| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①凡是普通的花草树木，随便地种在盒子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。 ②如果是盆载，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。 ④此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盒景，那么除了将树水作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A: ①⑤②⑧④ B: ①⑤③②④ C: ③②⑤④① D: ③①②⑤④ |
| 2、 | 下列加点词语使用有误的一项是（ ） A: 科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事半功倍。 B: 家喻户晓的抗疫专家钟南山、李兰娟，为此次抗疫工作作出了突出贡献。 C: 施工现场，机器声振聋发聩，工人们夜以继日。短短十天，一所高规格的传染病医院就横空出世。 D: 被誉为“佛中之圣、梵中之宝”的宝梵壁画笔力道劲深厚，色彩鲜艳明丽，所绘法像103人，各具情态、栩栩如生，将天上人间融为一体，具有浓郁的生活气息和超凡的艺术魅力。 |
| 3、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 在全国各行各业进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设、专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。(删掉“在”和“下”) B: 为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移至“这样”后) C: 学霸就是学霸，他稍微思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法，使在场的同学都惊叹不已。(将“稍微”改为“稍作”) D: 许多观众看完《战狼Ⅱ》，激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。(删掉“使观众”) |
| 4、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所 ， 终不愿意。 B: 史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得暴怒无常 ， 他的母亲十分担忧。 C: 2017年6月7日，国足8：1大胜菲律宾国家队，如此之高的比分让球迷们喜出望外。 D: 《欢乐颂》这部电视剧吸引了各地观众，声势咄咄逼人 ， 创下了收视率新高。 |
| 5、 | 下列各项中分析有误的一项是（ ） ①“不畏苦寒，自得其芳”。②南仁东团队二十余载不舍昼夜，谨小慎微，终于建成“中国天眼”这项世界级工程。③以林鸣为举旗人的建设队伍苦心孤诣，连续攻克多项世界级难题，成就了工程量大、技术难度高的港珠澳大桥。④一切不平凡的成就，皆源自不弃涓滴的付出。⑤不立志实干，总想轻轻松松就收获颇丰，无异于痴人说梦。 A: 第①句中标点使用错误，应将句号移至引号内。 B: 第②句中，“谨小慎微”使用不当，可改为“如履薄冰”。 C: 第②句中的“终于”是副词。 D: 第③句中的“世界级难题”是主谓短语。 |
| 6、 | 下列句子顺序排列正确的一项是（ ） ①对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。 ②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。 ③既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。 ④仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。 ⑤这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。 A: ⑤③②①④ B: ⑤③①②④ C: ①④⑤③② D: ①⑤④②③ |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 能否彻底治理学校乱收费的现象，关键在于有关部门严格执法。 B: 通过刻苦努力学习，使小明取得优异的成绩。 C: 历史已经远去，时光仍在流逝，不变的却是千年的拳拳报国之情。 D: 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 |
| 8、 | 下列文学常识和文化知识说法不正确的一项是（ ） A: 萧红，原名张迺莹。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 B: 杨绛，作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、小说《洗澡》《围城》等。 C: 文言文中的称谓语非常丰富，有谦称，也有对他人的敬称，比如，称呼别人儿子可称为“令郎”，称呼自己儿子可称为“犬子”“小儿”。 D: 罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》，讲述了中华人民共和国成立前夕，重庆地区地下党人英勇斗争的故事，刻画了江姐、许云峰等一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。 |
| 9、 | 请选出下列选项中排序正确的一项（ ） ①考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。 ②早在30万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬升。 ③这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。 ④但还是个湿润地带，降水比较丰富，草原、沼泽密布。 ⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢？ A: ①③②④⑤B: ⑤①②④③ C: ⑤②①④③ D: ①⑤②④③ |
| 10、 | 下列语句中书写有误的一项是（ ） A: 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 B: 这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流。 C: 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 D: 你是一树一树的花开，是燕在粱间呢喃——你是爱，是暖。 |
阅读诗歌，分析问题。 孔夫子的箴言 （德）席勒 时间的步伐有三种不同： 姗姗来迟的乃是未来， 急如飞矢的乃是现在， 过去却永远静止不动。 它在缓步时，任怎样性急， 不能使它的步子加速。 它在飞逝时，恐惧和犹疑， 不能阻挡住它的去路。 任何懊悔，任何咒语， 不能使静止者移动寸步。 你要做幸福、聪明的人， 走完你的生命的旅程， 要听从迟来者的教诲， 不要做你的行动的傀儡。 别把飞逝者选作朋友， 别把静止者当做对头。 ( 1 )第一节运用的修辞手法是________，作用是________。( 2 )诗人认为怎样做才是幸福、聪明的人（用原句回答）？应该怎样理解？ |
