语文360

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2017年阳西县方正中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是()
A: 墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅罢了。
B: 整个科研过程,李工程师都没有参与,最后却鸠占鹊巢 , 把功劳据为己有。
C: 这个同学只读了这篇文章的一部分就概括出了文章的主题,这种断章取义的能力赢得了听课老师的称赞。
D: 在中秋晚会上,动听的音乐与曼妙的舞姿相得益彰
2、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,________;一阵杜鹃啼,________;一阵风起,________

①就猛然间惊醒了一山桃花

②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮

③则无端地惹哭满天的云


A: ①②③
B: ③①②
C: ③②①
D: ①③②
3、

选出下列说法正确的一项是 ( )

A: “惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”;“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”,笔画共有12画。
B: 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。(句末“。”应改为“?”)
C: 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(用排比的修辞手法,强化了期望春天到来的迫切心情。)
D: 中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚,位居金牌榜首位。(句中的“囊括”使用不当)
4、

下列句子没有语病的一项是 ( )

A: 中美去年4月达成的“建设21世纪积极合作全面关系”是一个很好的框架,现在需要补充更多具体、可操作。
B: 进入3月以后,气温将呈回升趋势;但是,由于目前受北方冷空气的频频影响,以及南方暖湿气流的活跃,近期的天气变化还会较大。
C: 我国将逐步加大经费保障水平,不断完善美术馆、公共图书馆、文化馆免费提供的基本公共文化服务项目,提升服务质量。
D: 龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应,生成对人体有害的三价砷,吃龙虾切忌同时服用维生素C,虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等肉类同食。
5、下列词语中划线字的注音完全正确的一组是( )
A: (bié)扭 (jī)形 (mó)然 (juàn)养
B: (zuò)落 (yōu)黑 (wó)旋 (qǐ)首
C: 粗(guǎng) (tiǎo)逗 (chì)热 (kuāng)骗
D: (chěng)戒 (shàn)抖 归(xǐng) 停(zhì)
6、

下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( )

A: 虽然他的父亲浑浑噩噩 , 但他却是个精明的人。
B: 他已经穷到家徒四壁 , 身无分文的地步了。
C: 感动中国的白方礼老人用蹬三轮车的收入资助贫困学生,令我肃然起敬
D: 没想到,一些别人不以为然的小事,也会在他们心中掀起暴风骤雨。
7、下列各句中,加线的词语使用正确的一项是( )
A: 只有坚决与腐败分子分道扬镳 , 才能实现民族复兴的伟大梦想。
B: 公安部要求各地公安机关,以无所不为的勇气,坚决遏制新疆暴力恐怖活动多发频发势头,确保全国及新疆社会大局的稳定。
C: 1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。
D: 考试临近,我们初三学生的压力固然在一点一点增大,但与此同时,我们的知识、能力、意志和品质也在一天一天地与日俱增
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过大力发展社区教育,使我省全民终身学习的教育体系已深入人心。
B: 谁都不能否认“杂交水稻之父”袁隆平没有为国家作出贡献。
C: 高情商的人不仅会说话,更懂得如何倾听。
D: 齐齐哈尔市2019年企事业单位“名校优生”引才专场招聘会在黑龙江大学体育馆举行,现场共有超过2000多名省内外高校学子前来咨询。
9、下列词语中加点字注音和书写完全正确的一项是( )
A: 合(qì) 立(chù) 客(zhàn) 声匿迹(xiāo)
B: 友(yì) 力(qiǎn) 苍(jìng) 怒不可(è)
C: 青(sè) 徘(huái) 狭(ài) 语无次(lún)
D: 提(gōng) 劝(jiè) 择(jué) 气冲牛(dóu)
10、下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 性(pǐ) 嬷(mō) 倒(tā) 沉(miǎn)
B: 隐(nì) 愤(mèn ) 望(zhān) 涟(yī)
C: 测(yì) 取(jué) 庇(yīn) 薄(jī)
D: 歪(nì) 告(bǐng) 痛(zhì) 告(qìn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,回答相关问题
初见嵩山
张耒
年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
[注] 张耒北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。

( 1 )这首诗表达了作者初见嵩山时什么样的心情?

