语文360

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2017年湛江市徐闻县实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中使用标点错误的一项是( )
A: 我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……
B: 酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽;集市摊头,不再有被高声叫卖的青蛙。
C: 编织我童年美丽生活花环的,竟是一本让人看不 上眼的石印本《千家诗》。
D: 彭德怀边走边说:“少奇同志,快问问那个睡着的小同志,周团长去什么地方了”?
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。
B: 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。
C: 这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
D: 同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
3、下面各组词语书写完全正确的一项是( )
A: 鲜妍 嘶哑 飘逸 一代天娇
B: 摇曳 翅冀 谐奏 原驰蜡象
C: 枉然 呢喃 聘婷 树林阴翳
D: 忧戚 冠冕 妖娆 岸芷汀兰
4、下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )
A: 《简·爱》中,简·爱的经历是:在舅妈家,简·爱直斥骄横凶暴的表哥,她的刚烈令人敬佩;在慈善学校,简·爱深夜去看望病重的海伦,她的善良令人感动;在桑菲尔德庄园,简·爱大胆表白自己的爱恋,她的勇敢令人赞叹。
B: 宋词代表了宋代文学的最高成就,分婉约和豪放两大派别,其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
C: 古代有很多运用借代的词语,如:“桃李”指学生,“烽烟”指战争,“丝竹”指音乐,“婵娟”“嫦娥”指月亮,“汗青”指历史,“须眉”指男子,“手足”指同学,“伉俪”指夫妻等。
D: 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色。《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。
5、

对病句的修改不正确的一项是( )

A: 在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。将“努力”与“随时”调换位置。
B: 这件事的具体详情,我以后再告诉你。删掉“具体”。
C: 在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。“传统”改为“作用”。
D: 经过共同努力,使我们出色地完成了任务。删掉“使”。
6、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 据大庆公安局通报称,某饭店员工郑某某持刀劫持饭店主管魏某,在谈判未果,人质身体多处受伤,警方开枪将郑某某击伤。
B: 传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,可作为青少年人格教育的读本。
C: 走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的灵魂和精神。
D: 这本杂志的对象,主要是面对大学中文系学生和其他文学爱好者。
7、下列词语书写都正确的一项是( )
A: 重峦叠障 珠光宝气 自出心裁
B: 俯仰生姿 因地制宜 亭台轩榭
C: 别俱匠心 胸中有丘壑 高低屈曲
D: 雕镂琢磨 盘屈嶙峋 安静闲适
8、选出下列句子中成语运用有误的一项( )
A: 置身于美丽的大自然中,和煦的春风扑面吹来,他感到心旷神怡。
B: 小强的动人事迹,经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。
C: 北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水铺设了这道宽达100公里的防护林,阻止了沙漠的南侵。
D: 我们对别人的成功经验固然要学习,但不可生搬硬套。
9、下列句中标点符号使用有误的一项是( )
A: 小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”
B: 我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
C: 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意,“还是走小路吧!”
D: “我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
10、选出朗读停顿错误的一项( )
A: 假如/生活/欺骗了你,
B: 不要/悲伤,不要/心急!
C: 忧郁的/日子里需/要镇静:
D: 相信吧,快乐的/日子/将会/来临。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗词,完成后面问题。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

( 1 )这首诗的颔联运用了____________的修辞手法写出了________________。

( 2 )“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”两句表达了诗人怎样的思想情怀?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

玩味古典
【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
【乙】夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪阻。然万竹中雪子①敲戛②,铮铮有声。暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。 ——袁中道《夜雪》
【注】①雪子:霰,一种不透明的雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。②敲戛:敲打。

( 1 )解释下列加线的词。
①使与台齐 ②私拟作群鹤舞空 ③自叹每有欲往 ④辄复不遂

( 2 )用现代汉语解释下列句子。
①心之所向,则或千或百果然鹤也。
②暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。

