| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语句中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 实践证明，联想式教学法是行之有效,师生都喜闻乐见的一种教学方法。 B: 拼过一场恶疾的她形销骨立 ， 姣好的容颜苍白如雪，却有着一种诡异的清丽迷人。 C: 《少年的你》里的主角陈念自然率真，矫揉造作 ， 所以赢得众多观众的喜爱。 D: 那些怀古伤今的文艺作品，宣扬一种复古倒退的思想，最终会被人民大众唾弃。 |
| 2、 | 下列各项中的有关内容搭配有误的一项是（ ） A: 《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代作家 B: 撒盐空中差可拟——刘义庆——《世说新语》——宋朝 C: 潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐朝 D: 秋风萧瑟，洪波涌起——《乐府诗集》——曹操——东汉末年政治家、诗人 |
| 3、 | 下列加点宇注音有误的一项是（ ） A: 娉婷（pīng） 箱箧（qiè） 自惭形秽（huì） 面面厮觑（qù） B: 箴言（zhēn） 恪守（kè） 心无旁骛（wù） 箪食壶浆（dān） C: 矗立（chù） 亵渎（dú） 孜孜不倦（zī） 歇斯底里（xiē） D: 阔绰（chuò） 褴褛（1án） 矫揉造作（jiāo） 彬彬有礼（bīn） |
| 4、 | 下列括号前的字音节、字形全对的一项是（ ） A: 宛（wān）转 雾（ǎi）霭 桶（qī）息 发髻（jī） B: 竦（sǒng）峙 酝酸（miàng） 贮（chǔ）藏 应和（hé） C: 莅（lì）临 黄晕（yǔn） 看（kīn）护 镶钳（xiāng） D: 彩棱（lǐng） 菜畦（guī） 匿（nì）笑 咄咄（duó）逼人 |
| 5、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都给我老实待着！” B: 交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。” C: 公交车司机对一个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可不负责啊！” D: 食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢？可以随便浪费粮食？赶快把馒头给我捡回来！” |
| 6、 | 下列各句中没有语病的一项是（ ） A: 最美女教师张丽莉的先进事迹在全社会引起强烈反应，人们牵挂她的病情并为她的精神所深深感动。B: 虽然刘翔已经能够下地走路，但医生告诫他不要心急，走路的频率不能太快，而且每天走路的时间也不能过长。 C: 我们只有与自然和谐相处，才能保卫好生存的家园。 D: 能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。 |
| 7、 | 下列句子中划线的成语运用正确的一项是（ ） A: 在新学年的开学典礼上，当校长做完关于开学工作的报告后，我们不谋而合地鼓起掌来。B: 他讲的故事风趣而幽默，逗得听众们忍俊不禁地笑了。 C: 课题组不耻下问 ， 向富有经验的老专家请教，终于使项目取得了突破性进展。 D: 一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的情怀，才能写出伟大的作品。 |
| 8、 | 下列各组词语中读音和书写都正确的一项是( ) A: 拾级（shí） 分道扬镖（biāo）B: 鄂然（è） 玲珑剔透（tī） C: 惘然（mǎng） 心往神弛（chí） D: 拮据（jié） 拗不过（niù） |
| 9、 | 下列划线字词解释有错的一项是( ) A: 温故而知新（旧的知识） 以丛草为林（当作）B: 项为之强（通“僵”，僵硬） 然数年恒不一见（但是） C: 楼上人往来屑屑，或凭或立（靠着） 惟危楼一座（高） D: 撒盐空中差可拟（大致、差不多） 友人惭，下车引之（引导） |
| 10、 | 下列句子顺序排列最恰当的一项是（） ①而当老师、学生和家长在自己的生活中经常看到男生数学成绩比女生好时，更是会不断加深这种认识。 ②最近，科学家给出的生物学证据否认了这种说法。 ③他们利用功能性磁共振成像技术（FMRI）对大脑进行测量，发现男孩和女孩在发展数学能力时用的是相同的神经系统，在相应的神经功能上具有显著的相似性。 ④“男生的数学成绩总体比女生好，因为男生天生比女生擅长数学。”类似的说法在中外都很流行。 ⑤在中国高中文理分科的年代里，这一现象还进一步发展出“男生适合学理科，女生适合学文科”等说法。但是，真的是这样吗？ A: ⑤④①②③ B: ④①⑤②③ C: ④①②③⑤ D: ④⑤①②③ |
| 阅读下面的诗，完成小题 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 ( 1 )诗中“结庐”的意思是________。( 2 )下列对这首诗的理解与分析不正确的一项是（ ） A: “问君何能尔？心远地自偏”是诗人的自问自答，用朴实的语言道出“心远”的生活真谛。诗人因为远离官场和俗世，心志高远，所以觉得居所也是偏僻安静的。 B: “悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人采菊时，不经意间与南山美景相遇的随意与自然，侧面表现出诗人苦闷、寂寞的心境。 C: “山气日夕佳，飞鸟相与还”两句，描写了傍晚时分山上的气象愈发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还，诗人从中悟出了返璞归真的人生真谛。 D: 结尾两句抒发感情，是对全诗的总结。“真”即人的自然本性，“忘言”是指本想说明白，却又不可言传。 |
