语文360

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2017年天津市第六十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面各组中字形完全正确的一项是( )
A: 抵御 招募 呼嘘 殚其地之出
B: 药饵 顿踣 悍吏 非死则徒
C: 赋敛 苛政 尤信 熙熙而乐
D: 惊骇 驰然 毒疠 恂恂而起
2、依次填入下列横线处的词句,最恰当的一项是( )

人生总是与苦难同行的。________,________,________,________,________。

①在苦难中奋起

②有的人甘于沉沦

③而有的人不甘于沉寂

④最终获得了成功

⑤苦难成了他抱怨命运的理由


A: ②③⑤①④
B: ⑤②③①④
C: ③①④②⑤
D: ②⑤③①④
3、

下列各句中成语使用恰当的一句是 ( )

A: 芦山地震后,在党和政府的领导下,救灾工作进行的井然有序。
B: 受利益驱动,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒出来。
C: 为了收集天下奇石 ,他常常慷慨解囊 , 上门求购。
D: 在我们家,日常生活全是母亲料理,三餐茶饭、四季衣裳……真是微不足道。
4、

下列语句中,划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 中华民族的伟大复兴绝不是一蹴而就的,需要一代又一代中国人特别是青年的接力奋斗。
B: 李晓霞在第52届世乒赛中夺得女单金牌,成就了个人的“大满贯”,成长为中国女乒首当其冲的“一姐”。
C: 在泰国《亚洲日报》副社长钱丰眼里,中国梦是一个科学的、脚踏实地的梦,不是好高骛远的乌托邦式的梦。
D: 5月18日,司法局张局长在全市安全会议上强调:“落实法规就得丁是丁卯是卯 , 不能有丝毫侥幸!”
5、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分,当你烦躁不安时,不妨静下心来,________;当你心灰意冷时,不妨静下心来,________;当你志得意满时,不妨静下心来,________。

①想想自己到底想要什么 ②想想自己究竟做错了什么 ③相信自己的初衷是什么

A: ①②③
B: ②①③
C: ①③②
D: ③②①
6、对划线词语在句中的含义,解释有误的一项是( )
A: 面对如火如荼的改革、开放热潮,耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣,我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任,……(如火如荼:形容旺盛、热烈或激烈。)
B: 我们毕竟是在前线的冒险者,忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样。(无暇顾及:没有空余的时间注意到。)
C: 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事 , 并开始了类似受精卵分裂发育的过程。(相安无事:彼此之间没有什么冲突,和平相处。)
D: 所以完全有可能在不远的将来,创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。(花花世界:指繁华热闹的地方。)
7、下列句子排序,最恰当的一项是( )

①第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。

②在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。

③古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。

④细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。

⑤这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。

⑥古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。

A: ①③⑥②④⑤
B: ①②④⑤③⑥
C: ①⑥③②④⑤
D: ①③⑥⑤②④
8、

下列特殊句式与例句相同一项是( )
例句:此先汉所以兴隆也。

A: 此三子者,皆布衣之士也。
B: 时人莫之许。
C: 苟全性命于乱世。
D: 贤能为之用。
9、下面划线词的理解有误的一项是( )
A: 弗食,不知其旨也。(旨,味美。)(《虽有佳肴》)
B: 选贤与能,讲信修睦。(与,同“举”,举荐,推举)(《大道之行也》)
C: 子云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。(绝境:没有出路的处境)(《桃花源记》)
D: 以其境过滑,不可久居 , 乃记之而去。(居:停留)(《小石漂记》)
10、

下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )

A: 离开人民群众对幸福生活的期盼,提出的“中国梦”就会黯然失色 , 就会使之空洞化,失去感召力。
B: 雅安地震时,绿色迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥株。
C: 第16届“5•13”投洽会在武夷山召开,八方游客纷至沓来,大会的接待工作井然有序,周道如砥。
D: 神舟十号飞船成功发射是党中央高度重视和全体科研人员锲而不舍努力的成果。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