( 3 )下列加线的词的意义和用法相同的一组是()

A: 神游其中 先自度其足
B: 心之所向 是吾剑之所从坠
C: 何不试之以足 以虫蚁为兽
D: 以虫草为林 而二虫尽为所吞
( 4 )“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容,请你至少写出两个带“鹤”的成语,或者写一句包含“鹤”的诗句。

( 5 )两文都“记趣”,它们分别给我们带来了哪些“趣”?请用自己的语言回答。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

脸的管理学

鲍尔吉·原野

年轻人脸上的风景,是人间天堂九寨沟,越看越好看。上帝把对美的理解和创造都洒在年轻人的脸上。是说,上帝不会让任何一种美超过青春的美。假设,一个男人去九寨沟观赏到摄人心魄的美,叹为观止,身边出现一位漂亮姑娘,他会觉得姑娘更美。人的美具有美的优先权。

这个事说不清楚,就像人说不清什么是盐、什么是空气。人的脸——只有五官,而无六官——排列组合竟有无穷尽的影像、无穷尽的意味甚至于力量。每个人的脸都是风景区。而人过了青春期之后,上帝不管了,也可以说上帝忙于粉饰另一拨刚进入青春的人。脱离青春比脱离组织更孤单,人人露出了垫底的相貌。儿时的憨美,少年的健美,青春的纯美挥手揖别,你只剩下你。

我三十多岁才看清自己长什么样,原来的长相都不准,上帝在一旁化妆。

跟年龄相关的美是一层粉彩釉,一般说,到25岁,釉色就开始剥落,用分子生物学表述——人到25岁,身体停止分泌SOD——这是人自身分泌的对抗氧化和自由基的激素的英文简称。人本来生下来就开始衰老,遇见氧气就老,是SOD拦住了老。童年光鲜,青春美妙,其后顺其自然。这个事,上帝办得特别公平。多有钱的人,上帝也没多给他两年SOD。25岁是一个神秘的界限,是100岁的四分之一,是75岁的三分之一,是一代人的代界,还是五乘五的得数。上帝造人用的是化学方法,它编制的编码一层包着一层,不到时候不开启。故此,3岁的孩子和80岁的老人都不思春。3岁思春活不到30岁,80岁思春完全是弄虚作假,而20岁还不思春等同于犯了“反人类罪”。

后SOD时代的人是人类的多数,他们并没有同病相怜,而想以简陋的小技术对抗上帝的代际部署,比如文眉和割双眼皮。我等今天还见不到80岁的文眉老人,再过三十年你就见到了,相当诡异。她们个个都是吓退坏人的综合治理先进个人。所有的手术与技术都代替不了SOD,它是人工永远合成不出来的原体,就像人工合成不出一滴水。

在没有SOD的脸上,显露着人的品格,善良人与奸诈人的脸不一样。一颦一笑,脸上有主人控制不了的解密档案。苛刻的脸上看不到宽厚,冷酷的眼里绝没有热烈的光芒。每个人都是雕塑家,用品格把父母赐予的脸打扮成注解自己行为的那个人。前苏联有一句谚语说,“读不读陀思妥耶夫斯基的人从脸上能看得出来。”我起初不信,心想读一部陀思妥耶夫斯基再读福尔摩斯探案集加鲁滨孙漂流记(有高考学生答为《鲁迅漂流记》),能看得出来吗?

