| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中，有语病的一项是（ ） A: 在日常工作中，党员干部应该像白求恩同志一样充分发挥模范带头作用。 B: 讲的“我将无我，不负人民”，高度诠释了人的初心使命。 C: 这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 D: 《纪念白求恩》的作者是我国伟大的领袖、马克思主义者毛泽东。 |
| 2、 | 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（） A: 《清明上河图》里的那些人物惟妙惟肖 ， 看到此画的人无不连连赞叹画家张择端精湛的技艺。 B: 我们要因地制宜 ， 扬长避短，利用当地资源发展商品经济。 C: 第五届遂宁观音湖荷花节开幕了，圣莲岛上的人们摩肩接踵 ， 好一派热闹的景象！ D: 这位女歌手有着天籁般的歌喉，她一开口，声音入木三分 ， 赢得了观众们的掌声。 |
| 3、 | 下列是转折关系的复句是（ ） A: 这一天我不钓虾，东西也少吃。 B: 我们不是要空话，而是要行动。 C: 他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。 D: 凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。 |
| 4、 | 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A: 活得洒脱的人，容易幸福，活得拘谨的人，容易烦恼。 B: 他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” C: 近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。 D: 一个人，如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解，对他们的习惯和愿望总是漠不关心，那就不能说他是个有教养的人（利哈乔夫《论教养》）。 |
| 5、 | 下列没有语病的句子是（ ）。 A: 要将中小学生安全工作摆在突出位置，坚决避免重特大安全事故发生，坚决避免海南省春游校车侧翻事故重演。 B: 考试失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C: 写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴，我保持写日记的习惯已经八年。 D: 在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生书写水平大幅提高。 B: 《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观 众带来了心灵的震撼。 C: 《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。 D: 一家研究机构的调查结果显示，超过50%以上的人有“手机依赖症”，总期待自己收到最新的信息 |
| 7、 | 选出下列关于文学名著的表述有误的一项（ ） A: 《朝花夕拾》是鲁迅画忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的文字，该书使得更多的青少年能够分享鲁迅“温馨的回忆和理性的批判”。 B: 《简·爱》塑造了一个坚强的女性形象——简·爱，她和罗切期特之间的经历一波三折。当她再次回到桑菲尔德庄园时，罗切斯待已双耳失聪，双腿残疾，但简·爱依然爱他。 C: 《童年》中的外祖母是俄罗斯文学中最有光辉的艺术形象之一，她无私的爱温暖了阿廖沙的心灵。 D: 武松是《水浒传》中的一位英雄好汉，他有恩必报、有仇必复，曾醉打蒋门神、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼。 |
| 8、 | 下列词语书写完全正确的一组是（ ） A: 璀璨 托泥带水 粗制烂造 黯然失色B: 真谛 盛气凌人 风云突变 心旷神怡 C: 犀利 冥思瑕想 郁郁寡欢 油光可见 D: 轩昂 海誓山盟 翻来复去 不可名壮 |
| 9、 | 把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是( ) ①因此，适当的居家锻炼是不能少的。 ②如何激发学生参与锻炼的热情? ③疫情导致寒假超长，越来越多的学校开始利用“空中课堂”进行线上教学，学生视力可能会因长时间对屏阅读而受到一定损害，身体也会逐渐垮掉。 ④组织网络运动会就是一种创新的教学方式，能够迅速吸引学生参与到体育锻炼中来。 ⑤况且，学生平时在学校也要保证一个小时的锻炼时间。 A: ②④③①⑤ B: ③②④①⑤ C: ②④①⑤③ D: ③①⑤②④ |
| 10、 | 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A: 丽水景宁山青水秀，空气清新，民风淳朴，当地老百姓热情好客，我们在这里有宾至如归的感觉。B: 果然是到了敦煌了，我对敦煌真可以说是“久仰大名，如雷灌耳”了。 C: 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是巧妙绝伦的，我都异常喜欢。 D: 对于那些肚子里吃满了肯德基、麦当劳、披萨饼，到头来终不过是浑浑恶恶的人来说，有如夏虫不足以与语冰，这些道理是没法谈的。 |
| 阅读下面诗歌，完成小题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 ( 1 )颔联诗人以“________”、“________”自喻，表达了被排挤出朝廷的激愤抑郁和孤独思乡的感情。( 2 )对这首诗歌理解分析不正确的一项是（ ） A: 首联“属国”是古代官名典属国的简称，这里诗人用来指自己的使者身份。 B: 颔联写途中所见，既是叙事，也是写景，更在叙事写景中传达出诗人孤独惆怅的内心情感。 C: 颈联描写边疆大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑，画面感强。 D: 尾联萧关为人名，都护为官名，暗含因都护勒守燕然山，萧关未能遇上都护之意。 |
