| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ） PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。_________________。 ①可见光的波长在0.4～0.7微米之间，而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM2.5的主要组成部分。 ②所以，PM2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。 ③虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度，不过相比于粗颗粒物，更为细小的PM2.5降低能见度的能力更强。 ④当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候，颗粒物对光的散射消光能力最强。 ⑤虽然肉眼看不见空气中的颗粒物，但是颗粒物却能降低空气的能见度，使蓝天消失，天空变成灰蒙蒙的一片，这种天气就是灰霾天。 A: ②⑤③④①B: ③⑤④①② C: ④⑤③①② D: ⑤③④①② |
| 2、 | 下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（ ） A: 狡黠（xié） 惩戒（chéng） 妇孺皆知（rú） 好高骛远（wù） B: 濒临（bīn） 慰藉（jiè） 一丘之貉（hé） 接踵而至（zhǒng） C: 豢养（huàn） 抽噎（yè） 扣人心弦（xián） 面面相觑（qù） D: 沏茶（qī） 佝偻（gōu） 义愤填膺（yīng） 味同嚼蜡（jué） |
| 3、 | 下列句子中划线词语使用错误的一项是（ ） A: 美国采用极限施压的方式打贸易战，对中国来说注定是徒劳的，我们坚决奉陪到底。 B: 我们阅读经典，就是要学会从中汲取丰富的营养，领悟其中蕴藏的深刻哲理。 C: 经过充分地讨论，大家认为这条建议很有价值，都随声附和地表示赞成。 D: 璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。 |
| 4、 | 下列词语中加划线的读音完全正确的一项是 （ ） A: 胆怯（qiè） 颁发（bān） 绮丽（qí） 扣人心弦（xuán）B: 脂肪（zhǐ） 哺育（bǔ） 刊载（zǎi） 随声附和（hè） C: 瞥见（piē） 猝然（cù） 诘责（jie） 称心如意（chènɡ） D: 教诲（huì） 惩罚（chéng） 参差（cēn） 杳无消息（yǎo） |
| 5、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。 A: 惨白 诧异 鞠躬尽瘁 B: 朴实 徬徨 潜心贯注 C: 咳嗽 摇篮 妇儒皆知 D: 默契 亘古 契而不舍 |
| 6、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 骊歌（lí） 蝉蜕（duì） 称职（chèng） 骇人听闻（hài） B: 戏谑（xuè） 勉强（qiǎng） 哽咽（yè） 乳臭未干（xiù） C: 毛坯（pēi） 一茬（chá） 凝聚（yí） 心血来潮（xiě） D: 半晌（shǎng） 撰文（zuǎn） 和睦（mò） 言简意赅（gāi） |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 炫耀 云宵 急燥 销声匿迹 B: 烦锁 温馨 取谛 大庭广众 C: 私塾 博学 滞笨 趾高气扬 D: 愧怍 劳禄 笸萝 煞废苦心 |
| 8、 | 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。 B: 漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。 C: 这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。 D: 蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。 |
| 9、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是 （ ） A: 敢于仗义执言的人，即使有些缺点，也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。B: 画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。 C: 要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功，否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。 D: 历史上不少忠臣义士，尽忠进谏，结果却是或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲惨的故事千古流芳。 |
