语文360

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2017年南昌市第二十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列名著与主题或写作手法对应有误的一项是( )
A: 《海底两万里》《水浒传》——反抗
B: 《简爱》《寂静的春天》——自由
C: 《西游记》《格列佛游记》——想象
D: 《儒林外史》《围城》——讽刺
2、下列各项中画线的词语使用恰当的一项是( )
A: 全国精准扶贫工作已进入攻坚阶段,少数干部仍然漠不关心贫困群众,这使我们不能容忍。
B: 杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止。
C: 第一次月考考砸了,面对别人的嘲笑,他却充耳不闻。经过不懈努力,他终于在第四次月考中取得了好成绩。
D: 春天的月亮湖,草长莺飞,风声鹤唳。漫步在月亮湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
3、下列各组中划线的词古今意义相同的一组是( )
A: ①你便剁做我七八段,其实去不得了②做的好不好,其实取决于你
B: ①这干系须是俺的②搞不好,说也脱不了干系
C: ①香汤沐浴 ②农夫心里如汤煮。
4、下列书写有误的一组是( )
A: 嘹亮 水藻 淅淅沥沥
B: 披着蓑 发髻 花枝招展
C: 睫毛 烘托 咄咄逼人
D: 干涩 伫蓄 呼朋引伴
5、下列不属于记人散文的一项是( )
A: 鲁迅的《藤野先生》
B: 吴伯箫的《记一辆纺车》
C: 朱德的《母亲的回忆》
D: 许地山的《落花生》
6、下列各句中划线的词语有错别字的一项是( )
A: 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
B: 街上,行人摩肩接踵 , 络绎不绝,士农工商、男女老少、各行各业,无所不备。
C: 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰颠 , 但见它色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌漫舞 , 那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蜘蛛网一般。
D: 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽 , 军无斗志,纷纷溃退。
7、对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A: 风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!(呼告、反复)
B: 电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!(呼告、比喻、反复)
C: 那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!(呼告、排比)
D: 鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!(呼告、排比、反复)
8、下列词语中画线的字,每组读音都不同的一项是( )
A: 镌刻/隽永 酷似/似的 当家/恰当 粗糙/燥热
B: 逊不/逊色 颁布/颁发 要挟/挟持 凶恶/厌恶
C: 绯红/俳红 屏息/屏风 发酵/咆哮 遗嘱/嘱咐
D: 要塞/塞外 教诲/悔悟 滞留/停滞 畸形/崎岖
9、对下列各句运用的修辞手法,判断有误的一项是( )
A: 为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔、默默奉献。(排比)
B: “刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。(借代)
C: 再见了,奥地利50先令钞票上的弗洛伊德。再见了,塞尚和你的苹果。再见了,阿波罗和亚历山大大帝。(排比)
D: 一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。(比喻)
10、下列各项中,表述有误的一项是( )
A: 老舍的小说《骆驼祥子》,讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。出生北京城的祥子他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般工作,但生活三起三落,最后失去了生活信心。
B: 路遥的《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。获第三届茅盾文学奖。
C: 《童年》是前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部(另有《在人间》、《我的大学》)。小说讲述了阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
D: 英国文学家夏洛蒂·勃朗特所写的小说《简·爱》,为我们讲述了一个朴实无华的爱情故事,反映主人公对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下列古诗,完成问题。
春望(杜甫)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )在这首诗中诗人抒发了怎样的感情?

( 2 )“城春草木深”中的“深”字很有表现力,历来为人所称道,请你说说它的表达作用。

( 3 )根据上文,理解“烽火连三月,家书抵万金”包含的思想感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

卖油翁

[甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释:①没人:能潜水的人。

( 1 )解释下面句中的划线词。

①公亦以此自矜 矜:________

②康肃笑而遣之 遣:________

③夫没者岂苟然哉 苟:________

④见舟而畏之 畏:________

( 2 )翻译下面句子。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

②日与水居,则十五而得其道。

( 3 )[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是________,表明卖油翁观点的语句是________。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是________。(都用原文语句回答)
( 4 )[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成下列各题。

