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2017年济南市第二十六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A: 他站在演讲台上,用目空一切的气势征服了全场观众。
B: 济南龙洞景区,山势高峻,树木丛生,置身其中让人不由感叹大自然的巧夺天工。
C: 李子柒的视频取材于中国农家的衣食住行,每一条都别有用心 , 流动着丰富的田园气息。
D: 我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情,急功近利的做法是违背教育原则的。
2、选出对下列文学常识表述有误的一项( )
A: 《记承天诗夜游》选自《苏轼文集》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,此文写于作者贬官黄州期间。
B: 消息是迅速、简要地报道最近发生的时间的一种新闻体裁,它的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。
C: 《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量寓言,比如《两小儿辩日》和《杞人忧天》,《愚公移山》也选自其中。
D: 《周亚夫军细柳》节选自《史记·绛侯周勃世家》,作者司马光,《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远影响。
3、下列语法分析有误的一项是( )

①暮春三月,正是江南草长、杂花生树、群莺乱飞的季节。

②十余年前的那个时节,我邀三五知己结伴共同前去龙井。

③一路的好山好水,一路的桃红柳绿,让人陶醉。

④到九溪十八涧,我们准备品茗聊天,小憩片刻。


A: 第①句中“三月”是名词,“是”是动词。
B: 第②句中“那个”是代词,“共同”是副词。
C: “小憩片刻”是主谓短语,“三五知己”是偏正短语。
D: 第③句中“好山好水,桃红柳绿”是主语,“陶醉”是谓语。
4、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 有人不择手段仿造伪劣产品,应该给予严厉的打击。
B: 为了防止交通事故不再发生,我们要加强交通安全的教育和管理。
C: 我们这个大约40人左右的班级,只有两个共青团员。
D: 老师的耐心的教育,使他认识到了自己的不足。
5、

下列句中划线的成语,运用不正确的一项是 ( )

A: 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
B: 在国庆主题班会上我们要虚张声势 , 把全班同学的热情鼓起来。
C: 镇海楼以其端庄、古朴的美姿矗立在越秀山上,真是巧夺天工啊!
D: 当夜幕降临的时候,珠江沿岸是一个红灯绿酒的世界。
6、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”)
B: 邓稼先是有最高奉献精神的中国几千年文化所孕育出来的儿子。(把“孕育”改成“生育”)
C: 我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。(将“改正并找出”改为“找出并改正”。)
D: 顺德地铁的开通,将极大地缓解了交通拥堵。(在“交通拥堵”后加上“状况”。)
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 天骄 竞赛 忸怩作态 红妆素裹
B: 飘逸 骈进 丰功伟绩 可望不可即
C: 秘诀 妖饶 言不及义 自吹自擂
D: 贸然 惊骇 待人处事 漠不关心
8、

划线词解释全都正确的一组是 ( )

A: 调素琴(弹) 无丝竹之乱耳(奏乐的声音) 有仙则名(著名,出名)
B: 无案犊之劳形(劳累) 山不在高(在于) 往来无白丁(没有什么学问的人)
C: 孔子云(说) 谈笑有鸿儒(大) 惟吾德馨(香气)
D: 有龙则灵(灵验,神奇) 斯是陋室(这) 阅金经(佛经)
9、下列各句中,画线的成语使用不恰当的一句是( )
A: 杨绛为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 , 钱钟书评价她:最贤的妻,最才的女。
B: 对小强的这些问题,妈妈总是不以为意 , 觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
C: 耸人听闻的化工企业爆炸事故,导致多少家庭阴阳两隔!这样的惨痛教训不能不铭记。
D: 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再不是当年的吴下阿蒙了。
10、下列对语文知识表述,不正确的一项是( )
A: 常见的描写方法有多种,其中按照内容分,描写有人物描写和环境描写两种。
B: “别人在赞美,在惊叹,而闻一多先个人呢,也没有‘说’。”这句话中划线的“而”是连词。
C: “他们春游”“心情愉悦”“记笔记”“柳絮飘飞”都是主谓短语。
D: “每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。”这段文字使用了化静为动的写景方法。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《水调歌头》,完成下面小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