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 A: 窥谷忘反（通“返”） B: 在昼犹昏（夜晚） C: 负势竞上（向上） D: 从流飘荡（随着） ( 2 )翻译下面的句子。 负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。( 3 )理解填空。 ①本为中总领全文的句子是：________ ②作者描绘“异水”时，抓住了________的特点；描绘“奇山”时，紧扣________ 的特征。（用自己的话概括） |
阅读下面一篇文章，完成下列各题
读书不妨多一些“慢阅读”（耿银平）
①4月23日是“世界读书日”，为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快乐和雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识。
②所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴韵达成自然街接，读书应该完成的精神活动，“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是，只有“慢”，兼收并蓄才能得到充分实现，让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书，所以智慧不断提高，书因为有了人的青睐赏爱，而陡增诸多妙趣。
③其实，从思维发展规律方面认识慢阅读，也是很有科学性的。思维是活生生的精神活动，是一种灵感的产物，所以，就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。
④遗憾的是，电子阅读提高了阅读效率，也陷入了不少误区。其一，读书速成化，不论看什么书籍，都喜欢速战速决，蜻蜓点水，错过了“品味”的好时机。其二，就是俗浅化，满足于走马观花，比如很多人热衷于读图和漫画，宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”，也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三，就是功利化。对有用的图书非常着迷，而对于那些所谓的名著和闲书置之不理，正如读书推广大使白岩松所言，“走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用，什么叫有用呢？跟钱、权、名利有关，就有用!”
⑤上述读书看似有成就，轰轰烈烈，其实不然。因为思考不够深入，印象不够深刻，往往会成为“速朽”，陷入“快速、快感、快扔”的读书模式中。
⑥种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化，而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格忘掉一边；干什么事情都喜欢急于求成，不愿意等待和遵循循序渐进的规律。很多中学生“无心读名著”，不正是这种浮躁心态的表现吗？
⑦因此，更多人读书的时候，应该慢阅读。注重心灵和图书的微妙互动，多培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格，从高品质文字中寻觅乐趣和意义，真正闻得到书香，为自己带来更多的精神愉悦、发展进步!
（选自《人民日报海外版》2013年4月24日，有改动）
( 1 )“慢阅读”中的“慢”在文中具体指什么？( 2 )文章是从哪些方面告诉我们为什么要“慢阅读”的？请分条加以概括。( 3 )文中④到⑥节分析了电子阅读的误区和危害，写这些内容有什么作用？春风
林斤澜
①北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞。
⑤北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。春风从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。噶的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大鞍鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。
⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
⑪能不怀念北国的春风！
( 1 )文章开头的“春脖子短”是什么意思？有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
( 4 )从全文来看，北国的春风有哪些值得作者怀念？作文：
“战争”让我们更加珍惜今天所拥有的幸福，但每个人对幸福的理解不一样：有人认为，幸福是注视父母沧桑面庞的敬意；有人认为，幸福是与好友在绿茵场上的奔驰；有人认为，幸福是十岁的过年的时候穿着新衣服，拿着压岁钱，挥舞着烟花和小伙伴一起玩耍……无论哪种“幸福”，重要的是自己心中充满快乐的阳光。请你以“幸福”为话题，为大家讲述有关你的“幸福”故事。
题目自拟，字数要求600字以上。