（四）阅读下面两篇文言文，完成后面题目。 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ （周敦颐《爱莲说》） 【乙】自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既②生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之姿。迨③至菡萏④成花，娇姿欲滴，后先相继。及花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已⑤。此皆言其可目者也。 可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥⑥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。 至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。 只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，及摘而藏之，又备经年裹物之用。 是芙蕖⑦者也，无一时一刻，不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。 （李渔《闲情偶寄·芙蕖》） 【注释】：①荷钱：指初生的小荷叶。②既：已经。③迨：及，等到。④菡萏：未开的荷花。⑤不至白露为霜，而能事不已：不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会（呈献）完毕。⑥异馥：异香。⑦芙渠：荷花。 ①不蔓不枝________ ②陶后鲜有闻________ ③日上日妍 ________ ④此皆言其可目者也________ ( 2 )下列句子中加线词的意思或用法相同的一组是（ ）A: 何陋之有 水陆草木之花B: 自李唐来 自荷钱出水之日 C: 濯清涟而不妖 避暑而暑为之退 D: 神情与苏黄不属 有良田美池桑竹之属 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①莲之爱，同予者何人？ ②无一时一刻，不适耳目之观。 ( 4 )甲文写牡丹、菊有什么作用？( 5 )甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。( 6 )在《怎样搜集资料》综合性学习活动中，一名同学在网上收集到这样一幅漫画。请你简要谈谈这幅漫画构思的妙处。
|
阅读下列语段，完成文后各题。
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
心灵是一棵会开花的树
赵丽宏
我说人的心灵是一棵树，你是不是觉得奇怪？
真的，心灵是一棵树，从你来到这个世界，从你走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始，这棵树就已经悄悄地发芽、生根，悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫，在你的心里形成一片只属于你自己绿荫。难道你不相信？
不知道，其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。
当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……
当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火……
当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引……
当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖，一双温暖的手轻轻地向你伸来……
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……
我无法一一列举各种各样的“当你”——当你欢乐，当你迷茫，当你为世界的壮阔和奇丽发出惊奇的赞叹，当你被人间的真情深深地感动……
当你的灵魂和感情受到震撼，受到感动，不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈，还是像微风一样轻轻从你心头掠过……
每逢这样的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。
你相信吗？你的心灵一定会开一次花，一定的。也许是灿然的一大片，也许只是孤零零的一朵、也许是举世无双的奇葩，也许只是一朵毫不起眼的小花……你的心灵之花也许开得很长，常开不败；也许只是昙花一现，稍纵即逝……
谁也无法预报心灵之花开放的时辰，更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻。
愿你的心灵悄悄地开花。
愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。选自《阅读世界》2007年第4期
( 1 )阅读这篇散文，说说贯穿全文的是哪一句话？( 2 )这篇文章表达了作者怎样的愿望？安妮宝贝曾说过：“这个世界没有公正之处，你永远得不到两全之计。若要自由，就得牺牲安全；若要闲散，就不能获得别人评价中的成就；若要愉悦，就无须计较身边的人给予的态度；若要前行，就得离开你现在停留的地方。”
她的话引起了你怎样的联想与思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇600—800字的文章。
注意：①立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
