| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对下面病句修改不正确的一项是（ ） A: 《欢乐颂》讲述了五个来自不同家庭、性格迥异的女孩们共同成长。在句末加上“的故事”。 B: 他能评上三好学生的原因是因为他努力学习，热心为集体服务。去掉“的原因”。 C: 能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们能否形成良好人生观的问题。将“问题”改成“关键”。 D: 教育系统要深入实施“奋进之笔”，为教育新发展新跨越起好步、开好局、奠好基。将“开好局”与“奠好基”互换位置。 |
| 2、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） B: 伦理 刻不容缓 急燥 一筹莫展 C: 筹划 巧妙绝仑 阴晦 陈规陋习 D: 恻隐 闻名遐迩 云霄 涣然一新 |
| 3、 | 下列选项排序正确的是（ ） 我不去想是否能够成功，_________，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，_________，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，_________，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，_________，一切，都在意料之中。 ①只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 ④既然选择了远方 B: ③①④② C: ③④①② D: ④③②① |
| 4、 | 对下面这则小故事中所隐含的道理概括最恰当的一项是（ ） B: 学习求知不能拔苗助长，要顺其自然。 C: 学习求知要持之以恒，勤于积累。 D: 学习求知要珍惜时间，勤奋刻苦。 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 日本要想发展同亚洲邻国的关系，关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。B: 据全国旅游工作会议透露，我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。 C: 漫步于美丽的会龙山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 D: 通过持续不断的校园安全宣传教育活动，使全校师生的安全意识大幅提高。 |
| 6、 | 下面划线的词语使用不正确的一项是（ ） A: 每到秋天，到香山观赏红叶的人络绎不绝。 B: 他往刷子上喷上清洁剂，然后嘴里哼着《洗刷刷》，开始一丝不苟地工作起来。 C: 黄山奇松，七十二峰，处处都有青松点染，棵棵都长得惟妙惟肖。 D: 来到圆明园遗址，看到昔日规模宏伟的皇家园林变成了一片废墟，让人触目伤怀。 |
| 7、 | 下面横线处所填句子，恰当的一项是（ ） 暴风雪正在窗外作威作福， 。行人瑟缩着裹紧了大衣，把头缩进竖起的领子里。 A: 一捧捧扎人的雪片被抛向窗玻璃 B: 抛向窗玻璃的是一捧捧扎人的雪片 C: 一捧捧扎人的雪片抛向窗玻璃 D: 把一捧捧扎人的雪片抛向窗玻璃 |
| 8、 | “三月不知肉味”这句话一般用来形容（ ） A: 诗歌 B: 音乐 C: 小说 D: 散文 |
| 9、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①公益与每个人 。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。 ②在上海举行的第48届世界乒乓球赛上，我国运动健儿 ，一举囊括五项冠军。 ③“最美女教师”张丽莉在危急时刻舍己救人的壮举让许多人 地流下了热泪。 A: 休戚相关、所向无敌、不由自主B: 息息相关、不可一世、不由自主 C: 息息相关、所向无敌、情不自禁 D: 休戚相关、不可一世、情不自禁 |
| 10、 | 下面各项对划线的字在语境中的意思解释有错误的一项是（ ） A: 那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。荫庇——大树枝叶遮蔽阳光，宜于人们休息。 B: 让下车的人好在树下从容撑伞。从容——不慌不忙；镇静；沉着。 C: 只有那树屹立不动，连一片叶也不落下。屹立——像山峰一样高耸而稳固地立着，比喻坚定不可动摇。 D: 一切预定，一切先有默契 ， 不在多言。默契——秘密的条约或口头协定。 |
阅读诗歌，回答问题。 邯郸冬至夜思家 |
阅读下面的文言文，完成题目。 苏轼治西湖 杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌始引西湖水作六井，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千顷，民以殷富。湖水多葑①，自唐及钱氏，岁辄浚治，宋兴废之葑积为田，水无几矣。 漕河失利，取给江潮，舟行市中，潮又多淤，三年一淘，为民大患，六井亦几于废。轼见茅山一河专受江潮，盐桥一河专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水畜泄之限，江潮不复入市。以余力复完六井，又取葑田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。 吴人种菱，春辄芟②除，不遣寸草。且募人种菱湖中，葑不复生。收其利以备修湖，取救荒余钱万缗、粮万石，及请得百僧度牒以募役者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之如画图，杭人名为苏公堤。 （选自《宋史》） 【注】①葑：茭白根；②芟：拔除杂草。 宋兴废之葑积为田 ( 2 )解释下列句子中划线词。①岁辄浚治________ ②为民大患________ ③遂浚二河以通漕________ ④为长堤以通行者________ ( 3 )用现代汉语写出文中画线句的意思。堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之如画图，杭人名为苏公堤。 ( 4 )苏轼是如何治理西湖的？请用自己的语言加以概括( 5 )《治水必躬亲》中的海瑞在治水方面表现出躬亲、清廉的特点，那么选文中的苏轼在治水方面又表现出什么特点呢?请结合文章内容回答 |
