语文360

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2017年乐昌市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 派遣(qiǎn) 热忱(chén) 纯粹(cuì)
B: 担子(dàn) 狭隘(yì) 拈轻怕重(niān)
C: 殉职(xùn) 教训(xùn) 延安(yán)
D: 殖民(zhí) 鄙薄(bǐ) 见异思迁(qiān)
2、依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )

一位父亲对孩子说:“我能告诉你人生的真谛,但不能替你赢得荣誉;我能告诉你真挚的友谊, ;我能告诉你怎样分辨是非, ;我能告诉你如何生活得更有意义, 。”

①但不能替你做出选择 ②但不能替你物色朋友 ③但不能给你永恒的生命

A: ③①②
B: ①③②
C: ②①③
D: ②③①
3、下列句子中划线词不是当动词讲的一项是( )
A: 置人所罾鱼腹中。
B: 皆指目陈胜。
C: 天下苦秦久矣。
D: 当立者乃公子扶苏。
4、

下列句子的排列顺序,正确的一项是( )

①中国文字,却是不然。

②且如一个天字,本是苍苍的天,引申为最尊的称呼,再引申为自然的称呼。

③所以有《说文》《尔雅》《释名》等书,说那转注、假借的道理。

④若在他国,引申之义,必有语尾变化,不得同是一字,含有数义。

⑤三义不同,总只一个天字。

⑥中国文字,与地球各国绝异,每一个字,有他的本义,又有引申之义。

A: ①②⑤⑥④③
B: ⑥④①②⑤③
C: ①②⑤③④⑥
D: ⑥②⑤④①③
5、按原文排列下列句子的顺序,正确的一项是( )

①淡黑的起伏的连山 ②月色便朦胧在这水气里 ③都远远地向船尾跑去了 ④两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 ⑤仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 ⑥但我却还以为船慢 ⑦夹杂在水气中扑面的吹来

A: ①⑤③⑥④⑦②
B: ④⑦②①⑤③⑥
C: ④⑦②①③⑤⑥
D: ④⑦⑥①⑤③②
6、

下列句子中标点符号使用不正确的一项是()

A: 野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B: 对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。
C: 我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。
D: 看到卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画……
7、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A: 酷似(kù) 确凿(zháo) 黄晕(yùn) 人情事故(shì)
B: 匿笑(nì) 怡情(yí) 殷红(yīn) 一丝不荀(gǒu)
C: 阔绰(chuò) 涉足(shē) 空旷(kuàng) 美不盛收(shèng)
D: 行辈(háng) 捷报(jié) 颁发(bān) 气冲斗牛(dǒu)
8、

将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是: ( )
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。

A: ①②③⑤④
B: ①③②⑤④
C: ③②⑤④①
D: ③②④⑤①
9、根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求,填入下列文句横线上最正确的一项是( )

黄河在这里跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是飞沫起虹,________________;成瀑成湫,如挂如帘。


A: 溅珠落盘
B: 马嘶虎吼
C: 龙腾搅谷
D: 激流飞湍
10、下列有关文学文化常识的表述不完全正确的一项是( )
A: 朱自清,子佩弦,浙江绍兴人,著名诗人、散文家、学者、民主战士。毛泽东曾称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。
B: 王勃,字子安,唐朝初年的诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰。”
C: 《世说新语》是南朝宋时期刘义庆组织一批文人编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说,《人琴俱亡》就出自这本书。《人琴俱亡》写王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现了他对弟弟深厚的情谊。
D: 古代帝王自称为“孤、寡、不谷”;读书人自称“小生、晚生、晚学”;称对方或对方亲属要加上“令、尊、贤、家”以表示尊敬。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首诗,完成下列小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐·李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

( 1 )这首诗描写的是哪个季节的景色,从哪儿看出来的。
( 2 )从修辞手法的角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

欧阳修发愤苦学

欧阳修四岁而孤,家贫无资,母以荻①画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读之,就②闾里士人借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务,终成文坛巨匠。

(改写自《欧阳修全集·附录》)

【注释】①荻:一种芦苇类的植物。②就:前往。

( 1 )解释下列加点词语。

①四岁而孤

孤:________

②及稍长

及:________

( 2 )把文中的画线句翻译成现代汉语。

抄录未毕,已能诵其书。

译文:________

( 3 )欧阳修的成长经历可以给我们哪些启示?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面一篇文章,完成下列各题。

由“到此一游”想到的

①埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上,赫然刻着“×××到此一游”的汉字。神庙与汉字,两大文明竞以如此方式相遇,实在让人尴尬。不管是真心喜爱、跟风模仿还是年幼无知、出于炫耀,这种行为都污损了人类文明的瑰宝,也为中国游客添了一笔不良记录。

②相对大多数中国游客的有序有礼,少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、无视一米黄线、在飞机上争夺行李架空位……因为这些行为,在国外一家市场调研机构的调查中,中国游客名列“最差游客榜”第二名。“每个人都是一部中国读本”,当中国出境旅游人数从2000年的1000万人次快速增长至2012年的8300万人次,这句提醒更有特殊意义。

③面对“到此一游”的刻字,在媒体大讨论中,谴责、反省成了评议这场风波的主调。当事孩子的父母也主动联系媒体,公开道歉,并承担疏于教育的责任。“年轻人犯错,上帝也会原谅”,尤其是未成年人,犯错在所难免,我们应予以必要的宽容并助其改正。同时,我们也应以此为镜、检视自己:在公共场所我有随意吐痰的习惯吗?行驶在拥堵的公路上我有随意变道的举动吗?在别人排队等候时我有加塞插队的行为吗?在网络空间争论是非时我有恶语相向的粗口吗?我们更要问一问,这种不文明行为何以会代代相传?何以会“走向世界”呢?