| 10、 | 下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ） A: 霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。 B: 我等待着，长夜漫漫。 C: 房舍如舟。 D: 整片大地是一朵花。 |
| 阅读下面古诗，完成小题。 春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ( 1 )两首诗都紧扣住“望”字来写景，不同的是，《春望》望的是________（地点），《望岳》望的是________（地点）。两首诗都是按照________ 的顺序写景的。( 2 )试分析两首诗中表达的思想感情有何不同？ |
| 阅读下文，完成小题。 刘敞奉使契丹 刘敞①奉使契丹，素习知山川道径，契丹导之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示险远。敞质译人曰：“自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？”译相顾骇愧曰：“实然。但通好以来，置驿如是，不敢变也。”顺州山中有异兽，如马而食虎豹，契丹不能识，问敞。敝曰：“此所谓驳②也。”为说其音声形状，且通《山海经》、《管子》书晓之，契丹益叹服。 （选自《宋史・刘敞传》有删改） [注释]①刘敞：北宋史学家、经学家、散文家。②驳：传说中的猛兽名。 ( 1 )解释文中划线的词。①素习知山川道径（________） ②如马而食虎豹（________） ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？ ( 3 )请简述文中译人“骇愧”和“益叹服”的原因。 |
甲文：牡蛎
【俄国】契诃夫
我跟父亲站在一条人烟稠密的街上，感到一种怪病逐步抓住了我。看来我马上就要倒下，人事不知了。
我知道，这是因为饥饿。
父亲挨着我站住。他在五个月前来莫斯科谋求文书的职位，一直在奔走，托人找工作，知道今天才定决心到街上来乞求施舍。
前面是一所楼房，招牌上写着“饭馆”两个字。我的头无力地往后仰，朝一边歪着，不由自主地看着楼上，看着饭馆灯光明亮的窗子。我凝神细看，认出那是墙上一张招贴。它的白颜色吸住我的目光，我竭力要认出上面那些字来。
“牡蛎……”我终于认出了。
奇怪的词！我在世上活了足足八年零三个月，可是一次也没听过。
“爸爸，什么叫牡蛎？”我费力地把脸扭向父亲，用沙哑的嗓音问。
父亲没听见。他在注视人群的活动，用眼睛跟踪每一个行人……我看出他想对行人说什么，然而那就要命的话却像沉重的砝码似的挂在他唱头的嘴唇上，无论如何也吐不出口。他甚至已经向一个行人迈出了一步，( A碰碰 B拉拉 )他的衣袖，可是等到那个人回过头来，他却说声“对不起”，慌乱地倒退回来了。
“爸爸，什么叫牡蛎？”我又问。
“这是一种动物……生在海里……这种东西是要活着吃下肚……”父亲说，“它们有壳，像乌龟一样，不过是由两片壳包住的。”
“真恶心，”我小声说，“真恶心！”
原来牡蛎是这么个东西！我就想象一种类似青蛙的动物，藏在两片贝壳里，睁着又大又亮的眼睛朝外看，不住的摆动它那难看的下鄂，伸出几只螯，皮肤粘糊糊的……所有的孩子都躲起来。厨娘厌恶地皱起眉头，提起它的螯，放在碟子上，送到餐厅去。那些成年人，把它活活吃下去，连它的眼睛、牙齿、爪子一股脑儿吃下肚去！它呢，吱吱的叫，极力咬人的嘴唇……
我皱起眉头，然而……然而我为什么咀嚼起来了？那个动物可恶，吓人，可我还是把它吃了，吃得狼吞虎咽，生怕尝出它的味道，闻出它的气味。我刚吃完一个，却已经看见第二个，第三个的亮晶晶的眼睛……我把这些也都吃了……最后我吃餐巾，吃碟子，吃那张招贴……凡是我见到的东西，统统吃下肚去，因为我觉得，只有不断地吃，我的病才能好。那些牡蛎吓人地瞪起眼睛，样子可憎，我一想到它们就发抖，可我还是要吃！吃！
“给我牡蛎！给我牡蛎！”这呼声从我胸膛里冒出来，我向前伸出两只手。
“帮帮忙吧，诸位先生！”这时我听见父亲闷声闷气地说，“真羞于求人啊，可是上帝呀，我熬不下去了！”
“给我牡蛎！”我叫道，揪住父亲的后襟。
“你莫非要吃牡蛎？这么小的孩子！”我听见身旁有笑声。
有两个先生站在我们面前，带着高礼帽，笑呵呵地瞧着我。
“这倒有趣，你怎么个吃法呢？”