①近日，又一次到大庆铁人纪念馆参观，不经意间看到一则资料，颇为感慨，思绪万千。
②1964年，当时的石油工业部写了一个关于大庆石油会战情况的报告，其中提到，“对一个国家来讲，就要有民气”，“一个国家有了民气，就能傲视和排除各种困难，不屈服于来自各方面的压力，自力更生，奋发图强，屹立于世界民族之林”。
③民气，指的是民众的精气神，是广大民众所焕发出来和凝聚起来的一种气势和气概，说到底就是民心。“人之命在元气，国之命在人心。”古往今来，民气盛，则凝心聚力，同舟共济；民气旺，则国运昌，国力强。反之则一盘散沙，民弱国衰，分崩离析。
④中华民族历来重“民气”，讲“民气”，聚“民气”。每当处于重要历史关头，或面对重大自然灾害，或面临重大事件和重大任务时，“民气”就会迅速聚集和喷发。近现代以来，无论是风起云涌的五四运动、艰苦卓绝的抗日战争、保家卫国的抗美援朝战争，还是改革开放初期的“中华振兴”；无论是唐山大地震、九八抗洪、抗击“非典”、汶川大地震，还是举办亚运会、奥运会、世博会，都呈现出“民气”昂扬高涨的壮丽图景。中华民族从来没有丢掉过“民气”，也没有失掉过“民气”，昂扬的“民气”一直是我们的宝贵财富。正因为有了昂扬的“民气”在， △ 。
⑤昂扬的“民气”从哪里来？怎么来？它既不会从天上掉下来，又不可能“吹”出来、喊出来。昂扬的“民气”，靠的是万众一心、众志成城的理想信念，靠的是愈挫愈奋、百折不挠的钢铁意志和英雄气概，靠的是把一切困难都踩在脚下的乐观自信和冲天豪气，靠的是心往一处想、劲往一处使的精诚团结。然而，面对改革发展中的矛盾和问题，面对前进道路上的困难和压力，面对复杂变化的形势和任务，满腹牢骚的有之，怕字当头的有之，困惑迷茫的亦有之……然而，“气可鼓不可泄。”著名美国记者、作家哈里森·索尔兹伯里曾经沿着红军长征路线对长征做过深度访问，访问后期他曾动情地说：“阅读长征的故事，将会使人再次认识到人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。”昂扬的“民气”来自于这种精神，也孕育出这种精神。昂扬的“民气”正是靠一以贯之的信仰、信念和信心，靠一如既往的自尊、自强和自信，靠一往无前的勇气、斗志和意志才能赢得。
⑥江河之所以能冲开绝壁夺隘而出，是因其积聚了千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力。说：“在近代以来漫长的历史进程中，中国人民经历了太多太多的磨难，付出了太多太多的牺牲，进行了太多太多的拼搏。现在，中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了。”这是一个浩养昂扬的“民气”的大好时代，浩养昂扬的“民气”成为历史的必然。
（取材于徐文秀《浩养昂扬“民气”》）
( 1 )阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是（ ）全国各省市驰援湖北医疗队人数一览表
|
省市 |
人数 |
省市 |
人数 |
省市 |
人数 |
|
北京 |
1215 |
山东 |
1782 |
海南 |
843 |
|
天津 |
1289 |
江苏 |
2757 |
四川 |
1458 |
|
上海 |
1608 |
浙江 |
1985 |
贵州 |
1401 |
|
重庆 |
1614 |
安徽 |
1324 |
云南 |
1132 |
|
河北 |
1090 |
福建 |
1366 |
陕西 |
919 |
|
内蒙古 |
798 |
江西 |
1201 |
甘肃 |
776 |
|
黑龙江 |
1534 |
河南 |
1262 |
青海 |
239 |
|
辽宁 |
2045 |
湖南 |
1458 |
宁夏 |
787 |
|
吉林 |
1179 |
广东 |
2452 |
新疆 |
387 |
|
山西 |
1509 |
广西 |
961 |
—— |
—— |
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附：新疆生产兵团107人，中国人民解放军4000多人。 |
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（数据来源于人民日报，截止日期为2020年3月5日）
阅读下文，回答相关问题
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③花里带着甜叶儿□闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
请以“那一幕，让我 ”为题目，写一篇作文。
提示：横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。
要求：①先将题目补充完整；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。