④平心而论,这一回的“到此一游”远涉重洋,是国人不文明言行的不自觉“输出”,它的出现并非偶然。君不见,大江南北的名胜古迹上,这样的胡涂乱抹实在屡见不鲜:北京故宫大水缸上的划痕,杭州岳飞墓前秦桧夫妇被捏得发亮的鼻子,苏州千年古塔上的涂刻……这些都是孩子耳濡目染的“活教材”。习惯了闯红灯,出了国可能也会“红绿色盲”;习惯了大声喧哗,在国外也难以主动调低音量。从这个角度说,文明习惯的养成不分海内外,国人文明素养的整体提升,更需要每个人的日常践行。

⑤今日中国,吃饭穿衣已不是问题。然而,很多人却感觉“两手满当当,心中空荡荡”。的确,生活上逐渐富裕的我们又怎能放任精神文明的贫乏?政府部门倡导“健康文明旅游方式”,出台“文明行为指南”,这些都让人看到,提高国人文明素养已越来越成为“发展的必修课”。

⑥让我们在心上刻下这令人蒙羞的“到此一游”,以此自戒自省,规范言行,为整个社会文明程度的提高尽一份自己的力。

(摘自《人民日报》2013年5月27日第5版,作者李浩燃,有删改)

( 1 )文章第②段中说“每个人都是一部中国读本”,请你谈谈对这句话的理解。

( 2 )文章第④段中,作者列举大江南北一些名胜古迹上胡涂乱抹的现象有什么用意?

( 3 )根据文章内容,探究提升未成年人文明素养的途径。

阅读下文,回答相关问题。

不要让城市失去记忆 李舫
①20世纪80年代初,英国皇家建筑学会主席在中国考察之后对城市规划界说:“现在全世界的城市建设都面临一个共同的危险,我们的城镇正趋向同一种模样,这是很遗憾的。希望中国的城市建设能够尊重中国文化,尊重城市原有的特色。中国历史文化的传统太珍贵了,不能允许它们被那些虚假、肤浅的标准概念的洪水淹没。我确信你们将会遭遇这种危险,你们要用全部智慧、决策和洞察力去抵抗。”
②20年后的今天,这个意味深长的警告不幸言中。
③目前,我国各地正在进行大规模的城市建设。在热火朝天的城市建设中,襄樊古城的千年城墙一夜之间惨遭摧毁,曾是明代抗倭前线、清代鸦片战争主战场、宁波商帮发祥地的定海古城在“旧城改造”的名义下被夷为平地,作为北京民居灵魂的四合院也在减少……朱门绿廊、雕梁画栋、青砖碧瓦早已成为遥远的过去,盲目的建设和更新正在使我们的城市失去记忆。
④当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。城市是复杂的,可是往往也如此简单。厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场,蛛网般交织的威尼斯水巷,清冽蔚蓝的多瑙河,清秋远村旷野平芜的圆明园废墟,横亘万里烽火连绵的长城……城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……无数的城市史告诉我们,城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。
  ⑤城市不仅仅是单体建筑的简单集合,不仅仅是高楼大厦、立交桥、高架桥,更是一股从远古吹向未来的心灵之风,是一个民族生存发展的记忆载体。每个时代都在城市建设中留下了自己的痕迹,而保存城市的记忆,保护历史的延续性,保留人类文明发展的脉络,是人类现代文明发展的需要。
⑥建筑界有一句被建筑师们经常重复的话:“建筑创作从寻找城市开始。”韩国首尔市现代化建设初期,决策者填平了蜿蜒于古城内的清溪川,建起了高速公路。然而,人们发现,尽管现代化建设带来了经济的腾飞,城市却越来越失去其本身的文化内涵和历史价值。2003年,首尔市政府毅然决定炸掉高速公路,重现清溪川古河道,追溯城市的历史记忆,恢复城市的历史脉络。
⑦亡羊补牢,犹未为晚。中国城市史行进到21世纪,已经进入需要我们反思的阶段。
(选自《杂文选刊》2006年第5期,有删改)

( 1 )题目“不要让城市失去记忆”中“记忆”一词指什么?请用文中的语句回答。

( 2 )作者在第③段列举了哪些具体材料证明城市“正在失去记忆”?请分条概括。(每点不超过10个字)

( 3 )从全文看,作者为什么强调“不要让城市失去记忆”?

( 4 )仿照文中划线的句子,以“校园”为陈述对象,在下面横线处填入适当的语句。
校园不仅仅是 , 不仅仅是 , 更是 , 是 。

( 5 )文章第④段说“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了”,联系下面链接的材料,谈谈你对这句话的理解和认识。
材料一:从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为在同一个蓝天下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。 (舒乙《都市精灵》)
材料二:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”这是英国诗人库柏的诗句。……但愿城市化不会把地球上的乡村消灭掉,因为那将意味着消灭了上帝最宝贵的创造。 (周国平《人应当敬畏自然》)
材料三:人类将会杀死大地母亲,抑或将她拯救?如果滥用日益增长的技术力量,人类将置大地母亲于死地;如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪婪,人类则能够使她重返青春,而人类的贪婪正在伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生灵付出代价。

(阿诺德·汤因《人类与大地母亲》)

四、写作(分值:60分)
我们熟悉的各种事物,都可能引发故事。比如眼睛、头发、嘴巴,比如书包、校服、手机,又比如军训、旅游、社会实践活动,等等。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方,有不少出人意料的富有戏剧性的故事。

请以《 的故事》为题,写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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