一只有劲的手把我拖到灯光明亮的饭馆里去，A一群人迅速把我团团围住，带着好奇心和笑声瞅着我。我挨着桌子坐下，吃一种粘糊糊的东西，有腌过的味道，冒出霉气。我狼吞虎咽地吃着，没咀嚼，没看它，也没问一声是什么。我觉得我一睁眼，就会看见亮晶晶的眼睛、螯和尖牙……
我忽然嚼到一种硬东西，听到碎裂的响声。
“哈哈！他连壳都吃了！”人群笑道，“小傻瓜，这难道也能吃吗？”
这以后我渴得厉害，我躺在床上，却睡不着觉，因为胃痛。我觉得滚烫的嘴里有一股怪味。B父亲从这个墙角走到那个墙角，用手比划着。
“我好像着凉了，”他喃喃的说，“也许是因为今天我没……那个……没吃东西，我。说真的，有点古怪，愚蠢……我明明看见那些先生买牡蛎付出十卢布，那我为什么不向他们要几个钱呢？他们多半肯给的。”
到第二天早晨我才睡熟，梦见一只有螯的青蛙藏在贝壳里，转动眼珠。中午我渴得醒过来，睁开眼睛找我的父亲：他仍旧走来走去，打手势……
（选自《契诃夫小说全集》，有删改）
乙文：读契诃夫
曹文轩
我们必须记住契诃夫是个医生。因为这个世界上有一个叫契诃夫的医生，才会有这样一个叫契诃夫的作家。
医生职业的眼光，极容易使契诃夫笔下的社会成为一个“病者”。他的文学创作，几乎都是揭露性与批判性的。从这个意义上讲，文学与医学的职能是一样的：疗治。
我们在阅读契诃夫的作品时，总要不时地想到一个词：耐心。
像契诃夫这样有耐心的作家，我以为是不多的，他在面对世界时，总要比我们获得更多的信息。我们对世界的观察，总是有点不耐烦，总满足于一个大概的印象，世界在我们的视野中一滑而过，我们总是说不出太多关于这个世界的细节。
作为医生，耐心是他的职业习惯。这一习惯，很自然地流注到了文学对存在的观察与描写上。他的马车行走在草原上，远远的见到一架风车。风车越来越大，他看到了两个翼片。他居然注意到一个翼片旧了，打了补丁，另一个是前不久用新木料做成的，在阳光底下亮闪闪的。文学中的那些好看的字面，就在由这份耐心和获得的细微描写上。
医生的职业造就了她一种不动声色、不感情用事的“冷漠”态度。后来的人谈到契诃夫的叙事态度，十有八九都会提到“冷峻”。殊不知，这份冷峻的叙述态度，与从医养就的心性有关。他曾对一位作家说：“当你描写不幸的、倒霉的人，并打动读者时，你应当表现得冷静一些。这样才能勾画出不幸的背景，从而更好地突出这种不幸。”
冷静，让契诃夫常常站在人物的背后，听他们低语，并把它记录成小说。虽然他在叙述故事和表达情感时处处克制，但字里行间已分明沾满血与泪痕，这就让小说产生一种强烈的对于人物的悲悯情怀。
（选在新浪博客，原题为《樱桃园的凋零——读契诃夫》，有删改）
( 1 )有人认为把文章标题“牡蛎”改为“父亲”更好，你认为呢？请结合文章内容说说你的看法和理由。A一群人迅速把我团团围住，带着好奇心和笑声瞅着我。
B父亲从这个墙角走到那个墙角，用手比划着。
( 6 )结合《牡蛎》一文，谈谈你对《读契诃夫》最后一段划线句的理解。①圆明园地处永定河冲积扇的边缘。明清时这一带清泉涌溢，湖沼密布，被称为“海淀”。圆明园最初是清朝康熙皇帝赐给皇四子胤禛①的宅园，后经不断地扩建与重修，总面积达到了5000余亩，成为了一座规模宏大的皇家园林。
②圆明园是我国历史上最光辉的园林艺术杰作。它继承我国3000多年的优秀造园传统，借鉴了欧洲园林的建筑形式，融不同风格的园林建筑为一体。其影响使得当时的英法等国一度产生了中国园林热。在欧洲，圆明园被誉为“万园之园”和“一切造园艺术之典范”。
③圆明园集叠山理水手法之大成。圆明园的水面，大的如福海宽达600余米，正所谓“蓬岛瑶台福海中，往来只借舟相通”；小的宽度均在四五十至百米之间，“跨水为小桥垂虹宛在，片云帆影，何必更羡吴江”。环曲潆流的河道把这些大小水面串联为一个完整的河湖水系，构成全园的脉络和纽带，提供了舟行游览和水路供应的方便。由此不难想像当年翠荷接天，龙舟泛彩，歌声荡漾的图画。叠石而成的假山，聚土而成的岗、阜、岛、桥、堤散布于园内，约占全园面积的三分之一。它们与水系相结合，把全园划分为山复水转、层层叠叠的近百处的自然空间。每个空间都经过精细的艺术加工，既表现了人为的写意又保持着野趣的风韵，其本身就是烟水迷离的江南水乡的精炼再现，有道是“谁道江南风景佳，移天缩地在君怀”。圆明园虽是千顷之园，但气势浑然一体，韵味隽永。
④可惜，圆明园经英法联军的洗劫和八国联军的焚掠，其胜景已荡然无存。
【注】①胤禛（yìn zhēn）：清朝雍正皇帝。
( 1 )结合第②段，概括说出为什么圆明园是“园林艺术杰作”。（限26字以内）请以“背后”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，立意自定。②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。③不少于600字。