( 2 )“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?请简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读

于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行,闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以適去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。

贾生为长沙王太傅三年。後岁馀,贾生徵见。孝文帝方受釐,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”

居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏言诸侯或连数郡非古之制可稍削之文帝不听。

居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁馀,亦死。贾生之死时年三十三矣。及孝文崩,孝武皇帝立,举贾生之孙二人至郡守,而贾嘉最好学,世其家,与余通书。至孝昭时,列为九卿。

(选自《史记·贾生列传》,有删改)

( 1 )下列对文中划横线部分的断句,正确的一项是( )
A: 贾生数上疏言/诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之/文帝不听
B: 贾生数上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之文帝/不听
C: 贾生数上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之/文帝不听
D: 贾生数上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削/之文帝不听
( 2 )把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语

贾生因具道所以然之状。

( 3 )下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A: 贾生写文章凭吊屈原,是因为屈原的遭遇与自己极为相似,吊屈原其实也是“吊”自己。
B: 贾生为长沙王太傅实质上是贬官,被天子疏远了。
C: 贾生早亡的重要原因之一是怀王“堕马而死”。
D: 孝文帝问完贾生鬼神之事后,对贾生大加赞赏并委以重任。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

①天气那么暖和,那么晴朗!

②画眉在树林边婉转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练,这些景象,比分词用法有趣多了,可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。

……

③平常日子,学校开始上课的时候,有一阵喧闹,就是在大街上也能听到。开课桌啦,关课桌啦,大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,“静一点,静一点……”

④我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切安安静静的,跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去,看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。我只好推开门,当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想象,我那时脸多么红,心多么慌!

⑤可是一点也没有什么。韩麦尔先生见了我,很温和地说:“快坐好,小弗朗士,我们就要开始上课,不等你了。”

( 1 )下列赏析不准确的一项是( )

A: ①②两段文字把景物描写与直接写心理活动紧密结合在一起,生动地表现了作为小学生的小弗郎士那种因怕迟到而急于到学校去,而又为路旁景物所吸引,既留恋,又不敢再停下来观赏、玩耍的复杂心情。“
B: 文中划线的“总”字突出了平时喧闹的一贯性。
C: 文中划线的“偏”字突出了教室的异常安静,烘托出最后一课的严肃悲愤的氛围。
D: “踱来踱去”这个动作传达出韩麦尔先生因小弗郎士迟到而生气烦躁的内心活动。
( 2 )找出描写社会现象的句子,并谈谈它的作用。

( 3 )③④⑤段中所列举的这许多异常现象的原因是什么?这些异常现象说明了什么?

阅读下面课内文段,解答文后各题。
  夕阳映照下,位于北京长安街西单路口的中国银行总部大厦,显出惊人的气势与高贵的气质。大厦南面和东面两个入口各面宽54米,高9米,进深14米,上面的10层房屋是用两榀两层高的巨型钢架托起来的,下面一根柱子也没有。大厦内部巨大的园林空间,通过层顶玻璃天窗和一面垂直透明的幕墙与室外联系,加上两侧玻璃大门的衬托,整个建筑显得晶莹剔透;而在夜里,厅堂内灯光闪耀,大厦更似一个充满诗意的水晶宫。好一个充满激情的几何结构!

( 1 )这1自然段是描叙中国银行总部大厦,作者用了哪两个短语先对它进行了概括性的评说?

( 2 )第2句通过一系列的数据和10层房屋由巨型钢架托起的说明,旨在具体解说______;第3句写大厦室内与室外联系的物体以及白天和夜里给人的感觉,旨在显示它的________。

( 3 )试分析这1自然段的行文思路和写作顺序。

( 4 )“高贵的气质”中的“高贵”能否去掉?你认为可以换用其他什么词语?试比较表达效果有什么不同?

四、写作(分值:60分)

根据要求完成作文。

“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的“陪伴”,有的是人,有的是物,有的短暂,有的是融入血脉的长久的陪伴。

请以“陪伴”为标题或自拟一个包含“陪伴”这个词语的标题写一篇文章。

要求:①不少于500字;②写出真情实感;③标点符号的运用力求正确、规范;④为公平起见,文中不要出现真实校名、姓名。

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