我现在信服这句前苏联的谚语。读经典作品的人,听古典音乐的人,不说假话的人,相貌有清气。善良的人,爱大自然的人,面有和气。高智的人,散发润气。每张脸上都有自己经营多年的风景。林肯说,“40岁的人要为自己的脸负责”。“负责”这个词很沉重啊,好多人只想到钱了,没时间管脸。

【注】陀思妥耶夫斯基:他是发展心理和意识描写的一代宗师,他醉心于病态的心理描写,不仅写行为的结果,而且着重描述行为发生的心理活动过程,特别是那些自觉不自觉的反常行为、近乎昏迷与疯狂的反常状态。而人物的思想行为反常,恰恰又是他作品的特点。他对人类肉体与精神痛苦的震撼人心的描写是其他作家难以企及的。

( 1 )第三段写道“我三十多岁才看清自己长什么样……”为什么?
( 2 )联系前后文,说说你对第5,7段划线句的理解。

①她们个个都是吓退坏人的综合治理先进个人。

②好多人只想到钱了,没时间管脸。

( 3 )第6-7段的表达方式以议论为主,请分析第6段划波浪线句子运用的论证方法及作用。
( 4 )第1-5段的表达方式以说明为主,请分析第1段划波浪线句子运用的说明方法及作用。

阅读《苍蝇可能感觉自己活了很久》,完成后面小题。
①苍蝇的寿命比大象短,这是毫无疑问的。但是,假如苍蝇对时间有感觉,它真的感到自己的生命那么短暂吗?
②地球上的生物,对时间的感知是由神经传导的快慢决定的,也可以说每个生物个体对时间的感知是不同的。最新的研究显示,体积愈小的动物,新陈代谢率愈快,时间过得愈慢。这意味着小动物比大动物更能在极短时间内观察到动态行为,它们眼中的世界就像慢动作回放。譬如昆虫和小鸟,它们在1秒钟所看到的信息,要比诸如大象等大动物看到的更多。
③研究人员利用“临界闪光融合频率”的技术,来测量不同动物的眼睛处理闪光的速度。这项技术简称为CFF,它提供了一种感知时间的方法。 【甲】它由快速闪耀的闪光点组成,看起来像一个连续光源。被测试个体如果能识别出个别的闪光,那么时间对它而言流动就较慢。通过对测量数据的分析,研究人员发现,躯体的大小与眼睛对视觉信息反应的速度之间,有非常紧密的关系。体积愈小的动物,看到的世界就愈“慢动作”。【乙】对人类来说,平均的CFF是60赫兹(即每秒60次),这是通常设置的电视图像的刷新率。狗眼睛的刷新率是80赫兹,对狗来说,电视图像看起来像一系列快速变化的幻灯片。【丙】苍蝇的CFF是250赫兹,这就是说苍蝇眼睛对刺激动作的反应,比人类的眼睛快4倍以上,所以苍蝇很难被拍死,因为在人类看来迅速落下的一卷报纸,在苍蝇的眼中就像是慢动作。
④大象能活60年,但是它们的生活节奏比苍蝇慢几十倍。对大象来说,一天的时间很快就过去了;而对苍蝇而言,一天的时间过得很慢。苍蝇对人类来说是很短命,但是从苍蝇的角度来说,它们可能活了很长。

( 1 )下列不符合文意或解说不完全正确的两项 ( )( )

A: 不同的地球生物个体对时间的感知是不同的。
B: 小动物的视野比大动物宽,看到的信息更多。
C: CFF技术可以测量动物眼睛刷新图像的速度。
D: 苍蝇对生命长短的感觉可能和大象是一样的。
E: 第④段中“大象能活60年,但是它们的生活节奏比苍蝇慢几十倍”一句仅运用了列数字的说明方法。
( 2 )根据文意,下面这句话放在第③段【甲】【乙】【丙】三处,哪处最合适?
有最快速的CFF的动物,会拥有生物学优势,因为这意味着面对威胁或者机会时,它们会有更快的反应速度。这句话放在 处最合适。

( 3 )文章标题中“可能”一词为什么不能删去?

四、写作(分值:60分)

作文:
社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。随着时代的发展,人与人之间的联系越来越紧密,团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。只有拥有这些优秀的品质,社会才能融洽和睦、协调发展。

请以“我想握住你的手”为题.写一篇不少于600字文章。

要求:①联系自己的生活体验写作;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不要出现真实的人名、地名、较名等。

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