夏意

【宋】苏舜钦

别院深深夏席①清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉流莺②时一声。

【注释】①席:竹席。②流莺:即莺。流:指其鸣声婉转。

( 1 )本诗通过描写院深席清、________、树阴满地、________等四幅夏日画面,流露出诗人________的心情。
( 2 )末句写黄莺的鸣声与整首诗所营造的清幽之境是否矛盾?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读古文,回答问题

①荀攸字公达,祖父昙,广陵太守。攸少孤。及昙卒,故吏张权求守昙墓。攸年十三,疑之,谓叔父衢日:“此吏有非常之色,殆将有奸!”衢寤,乃推问,果杀人亡命。由是异之。董卓之乱,关东兵起,卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何颙(yóng)、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋日:“董卓无道,甚于桀纣,天下皆怨之,虽资强兵,实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓……”事垂就而觉,收颗、攸系狱,颞忧惧自杀,攸言语饮食自若,会卓死得免。

②太祖①拔白马还,遣辎重循河而西。袁绍渡河追,卒与太祖遇。诸将皆恐,说太祖还保营,攸日:“此所以禽敌,奈何去之?”太祖目攸而笑。遂以辎重饵贼,贼竞奔之,阵乱。乃纵步骑击,大破之。

③攸深密有智防,自从太祖征伐,常谋谟②帷幄,时人及子弟莫知其所言。太祖每称日:“公达外愚内智,外怯内勇,外弱内强……”攸与钟繇善,繇言:“我每有所行,反覆思维,自谓无以易;以咨公达,辄复过人意。”

【注】①太祖:指曹操,这时荀攸被曹操征召为汝南太守。②谋谟:谋划。

( 1 )下列句子中的“于”与“甚于桀纣”中的“于”的意义于和用法相同的一项是( )

A: 达于汉阴
B: 万钟于我何加焉
C: 苛政猛于虎也
D: 每假借于藏书之家
( 2 )下列对人物的分析评价有错误的一项是( )

A: 苟攸少年时就很聪慧,能从细小的地方觉察他人的隐情。
B: 苟攸对“董卓之乱”的认识很深刻,但又担心董卓军力强大,难以对付。
C: 通过曹操智败袁绍的经过,可看出苟攸是个有勇有谋的人。
D: 曹操对苟攸“三外三内”的评价,可看出苟攸在曹操心目中是个不可多得的人才。
( 3 )解释下列句子中划线的词。

①果杀人亡命

亡:

________

②今直刺杀之以谢百姓

谢:

________

③太祖目攸而笑

目:

________

④大破之

破:

________


( 4 )翻译下列句子。

①攸言语饮食自若,会卓死得免。

②此所以禽敌,奈何去之?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

清风拂面

孙春平

这是个名副其实的小理发棚,简易得没法再简易。四根竹竿做桩,四片灰白布充墙。

小棚里有四个人,理发员是个高高瘦瘦的中年汉子,罩着白褂。他很健谈,手忙嘴不停,此时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋,可理发员却想得周到,竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。我旁边那位是个音乐爱好者,他东张张,西望望,嘴里却一刻不停地吹着口哨。

突然,口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼睛,只见独奏者陡地站起身,竟在这比床铺大不了多少的棚子里踱起步来,踱到理发员身后,又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并没有松,只见他装模作样地在鞋面上抚弄两下,右脚轻轻一抬,飞快地从脚底抽出一张钞栗,然后站起身,把手插进裤袋……

那是一张50元的票子。棚子里好一阵没进别人,而我自己坐在这里没见地上有票子,况且站在棚子里不断活动的只有那理发员,显然,钱一定是他刚才掏东西时带出来的,而现在却进了别人的裤袋。

小伙子坐回座位,理发员回过头,淡淡地笑了笑,说:
“就这么屁股大的地方,坐乏了,连直直腰、遛遛腿的地方都没有。”

“行啊,也不是在这里长住过日子。”小伙子胡乱应了一句,口哨又响起来。

我该怎么办?要不要马上把他“揪”出来,还是躲得远一点?

