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2017年上海市大同初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中,为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。
B: 九年级家长会上,家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉,希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。
C: 班主任王老师因病请假半年,教物理的陈老师说:“一个班不能没有班主任,我愿意屈就班主任一职。”
D: 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?”
2、下列划线字注音全部正确的一项是( )
A: 函寄(hán) 硕果(shuò) 锲而不舍(qì)
B: 弥高(ní) 校补(xiào) 迥乎不同(jiǒng)
C: 潜心(qián) 迭起(dié) 沥尽心血(lì)
D: 赫然(hè) 凝结(níng) 气冲斗牛(dòu)
3、下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 戏剧是一种综合性的舞台艺术,它把多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。
B: 《资治通鉴》是南宋司马光主持编纂的中国第一部编年体通史。
C: 谦称是表示自谦的称呼,如:卑职、愚、不才、鄙人等。
D: 《诗》 《书》 《礼》 《易》 《春秋》合称为“五经”。
4、下列句子翻译有误的一项是( )
A: 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(《马说》韩愈) 唉!真的没有千里马吗?恐怕是他们不识得千里马啊!
B: 黄发垂髫,并怡然自乐。(《桃花源记》陶渊明) 老人和小孩个个都安适愉快,自得其乐。
C: 大道之行也,天下为公。(《礼记·大道之行也》) 在大道上行走的时候,天下是公共的。
D: 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(《庄子·北冥有鱼》) 天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 开展“绿色网络”进校园,是保护未成年人健康成长的需要。
B: 拥有坚强的意志,是能否改掉不良习惯的根本。
C: “阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡。
D: 你无论生长在祖国的哪一片土地上,总能感受到大自然的气息。
6、

下列名项中两个划线词释义完全相同的一项是( )

A: 期日中,过中不至,太丘舍去 舍本逐末
B: 客问元方:“尊君在不?” 答曰:“等君久不至,已去。“
C: 即公大兄坻奕女,左将军王凝之妻也 岁寒,然后知松柏之后凋也
D: 陈太丘与友期行 行将就木
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 谗言 蓬蒿 霓红灯 头昏脑胀 风姿绰约
B: 砥砺 缅怀 黄粱梦 旁征博引 声名鹊起
C: 悬涯 漏洞 忘年交 人情炼达 孺子可教
D: 恭维 荫蔽 跆拳道 必恭必敬 心照不宣
8、

下列划线字的注音和字形完全正确的一项是( )

A: 诧chà异 挑惕tì 滑稽jī 谈笑风声
B: 汲取jí 静谧mì 贮zhù蓄 无动于衷
C: 干涸kū 御聘pìn 哽咽 yàn 根深缔固
D: 摇曳yì 怠dài慢 无辜 gū 契而不舍
9、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 厄制 度假村 按部就班 死心塌地
B: 挑衅 金钢钻 因地制宜 融会贯通
C: 蔓延 通缉令 张惶失措 精兵简政
D: 狼籍 垃圾桶 铤而走险 相辅相成
10、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

①在同样的社会环境下,人们的追求不尽相同:有的人虽年富力强,却整日 ;有的人虽已至暮年,却依然壮心不已。

②生态语文能够 人的心灵,开阔人的胸襟,提高人的修养。

③70年砥砺奋进,我们的国家发生了天翻地覆的变化, 是在中华民族历史上,还是在世界历史上,这 是一部感天动地的奋斗史诗。


A: 碌碌无为 熏染 不管 也
B: 无所事事 熏陶 无论 都
C: 无所事事 熏染 即使 也
D: 碌碌无为 熏陶 无论 都
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面文段后按要求答题。
读(节选)
人之一生.读之一生 读海,胸怀将变得辽阔
从春读到夏,从小读到大 读月,方知阴晴圆缺
读雨,方知万物可以滋润,心灵能够洗涤

读日,便不再惋惜日近黄昏
读雪,能领悟到嚣的纯洁,感受到冬的春意 用心品读,细细感悟
读风,就能触摸d4)11的脉搏,聆听天地的呼吸 阴雨中能读出晴空
读霞,才能于苍茫中发现辉煌,展示自己韵不屈 枯黄中能读出翠绿
读花,你学会倾听 沙漠中能读出清泉
读树,你学套成长 黑暗中能读出晨曦
读山,你学会攀登

(诗歌有删改)

( 1 )阅读上面这首诗歌后,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题
塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

( 1 )《塞翁失马》节选自《________________》,这部作品是由西汉淮南王组织文人编著的。题目“塞翁失马”至今已成为成语,常与________________连用。