( 1 )这首词中,词人在上阕问天“①________”,流露出对宇宙和人生的疑惑;在下阕问月“何事长向别时圆”,表现出对月②________的情感,又将人与月作比照,最终悟出人生③________的哲理,让自己的心胸开阔起来。
( 2 )李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,与本词中“但愿人长久,千里共婵娟”都是借月寄情,请简要说明两位诗人在以上诗句中,分别借“月”寄托了怎样的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成后面的题。
晏婴者,齐人也,为世人所重。一日,晏子方食,景公使使者至。分食食使者,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。又一日,晏子欲逐①高缭。左右谏曰:“高缭之事汝三年,汝未尝与爵位而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴仄陋②之人也,四维③之然后能直。今此子事吾三年,未尝弼④吾过,是以逐之也。”
【注释】①逐:驱赶,辞退。②仄陋:狭窄浅薄。③维:维系。引申为扶助。④弼:纠正。

( 1 )解释下列句中画线词。
①晏子方食: ②使者反: ③高缭之事汝三年: ④是寡人之过也:

( 2 )下面四项中画线字解释完全相同的一项是( )

A: 景公使使者至 / 晏子使楚
B: 言之公 /四维之然后能直
C: 是以逐之 / 可以为师矣
D: 未尝与爵位而逐之/ 至之市,而忘操之
( 3 )翻译下面句子。
晏婴者,齐人也,为世人所重。

( 4 )从上文可以看出晏子具有哪些难能可贵的品质?

三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

①现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。

②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。

③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。

④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书.杨震传》有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震、王密二人的道德修养,就高下分明了。

⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。

⑥那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微”上下功夫,即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。

⑦“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。

⑧2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100 。他说:“保证邮件送到,是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。

⑨“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为,在1950-1960年这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们作出了表率。

⑩“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直;“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么,就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事,坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。

( 1 )选文的中心论点是________。
( 2 )选文第③④⑤段的顺序能否调换,请说明理由。
( 3 )阅读第⑥-⑨段内容,完成下面的填空。

( 4 )下面三句话均出自选文结尾段,请选择其中的一句,联系生活实际,谈谈你的感悟。

①“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”。

②“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直。

③“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。

阅读下文,回答相关问题
这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作着。
  “愿上帝可怜我吧!”老大臣想。①[他把眼睛睁得特别大,]“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。
  那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。②[可怜的老大臣的眼睛越睁越大],可是他仍然看不见什么东西,因为的确没有什么东西可看。
  “我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”
  “嗳,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。
  “哎呀,美极了!真是美妙极了!”③[老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,]“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”
  “嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上了些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿去的时候,可以照样背出来。事实上他也这样做了。

( 1 )这段文字从__________、__________、__________等方面描写了老大臣“看布”的经过,由此可看出老大臣是一个

( 2 )这段文字中有三处写老大臣的眼睛,都分别表现出他不同的内心活动,请结合课文,做简要分析。 (注意人物形象的刻画)

( 3 )老大臣看布料过程心理变化分析正确的是

A: 感慨 害怕 怀疑 坚定
B: 悲叹 害怕 坚定 犹豫
C: 悲叹 害怕 犹豫 坚定
D: 高兴 怀疑 否定 坚定
( 4 )“这一点决不能让任何人知道”中的“这一点”指的是什么?

( 5 )老大臣说假话的主要原因是

A: 骗子的骗术天衣无缝。
B: 老大臣怕别人说自己不称职和愚蠢。
C: 老大臣既虚伪又愚蠢。
D: 为了保住自己的官职。
( 6 )文段详写老大臣看新装而略写其呈报皇上,原因是

A: 为了突出表现老大臣的虚伪。
B: 为了讽刺老大臣的“称职”。
C: 看新装能推动情节发展。
D: 呈报皇上不能推动情节发展。
四、写作(分值:60分)

写作
阅读下面文字,按要求作文。
“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”海棠如此,生活又何尝不是如此?
请以“ 依旧”为题,写一篇文章。
要求:①将标题补充完整;②文体不限,字数不少于600;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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