阅读《口技》选段，回答下列各题 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尽而已。 ①中间：________ ②名：________ ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。①宾客意少舒，稍稍正坐。 ②忽然抚尺一下，群响毕绝。 ( 3 )文章结尾交代道具的________是为了侧面烘托口技表演者技艺的________。 |
谈生命
冰心
①我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。
②生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，扶卷着滚滚的沙石，快乐勇敢的流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有时候他遇到巉岩前阻，他愤激的奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静的流着，低低的吟唱着，轻轻的度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖，这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远的望见了大海，呵！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！大海庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生！
③生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上，若石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞，他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏歌唱，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来，又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生，也不敢信来生。
④宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根；我们是大生命中之一滴，A________。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：B________，________；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，C________。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳（云翳：云朵），来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
( 1 )根据文章内容，完成相应的填空。树木的生命状态：①破壳出土→②春天繁花满树→③________→④秋天树叶维红，庄严灿烂→⑤________
暗示的人生历程：①________→②青春朝气蓬勃→③中年创造辉煌→④________→⑤生命终结
( 2 )本文“喻巧而理至”，语言形象并富有内涵，说说下面这两个句子告诉我们怎样的人生哲理。①有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。
②愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
( 3 )本文的结构和语言具有两两相对的特点，句式整齐而又稍加变化，体现出不同的意趣。如作者描述一江春水和一棵小树从生命开始到生命终结的过程，起笔和落笔都相同。又如文章结尾，以“江流入海”对“叶落归根”，以“在快乐中我们要感谢生命”对“在痛苦中我们也要感谢生命”等等，试研究这种表达方式，联系上下文，在第④段划横线处补写相应的内容。阅读《红绿灯：不只是一部技术史》，完成小题。
红绿灯：不只是一部技术史
红绿灯的历史其实并不复杂,从技术来看,其发展不超过150年。
1859年10月,英国一位纺纱工人想出一个用灯光颜色控制交通的办法,他制造了一盏有活动遮沿设备的油灯带到伦敦,可惜这个发明并未引起政府重视,后来由于英国议会大厦前时常出现马车撞人事故,人们才再次重拾这项发明。世界上第一盏正式投入使用的交通信号灯出现在1868年12月10日,这盏身高7米,由德·哈特设计的红绿两色煤气灯出现在议会大厦前的十字路口。一位警察手持长杆牵动皮带转换红绿两色:红灯停,绿灯行。据说,英国人之所以选择这样的颜色,是因为在当时的英国,妇女着红装代表着已婚,绿装代表着未婚。可惜的是, 这盏灯的历史只有23天,中断的原因是煤气灯突然爆炸使一位警察殉职。
英国人发明第一盏交通信号灯时，工业革命也在发生着新的变化，美德崛起，新的发明开始更依赖于系统性的实验和训练有素的科学家。正如沃尔特·李普曼观察到的：机械的进步不再是碰巧的、偶然的，而成为有系统的、渐增的。
交通信号灯便在美国人的系统性实验中不断进化，1914年，克利夫兰市率先在街道中恢复交通信号灯，随后纽约、芝加哥等城市也开始出现。这时的交通信号灯已从煤气进化为电气，这与现代的交通信号灯已经没有多少差距，除了信号灯本身，美国人还完善了信号控制系统，1917年，美国盐湖市开始使用联动式信号系统，他们把六个交叉路口作为一个系统，以人工方式加以集中控制。到了20世纪30年代，他们已经开始根据检测器测量的交通流量来自动调整绿灯的时间的长短，到了50年代，美国人已经运用计算机系统调节红绿灯。并逐渐完善为今天的智能交通系统。
红绿灯的历史不仅仅是一部技术的历史，与人有关的故事其实才是最有趣的。世界上第一盏红黄绿三色、四方向的交通信号灯在1920年10月就已经投入了使用，这盏由警察威廉·波茨发明的信号灯，被安装在了底特律伍德沃德大街和福特街的交会处，其三色灯光的含义与今天基本一致，亨利福特纪念馆收藏了这一文物并进行展出。而用黄色代表“慎行”的想法也不新鲜，铁路系统很早就开始运用，1899年，纽约、纽黑文和哈德福德的铁路系统就使用了三色灯，红色是“停止”，绿色代表“全部清除”，黄色代表“谨慎”。
红绿灯不断发展，除了技术革新，人们开始越来越重视视觉感受。研究显示，行人对有特定含义图案的交通灯的感应度远远大于没有图案的红绿灯，除此之外，此前的设计并没有考虑到色弱、色盲人士的需求。于是，1961年，心理学家卡尔·佩格劳为东德交通部设计了一种新的更加人性化的行人信号灯，与现在我们使用的人形信号灯不同的是，卡尔·佩格劳的设计中，原本单调的图案，不但变成了一个站立的和一个行走的行人形象，而且两人体型肥胖，带着帽子，动作略显夸张。
如今，层出不穷的创意设计早已让卡尔·佩格劳的发明不值一提，他设计的红绿灯小人也像很多地方的红绿灯一样，更多地成为了一种文化符号。
题目：谢谢你，
要求：（1）题目的横线上应填多娇江山的一个点：如泰山、黄河……，或名胜古迹：如黄鹤楼、丞相寺……（2）要以真人真事为题材，描写真事，抒发实感。（3）字数600～800左右。