( 2 )解释划线词的意思。
马无故亡而入胡 亡
居数月 居
其马将胡骏马而归 将
死者十九 十九

( 3 )翻译下列句子。
此何遽不为福乎?
丁壮者引弦而战。

( 4 )写出本则寓言的寓意。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

我在散场后等你

①我一直都不喜欢母亲,总觉得她是世界上最忙碌的人。我记得年少的时候,小城里放电影或者有戏班子来,她从来都不会有时间陪我去。她总是把我送到电影院门口,为我买好票,而后便逆着来陪孩子一起看电影的家长,往外走。偶尔回头,看到我还站在那里,不满地看着她的背影,便会一挥手,重复那句千篇一律的话:“我在散场后等你。”是的,她唯一能够给我的,就是散场后用自行车载着我回家。

②那年小城里来了难得一见的木偶戏演出。是我最喜欢的安徒生的《睡美人》,为了吸引观众,剧院推出亲子特价票,只要有父母陪着,票一律打7折。周围的同学几乎都有父母相陪,唯独我,在用尽了软磨硬泡的办法后,依然无法将她说动。她照例是淡淡一句话:“妈妈忙,我给你钱,自己去看吧,散场后我在门口的红色柱子旁等你。”

③我终于没有告诉她,这是老师布置的任务,需要写一篇与父母去看木偶戏的观后感,而且文章一定要包括与父母讨论后得出的结论。父亲去世后,她反而愈加的繁忙,忙着工作,忙着做饭洗衣,忙着为我找一个又一个的继父。那晚在她送我去戏院的路上,有一个笑起来很难看的女人拦住她,说:“又有一个合适的对象,有没有时间,见上一面?”她看看一旁神情冷淡的我,为难地笑笑说:“回头再说吧。”这句话,让我最终放弃了在剧院门口,再一次劝她进去的想法。

④她在剧院门口,为我买了一个烫手的红薯,说:“好好看,看完给妈妈讲讲。”我接过她手中的票,不理睬她,随着人流面进了影院,她人站在那里,高喊着:“安安,红薯!”那场戏,我看得漫不经心。我的左边,坐着班里最骄傲的白天鹅苏小婉,她扎着牛气冲冲的小辫,跟妈妈分享着一袋香喷喷的爆米花。偶尔,他还会撒娇的做到妈妈的腿上去,高昂着头,用一缕余光得意的撇着我,大声的问我:“嘿,安安,你妈妈怎么没和你坐在一起啊?”

⑤我在这样的喧闹里,无声无息的基础人群,除了剧院。我宁可完不成老师布置的作业,也不要受这样明显的挑衅和嘲弄。

⑥初春的夜晚依然很冷,距离结束和演员谢幕还有十几分钟。而母亲,或许还没有相完她的亲吧。空荡荡地听淌出,只有两个女人,在议论别人的家长里短。片刻后,其中一个出去走了一圈,回来后便淡淡的说了一句:“那个棉厂的女工又站在风道里,陪她剧院里的女儿,看戏来了。”而另一个,则编织着毛衣边不屑地回道:“听说她丈夫去世了,干嘛不找个有钱的男人嫁了算了,这样也省的连一张电影票都舍不得为自己买了。”

⑦我的心突然剧烈的疼痛起来。我一步步艰难的朝门口走去,而后慢慢的掀开厚厚的窗帘布。风呼呼的灌进我的衣服,借着门口微弱的路灯,我看见她,站在剧院的一根柱子后面,紧缩着身体,不停的踱来踱去。风吹乱了她的头发,掀翻了她的衣领,甚至几欲将瘦弱的她刮倒在地,她原来一直都在骗我,所有忙碌的理由,都只是为了能够剩下一张票的钱来。她一直以来都在用谎言小心翼翼的维护着我的自尊。

⑧我流着眼泪,超她走过去。她看见我,立刻迎上来,说:“戏一定很好看,瞧,你脸上现在还挂着眼泪呢。”我抱住她,将剩下的泪水,全都擦到她的衣服上。她拍着我的肩膀,说:“安,别哭,你看你的红薯还在我怀里,热着呢。”

