2017年南充市第十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句中标点使用有错误的一项是( )

A: 没错过,抓住了;错过了,溜走了。
B: 2014年将新立3部法律,其中包括房产税法。
C: 中俄第三次代号为“海上联合”的大规模军演在东海举行。
D: 亚信峰会成员涵盖不同社会制度、宗教、文化和经济发展阶段的国家。
2、

结合语境,在下列句子中的横线处填写词语确的一项是( )
①张老师是位中学教师,如今已是桃李满天下。在他70大寿时,很多在不同岗位上做出杰出贡献的学生来看望他,他看着学生们,不禁感叹道:“你们真是______________啊!”
②体重二百斤的董磊查出脂肪肝,在医生建议下,他开始每天晨跑一小时的运动治疗法。三个月后检查发现体重减了十多斤,病情未见好转,董磊不禁对运动治疗法产生了怀疑。医生提醒他:“治疗刚开始三个月,别忘记__________的道理,坚持一年后定会有疗效。”

A: ①句填“略胜一筹”②句填“种瓜得瓜,种豆得豆”
B: ①句填“略胜一筹”②句填“滴水穿石”
C: ①句填“青出于蓝而胜于蓝”②句填“滴水穿石”
D: ①句填“青出于蓝而胜于蓝”②句填“种瓜得瓜,种豆得豆”
3、下列关于文学名著的表述有误的一项是( )
A: 在经典名著中,很多人物都经历磨难,例如唐僧师徒四人经历九九八十一次磨难,终获真经;格列佛流落荒岛二十八年,克服了种种难以想象的困难。
B: 许多经典名著的结构别具特色,例如《水浒传》采取了先分后合的链式结构,情节跌宕但环环相扣,头绪众多而线索分明。
C: 《红星照耀中国》是美国记者埃德加.斯诺的纪实性很强的报道性作品。
D: 《朝花夕拾》中展现了一个天性活泼、身心健康、崇尚自由的鲁迅
4、下列句子中划线成语运用恰当的一项是( )
A: 距离西湖五公里外的西溪湿地,远眺群山鳞次栉比 , 近看杨柳拂堤,野鸭悠游嬉戏,白鹭空中飞舞。
B: 莱芜市爱心志愿者团队定期到光荣院帮助老人打扫卫生、整理床铺,热情地为老人捶背揉肩、说笑话逗乐子,对老人的照顾真可谓是具体而微
C: 公园的围墙上爬满的蔷薇花已经次第开放,绵延400米,成为一道名副其实的“花墙”,前来赏花和拍照的人不绝如缕
D: 学校不断加强作业教学改革,对于体验式的个性化作业,鼓励孩子们尽可能独自完成,避免家长越俎代庖
5、下面句子译文正确的一项是( )

句子:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

A: 现在天下分裂为三国,益州贫困衰弱,这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊。
B: 现在益州只占天下的三分之一,又贫困衰弱,这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊。
C: 现在天下分裂为三国,益州又非常疲劳破旧,这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊。
6、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A: 脏物 摇曳 形销骨立
B: 杜决 赦免 惟余莽莽
C: 濡养 游弋 如雷惯耳
D: 筵席 疏懒 顿开茅塞
7、

下列词语中,书写有误的一项是( )

A: 绰号 贻误 销声匿迹 死心踏地
B: 秀颀 逾越 怨天尤人 肆无忌惮
C: 融洽 恬静 拈轻怕重 苦心孤诣
D: 萦回 干涸 按部就班 惟命是从
8、下列句子中划线词语运用不恰当的一项是( )
A: 我们班的数学课代表很用功,数学课本中很多的不解之谜都被他解决了。
B: 在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
C: 专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈
D: 心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝
9、

下列有关文学常识的表述有误的一项是:(   )。


A: 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家,儒家学派的创始人。现存《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部散文体著作。
B: 孟子,名轲,字子舆,战国时邹人,著名的思想家、政治家、教育家。学说主张实行“仁政”,反对暴政。《孟子》七篇,是他与弟子的合著。
C: 袁枚,字子才,号随园主人,清代著名文学家。是“乾隆三大家”之一,作品主要有《随园诗话》。
D: 鲁迅,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的开拓者和奠基人。他的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B: 他的语文成绩不断提高,是因为加强了体育锻炼。
C: 中小学生课业负担过重是我国基础教育发展的重点。
D: 通过《语文课程标准》的学习,我们提高了对语文学科性质的认识。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,然后回答问题。


和李上舍冬日书事①

【宋】韩 驹

北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。

倦鹊绕枝翻冻影,飞鸿摩月堕孤音。

推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。

顾藉②微官少年事,病来那复一分心。

【注】①这首诗是诗人因获罪被贬分宁县令时所作。②顾藉:顾念。

( 1 )请对首联中的“拥”字进行赏析。

( 2 )请结合全诗,分析“倦鹊”“飞鸿”表达了诗人怎样的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两个文段,完成问题。

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

……然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》)

欧阳修初谪滁山,自号“醉翁”,既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而尝置酒一曰:是为五一尔,奈何?居士曰:以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎!”客笑曰:“子欲逃名乎?而屡易其号,此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死,而君不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也。吾为此名,聊以志吾之乐尔。”(节选自《诗人玉屑》)

注:①三代:指夏、商、周三代。(2>金石:指钟鼎文及碑文。③逃名:逃避名声,不求名声。④志:记述。

( 1 )两文在表达方式和内容上有什么不同?

( 2 )在不同时期,欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。

在滁州时:________

在颍州时:________

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《春》一文,完成下面各题。

朱自清

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

……

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

( 1 )请品味下面句子,说说其中划线词用得好在哪里。

小草偷偷地从土里出来,嫩嫩的,绿绿的。

( 2 )同样是写“花”的文字,下面这首小诗和《春》第④节迥然不同,请说出其中两点。

墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。——冰心

( 3 )同样描写“春风”,下面两个比喻各自写出了春风的什么特点?

句一:不错的,像母亲的手抚摸着你。

句二:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

( 4 )文章最后三个小节的顺序能颠倒吗?为什么?

阅读下文,回答问题。

大雪封不住希望的心

包利民

①有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。

②过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。

⑤终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺到在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。

⑥到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!

⑦许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!

( 1 )结合全文,说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。

( 2 )根据提示,填空。

情节:突遇暴雪→________→发现黑点→________→发现村庄

心理:________→焦急万分→________→失望之极→放下心来

( 3 )结合语境,按要求品析语言。

表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。(分别说说划线词语的表达效果)

( 4 )文中的“水井”一词表意丰富,请说明。

四、写作(分值:60分)
在第一单元的学习过程中,我们走进四季,感受了四季,你最喜欢家乡的哪个季节呢?请先用“我最喜欢……因为……”句式写一句话(如:我最喜欢秋天,因为秋天吹熟了稻子,吹红了果实,给大地披上了新装),然后以《我最喜欢 》为题,将这句话扩写成一篇不少于500字的作文,要对季节进行生动的描绘。(先将题目补充完整)
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