方寸田园

琦君

一位文友自美归来,与朋友们畅叙离情以后,就悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中,读书译作,静静地度过农历新年。她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍。难怪另一位文友欣羡地说:“真希望什么时候也有个田园可归。但又觉得自己仍不够那份淡泊,俗愿尚多,大概没有那种福分。”

玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中,满眼的绿水青山,满耳的松风鸟语,整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。太阳、月亮、星星,轮流与你默默相对,这份隔绝尘寰的幽静,确实令人神往。但若没有朋友共处,会不会感到寂寞呢?且看小屋的主人,住不多久,就匆匆赶回十丈软红的台北市,一到就打电话找朋友再次的“畅叙离情”。可见田园的幽静,还是敌不过友情的温馨。古代的隐士,在空谷中闻足音则喜。因为“鸟语”终不及“人语”可以互通情愫。陶渊明先生尽管嚷着“息交绝游”,但他在“乐琴书”之外,仍然要“悦亲戚之情话”。他的理想国桃花源中人,一个个都要设酒杀鸡,款待洞外闯入的陌生人,也关心着洞外的人间岁月。我想那时代如果已有电话,陶先生一定会在北窗高卧,酒醒之时,拨个电话和山寺老僧聊上半天,或是给他念一首新作好的长诗,彼此讨论一番。因为“得句锦囊藏不住,四山风雨送人看”的人,怎么离得开朋友呢?

我认为山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰,亦望与好友同享。张心斋把朋友分成五类,他说:“上元须酌豪友,端午须酌丽友,七夕须酌韵友,中秋须酌淡友,重九须酌逸友。”他固然妙语如珠,亦见得前人有此清闲。而我们如能于百忙之中,挤出一点时间,约二三知友小酌,琅琅笑语,畅话平生,其乐并不亚于徜徉于之间。辛弃疾不是说吗:“我见君来,顿觉吾庐溪山美哉。”溪山就是好友,好友胜似溪山。想起王安石与苏东坡在政见上是死对头,可是安石罢官退隐金陵以后,东坡去探望他,安石留他同住乡间。东坡答诗云:“劝我更谋三亩宅,从君已觉十年迟。”依旧是无限文章知己之感,可见友情是何等可贵。

人到了中年以后,心情由绚烂趋于平淡,本来都会倾向山水田园。可是生为一个忙碌的现代人,既无时间寻幽探胜,更不可能遁迹深山,倒不如安之若命地在现实生活中追寻一些那位文友所谓的“俗愿”,亦未始不可以充实一下心灵。否则居魏阙而思江湖,心情反而不能平静。杜甫虽然讴歌“在山泉水清,出山泉水浊”,他自己并不甘心做个“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的佳人。因为他既有“致君尧舜上,再使风俗驯”的大愿,也有“但愿我与汝,终老不相离”的小愿。人若没有了愿,就没有了热诚,也失去了生活的情趣,恐怕连山水田园之乐,都不能体会了。

说起我们这些人的俗愿,也是非常容易满足的。比如说,逛逛书店,买到自己心爱的书;观摩书画展,领略一下名家笔下意境;听听音乐会、演讲会,扩展一下胸怀;抽空出去买一点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意;甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番;以至学习一下烹调术使全家大快朵颐,这些都不能说是奢侈的俗愿,倒可以说是极淡泊的雅愿,使自己活得健康,活得快乐。同时将快乐、健康与友人共享,如此则虽然身处都市之中,也不会感到都市的俗尘,令人生厌了。

最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁间,挂着不同风格的书画;风雅的主人如数家珍似地为我们解说画法、笔意。他的书房里更有许多心爱的汉砚、青田石、陶器等等。闲来把玩,意兴无穷。最有趣的是书桌边一树枯藤,悬着一个葫芦。书 架上一座老树丫杈,嵌着一块圆卵石。他将山中的盎然古意,移置几案之间,真是位懂得如何美化生活的雅人。

如此看来,我们暂时无田园可归时,无妨在方寸灵台之间,自辟一片田园。不但自己能徜徉期间,亦可以此境与朋友共享。那么,纵使“结庐在人境”,也可以“心远地自偏”了。

( 1 )细心体会文章一二段,说说“自美归来”的文友为何“悄悄地回到乡间自己经营的三小屋中”?又为何“住不多久”就匆匆赶回都市?