“喂,你们二位,谁先来呀?”老者已在对着挂在简易“墙”上的镜子“相面”了。理发员抖着围巾,转身问我们。

小伙子慌忙站起身,拔步却往外走:“哎,你理吧,我有点急事,得走。”他对我说。

走?便宜你!我一把拉住他:“喂,你有事就先理嘛,我不忙。”先稳住他,至于下一步,我还得好好想一想。

理发师傅笑着向我点点头,那有节奏的“嚓嚓”声很快伴着两个人的谈话又响起来:
“要个啥发型啊?”“你看着来吧。”

理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗: “小伙子,工作啦,还是念书呢?”

“俺是临时工,正给热电厂屁股挖地沟呢。”

“甭愁,临时工也照样出息人。有句老话说‘将相本无种,男儿当自强’。当年诸葛亮未出隆中时,其实也是个待业青年,一直待到二十七岁,未出茅庐,先定三分天下。汉朝还有个韩信,当待业青年时,受辱胯下都不在乎,后来为汉高祖打天下立下了大功。人生就怕没个志气,对不?”

我惊羡理发师傅的博识和引经据典的能力,我无心再看书,便也加入了谈话:“师傅,您没少读书呢。”

“倒是爱翻翻,下乡那几年,几本闲书都让我翻零碎了。唉,没赶上好时候,等熬回了城,都快三十了。”

“回城没分配工作呀?”

“分了,在纺织厂,干保全。在厂里的时候,一车间男工女工的头发,差不多都归我‘保全'。这几年,厂里放长假,咱总得找个挣饭吃的营生吧,就把业余变成专业啦。可厂里那些工友们还常大老远地跑来找我,剪完头10元20元的一扔就走人。我知道工友们的心意,可那钱咱能接吗,凡是到这儿来剪头的,不是蹬三轮就是守摊儿的。大家还想着我,还记得我的这点手艺,咱就知足啦。”

说话间,棚门口跑进一个十五六岁的姑娘,怀里抱着饭盒,进门就喊:“爸,快吃饭吧。我妈说,面条一放就打团了。”

我翻腕看表,哟,快两点了,忙说:“师傅,您还是先吃饭吧。”

“不忙,不忙,这小伙子有急事呢。”

“我等等,中。”小伙子“表态”了。

“你们年轻人的时间金贵。”师傅手中的剪刀仍在“嚓嚓”地响,又对站在旁边的姑娘吩咐:“把饭盒先放凳子上,拿着扇子给这位大哥扇扇,你看他出了多少汗。”真的,小伙子怎么出了那么多的汗,顺着脸颊和脖颈儿往下流。天是热,可也没热到这个程度啊。

姑娘撕挪嘴,执拗地端着饭盒:“我妈今天腿又痛得厉害,强撑着做了饭就又躺回床上去了。她说今儿午后要下雨,叫你早点收摊儿呢。

“等你这位大哥剪完我就回去。”师傅又自言自语地说,
“她妈在冷冻厂,那个厂也是活不起的样子了。本来开工资都难,偏又得了个风湿性关节炎,刮风下雨的,比天气预报都灵。 ’

起风了,杨树叶儿又轻轻地唱起来,可小棚子里仍是闷热。姑娘站在身旁,不情愿地正对着那位小伙子一下一下地扇。

此时,再看那小伙子,端坐椅上,双目紧闭,是在安然领受父女二人对他尽心尽意的服务,还是在内心对自己做着谴责?

小伙子理完发,站起身,红头涨脸地摸出2元钱,往师傅手里一塞,连声“谢谢”都没说,便匆匆跑出去了。我急了,跳起来要追出去,可胳膊却被师傅紧紧地拖住了。

“师傅,不能让他跑了!”

“他忙哩。”

“您不知道……”

“我知道,知道。”师傅笑呵呵地拍拍我肩头,硬拉我坐下。

“他—”我要喊出来了。

师傅对我笑着摇摇手,然后抬起一只脚,指给我看。原来在他脚下,正踩着小伙子刚才捡去的那张50元的票子。

“唉,人哪,谁没从年轻时过过,知道错了,就中啦!”