⑨我坐在她的后车座上,吃着香甜的红薯,第一次觉得,她的脊背原来是一片最温暖的山坡,只是我走了那么久,才从背阴处看到那一片温情的阳光。

( 1 )请用简洁的语言概括文章主要内容。
( 2 )请结合原文谈谈你对文中母亲这个形象的理解。
( 3 )分析揣摩文中画线的两个句子。

①揣摩第③段文中画线的句子反映了母亲怎样的心理活动,用第一人称描写出来。

②赏析品味第⑧段画线的句子。

我看见她,站在剧院的一根柱子后面,紧缩着身体,不停的踱来踱去。风吹乱了她的头发,掀翻了她的衣领,甚至几欲将瘦弱的她刮倒在地,

( 4 )阅读全文,说说题目“我在散场后等你”的作用。
阅读选文

黄师傅

祁和山


铸造车间是全厂最苦最脏最累的地方,除了几个行政人员和老黄,其余的全是临时工。黄师傅五十出头,膀大腰圆,话少却幽默,他出身冶炼世家,手艺呱呱叫。有几家私人老板想高薪挖他去全面负责,都被他一口回绝。别人替他可惜,说他跟钱作对。

老黄说,我是属狗的,不嫌家贫。

厂领导几次安排人跟老黄学手艺,都被拒绝。两年前,铸造车间李主任想让侄子跟老黄学两招。他特意请老黄上饭店,叫侄子敬拜师酒。老黄说,敬酒可以,但不是拜师酒。我们有缘没分。

李主任说,之前你怕教会同事抢你饭碗,没了地位。我侄子又不是厂里的,他学成了就到别的地方上班。老黄仍然不点头。

装配车间张健举报车间主任张胖子领空饷,厂长很生气,免了张胖子的官职,让他继续去做车工。又从精工车间调一个副主任接张胖子的班,新主任一定要张健滚蛋,否则不上任。精工车间也不要张健,厂领导只得叫张健到铸造车间报到。李主任安排张健做整形工,这个工种是铸造车间最脏最苦的。第三天,老黄找李主任,让张健跟着他。

老黄说:“我现在岁数大了,需要有个人打打下手。”

提到这件事,李主任就有些恼火,语气忍不住重起来:“以前你怎么一直不肯要?”

老黄笑了笑,说:“以前我逞能,觉得自己身强力壮不需要帮手。可是岁月不饶人,不服不行。”

铸造车间全靠老黄撑着,得罪不起。虽然不太情愿,李主任也只得同意。不过,他让老黄叫张健以后注意点,不要乱管闲事。老黄说,我会让他注意的,他又不是小孩子,不可能再犯乱说的毛病。

张健不抽烟,但买了两包烟在车间里挨个敬了一圈。老黄说,大家都是一个厂的,论装配产品,我们还喊你师傅呢。他们喊我老黄,你跟他们一样也喊老黄吧。张健心里暖暖的,仍一口一个黄师傅。

配料是铸造车间最轻松却最有技术含量的工种。这种活不能完全依赖生搬硬套,很多时候得靠操作者丰富的临场经验。黄师傅不仅教张健如何配料,还讲解铸造的全部要领。黄师傅说,技术全面将来不在这个厂也饿不死。对此,张健深有体会,更加用心去学。

两年一眨眼过去了,张健在铸造车间也能独当一面。但厂里的形势一天不如一天,常常去了没活干,很多人开始自谋生路。第三年春天,厂子终于支撑不住,宣布破产倒闭,所有人下岗。老黄在厂门口站了很久,叹着气离开。

那些老板闻讯而来。老黄说,我要带上铸造车间所有的弟兄,你们谁能做到,我就跟谁走。至于工资,跟他们差不多就行。一个工厂规模较大的老板说,没问题。我的厂刚开门,正好需要人,也省得招工了。黄师傅你怎么能跟他们一样,工资我心里有数。

不久,老黄把张健推荐给另一家铸造厂。张健一去,老板就委以重任,让他负责技术,工资是原来的三倍。一天,张健找老黄有事,见他正手把手教那些老同事,暗叫一声惭愧。

( 1 )下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A: “精工车间也不要张健”,是因为张健没有技术,说明这家工厂非常重视人才。
B: “第三天,老黄找李主任,让张健跟着他”,表现了黄师傅对张健的事很上心。
C: 小说先写黄师傅不愿收徒,然后写他主动收徒,通过对比刻画出黄师傅的为人。
D: 张健不抽烟,却“在车间里挨个敬了一圈”,这一细节透露出浓郁的生活气息。
( 2 )小说以张健“暗叫一声惭愧”结尾,这样处理有什么好处?请简要分析。
( 3 )结合原文,简要分析黄师傅的形象。
四、写作(分值:60分)
日月与星星同行,天空更显美丽璀璨;小鹿与溪水同行,身后留下欢声一片。成长的路上,与父母同行,我们的生活充满幸福与温馨;与书籍同行,我们的思想变得容智而深刻;与困难同行,我们的内心更多份坚韧和拼搏……

请以“与你同行”为题目, 写一篇文章。

要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)(3)字数不少于600字;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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