( 2 )多次提及的“俗愿”,实为作者追求的平凡而淡泊的生活,试用简洁语句归纳其具体所指。

( 3 )画线句对朋友书桌上的摆设进行了具体描述,这在行文结构中有何作用?

( 4 )这篇题为“方寸田园”的性灵散文写了多种田园,作者最推崇哪一种?从中可见她怎样的情感追求?

( 5 )琦君的散文语文质朴自然,清新雅洁,灵活生动。试赏析下面的语句,体会其特色。

①整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。

②山水使人明智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰,亦望与好友共享。

( 6 )有首儿歌唱道“我的心中有亩田,种桃种李种春风……”,请结合原文,说说你将如何开辟并经营好自己的“田园”。

阅读下面文段,完成下列各题。

太空中的绿色动力﹣﹣太阳帆

①太阳光传送光和热,照到人身上,人会感到暖洋洋的,但从来也没有人感觉到太阳

光有压力。实际上,太阳光是有压力的,因为光具有两重性,既是电磁波,又是粒子﹣﹣光子。光线实际上是光子流,当光子流受到物体阻挡时,光子就撞到该物体上,就像空气分子撞到物体上一样,它的动能就转化成对物体的压力。

②不过,太阳光产生的压力﹣﹣光压是非常非常小的。不仅人感受不到,就连普通的仪器也测不出来。在地球附近,太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时,产生的压力最大,大约是9×10﹣6牛/平方米,也就是说100万平方米平整光亮的面积上才受到9牛的压力,只相当于一个2分硬币的重量。在地面上,由于重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等力的存在,微乎其微的太阳光压力被淹没在这些宏观力的汪洋大海之中。

③“山中无老虎,猴子称大王。”到了太空中,重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失,太阳光压才有了出头之日。一些具有创新思维的人开始想到利用太阳光压来推动航天器在太空飞行。早在上一世纪初,俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基就提出过这一大胆的设想。以后,又有不少科学家进行过研究。然而,只有当科学技术发展到今天的水平,在有强大的火箭把航天器送入太空的条件下,利用太阳光作为航天推进力才有了实现的可能。

④太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成正比的。受照面积越大,产生的压力越大。为了获得一定的压力,必须有足够大的受照面积,从而引出了太阳帆的概念。

⑤太阳帆是一种面积很大,表面平整、光滑、无斑点和皱纹的薄膜,一般由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成,表面镀铝或银,使其具有全反射的特性。

⑥一块面积为105×105平方米的太阳帆,在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力,用它推动100千克的物体,可产生1毫米/平方秒的加速度。这个加速度极其微小,只有地面重力加速度的一万分之一。

⑦俗话说:“涓涓细流汇成大海,块块碎土堆成高山。”速度等于加速度与时间的乘积,尽管加速度非常小,只要时间足够长,终能达到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒,那么,一天以后,速度达到86.4米/秒;一个月后达到2592米/秒;130天后,就可超过第二宇宙速度,达到11.23千米/秒;一年后可达到31.54千米/秒,足以飞出太阳系,由此可见加速度不在大,时间长则灵。

( 1 )本文的说明对象是:________ , 你认为“太空中的绿色动力”中“绿色”一词的含义是:________。
( 2 )第③段中划线的“这”字指代什么?
( 3 )太阳帆有哪些特征?请用简要的话概括。
( 4 )第⑥段运用了哪些说明方法?有什么作用?
( 5 )本文语言既科学准确,又生动形象。分析下列句子中划线词语的表达作用。

①在地球附近,太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时,产生的压力最大,大约是9×10﹣6牛/平方米。

②到了太空中,重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失,太阳光压才有了出头之日。

四、写作(分值:60分)

作文
波澜壮阔的大海是风景,挺拔巍峨的高山是风景。百花盛开的田野是风景,静谧清幽的校园是风景。运动场上挥洒汗水的身姿是风景,教室里埋头苦学的背影是风景。请以“最美的风景”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

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