( 1 )请根据以下形式,结合文本简要分析小伙子的心理变化过程。

捡钱之前,悠闲无聊—________—________ —________。

( 2 )小说叙写理发师傅女儿送饭情节能否删去?为什么? (请答出两条理由)
( 3 )小说题目“清风拂面”有哪些含义?请简要分析。
( 4 )试就这篇小说所运用的一种艺术表现手法进行赏析。
阅读下面的文章,完成下列各题。

为梦想拼尽全力

骊尘

①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20 分钟。成绩出来,满分120 分的英语我只考了89 分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?A 偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼, 偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5 点准时起床,洗漱完毕去操场跑完圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”

⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……

⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑 割开,久违的笑容绽放了出来。

⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我,B 整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。

⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。

(选自《文苑·破茧成蝶》 有删改)

( 1 )文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。
( 2 )结合语境品读下面两个句子,分析划线词语的表达效果。

①……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

②一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开 , 久违的笑容绽放了出来。

( 3 )请从A,B两句中任选一句,作简要赏析。

A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!

( 4 )第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。
( 5 )文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义?
四、写作(分值:60分)

写作。

题目:我的表情包里没有 我的表情包里没有了沮丧

写作要求:①阅读下边图文,选择一个词语将题目补充完整,完成作文;

②不少于600字,不超过900字;

③除诗歌外,文体不限;

④文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替;

⑤不得抄袭,不得套作。

书写要求:工整、规范、美观。

-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
1、
A
2、
D
3、
A
4、
B
5、
A
6、
D
7、
A
8、
A
9、
C
10、
C
二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案

( 1 )【第1空】石榴开遍
【第2空】梦觉流莺
【第3空】于炎炎夏日悠闲旷达
( 2 )不矛盾。烈日当头却能安然入睡,时有流莺清韵传来,给人一种宁谧幽静之境。
(二)、文言文阅读(分值:15分)答案

( 1 )C
( 2 )B
( 3 )【第1空】逃,逃跑
【第2空】谢罪
【第3空】用眼睛看
【第4空】打败
( 4 )

①荀攸说话、吃饭像往常一样,后适逢董卓死而得到赦免.②这是擒敌的机会,怎么能离开呢?


三、现代文阅读(分值:30分)答案

( 1 )【第1空】捡钱时,兴奋紧张
【第2空】捡钱后,内心慌乱
【第3空】了解理发师傅的家境后,内心悔悟。
( 2 )不能。理由:①从情节设置看,该情节表现出了家人的互相关心,和睦幸福,同时补充理发师傅家庭情况,使小说情节更丰富。②从人物形象塑造的角度看,两人的对话表现出了理发师傅虽生活困难但是仍然体贴顾客,尽心服务顾客,包容爱护年轻人的品质。③从结构看,姑娘给小伙扇风正照应题目“清风拂面”。同时,为下文小伙的悔悟埋下伏笔。④从表现主题看,姑娘扇风给小伙带来了凉爽,理发师的言行如清风让小伙悔悟,赞美了人性的光辉像清风一样令人愉悦。
( 3 )①指自然界的风和小姑娘用扇子扇的风,给人带来凉爽。②指理发师傅的言行让小伙子醒悟,改正错误。③理发师傅对小伙子的包容、爱护,小伙子的知错能改,像清风一样使“我”舒畅。④故事蕴含的人性光辉,像清风一样使读者愉悦。
( 4 )①环境描写,含义丰富。文章开头描写了小理发棚简易的不能再简易,并以此为场景,通过对理发师傅,小伙子人物形象的塑造,含蓄表现了理发师傅的善意和小伙子的转变。文中对天气炎热,小棚子闷热的描写,同样为主题服务,赞美理发师傅的美好品质。②以小见大。小说通过一个小伙子在理发师傅的感染下迷途知返的故事,赞美了理发师傅包容与爱护年轻人,以及小伙子知错能改的优秀品质,赞美了人性的光辉如清风让人愉悦。③独特的叙述视角。小说中的“我”既是故事的叙述者,也是故事的参与者和见证者,我的所见所感我的情绪波动等让读者更加身临其境,同时让故事更富有真实性。④用细节描写刻画形象。如小伙子发现地上钱的时候装模作样系鞋带的细节,最后知错就改后“理完发,站起身,红头胀脸地摸出2元钱”等一系列细节,生动刻画出小伙子的转变过程,给人深刻印象。⑤丰富的人物对话。我和理发师傅的对话,理发师傅和小伙子的对话,姑娘和理发师傅的对话,既丰富了小说的故事情节,又推动了故事情节的发展,既有利于人物形象的塑造也更有力的突出小说的主题。

( 1 )写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事.(或:写“我”在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考的故事.)
( 2 )①“偷偷”是瞒着别人的意思.用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘,同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理.
②“割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后,信心骤增的心理.
( 3 )A.运用环境描写的方法,衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境.
B.运用心理描写的方法,刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情.
( 4 )不能.因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法,侧面衬托出“我”的勤奋刻苦.如果删去,就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着.
( 5 )运气往往是为那些努力付出的人做准备的,越是努力,运气越好.
四、写作(分值:60分)答案

【参考例文】我的表情包里没有了沮丧

纵使生命万般艰苦,却也没有沮丧

——题记

又是一个春天,路旁石头上长出一株翠绿的嫩苗,姹紫嫣红的花朵在草地上竞相开放。一场春雨后,许多沉寂许久植物缓缓复苏。春意盎然的景象很快取代冬日的白雪皑皑。

独自一人散步在陌上小路,残阳那暖暖的光照在我身上。四周

极为冷寂,只能听到流水潺潺。

那次我没有考好。

在这紧张的学位争夺下,成绩决定命运。因而家里人对我的学习成绩非常关心,一点小小的波动都能触动家长心里的那根弦。何况那次下滑得有点严重。

只感觉天空似乎是有意渲染气氛,昏暗得有些不自然。往常的飞鸟也不知去了何处。有的只是冷寂。

远远眺望那一抹残阳,只想忘掉被训斥的沮丧。远处那昏暗的光透过树的枝叶撒到一株小花上,显得那么凄凉。

很快,夜色降临。

怀着一种有点悲伤的心情,呼吸着有点悲伤的空气,睡了一个有点悲伤的觉。

不知何时,一抹金黄的光透过窗户照在我的脸上。天空是那么晴朗,一扫沉郁的气氛。家里人都开始忙前忙后。

望着天上还不是很刺眼的太阳,思索许久。最后,泡了杯茶,写起了作业。

逝者如斯夫,转眼又是一个黄昏。

我再次到陌上那条小路散步。与昨日不同的是,陌上多了一个耕作的老农,天空多了几群飞鸟,不复昨日的沉寂。那老农面不紧不慢耕作着,从老农的脸上看不出喜怒哀乐。见了我,便放下手中的农具,走向我,用着苍老有点沙哑的声音问我:“小伙子,怎么啦,看你有些不开心?

我淡淡点了点头,答道:“就是没考好。”

老农抹掉额头上的汗,笑了笑,道:“你看那天上的太阳,等会儿落下,明天又会重新升起。考得好与不好,很快也会过去。没必要为此影响了心情。你看那株植物,在两棵石头间的缝隙都能生长,从上到下一片碧绿。我们所面临的困难,相比它而言,根本就不值一提。”

一瞬间,我竟陷入了沉思。

好与不好终究会过去,与其悲伤沮丧,倒不如化其为前进的动力。石缝里尚可有生命,我的沮丧,又算什么呢?再大的困难,也是可以克服的!

我只感觉心里似乎豁然开朗。只感觉天空是那么广阔,大地是那么无垠,野芳是多么绚丽,水声是那么动听。

大好的青春,怎能让沮丧占据?

打那起,我的表情包里没有了沮丧!


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