| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中加线字的读音无误的一项是( ) A: 绯(fēi)红 禁锢(gù) 愚(yú)钝 颔(hán)首低眉B: 锃(zèng)亮 黝(yǒu)黑 尴(gān)尬 正襟(jīn)危坐 C: 搓(cuō)捻 繁衍(yǎn) 凛冽(lǐn) 相形见绌(chuò) D: 彷(páng)徨 睥(pì)睨 虐(nǜe)待 长吁(xū)短叹 |
| 2、 | 下列词语中,书写没有错误的一项是( ) A: 谛听 弄巧成绌 热忱 稍纵即逝B: 娴熟 危言耸听 恬静 大相径庭 C: 炫目 按步就班 聒燥 风度翩翩 D: 险峻 瞬息万变 殉职 劫后余身 |
| 3、 | 下列句子中划线成语使用不正确的一项是( ) A: 两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。B: 茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢 , 即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。 C: 冰雪初融,江河日下 , 涓涓细流润泽万物,奏在人们不知不觉中悄然而至。 D: 大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。 |
| 4、 | 选出注音完全正确的一项( ) A: 篆章zhuàn 袒露dàn 重峦lán 器皿mǐn B: 镂空lòu 嶙峋xüén 隐没mò 突兀wù C: 轩榭xuān 摇曳yè 丘壑hè 多髯rán D: 雕镂lòu 篛篷ruò 征兆shào 映衬chèn |
| 5、 | 下面文段中划线词的解释有错误的一项是( ) 王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人之过者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 B: 能谤讥于市朝 谤:诽谤 C: 闻寡人之耳者 闻:使……听到 D: 时时而间进 间:间或、偶尔 |
| 6、 | 下列词语中划线字的注音有两个错误的一项是( ) A: 兀的(wùdì) 一径(jìng) 蓼溆(liǎoxù ) 戗金(qiàng) 纶巾(lún) B: 筵席(yàn) 发怔(zhèng) 解元(jiè) 嘱咐(zhǔ) 拙病(zhuó) C: 吴会之地(huì) 麈尾(zhǔ) 带挈(qiè) 纨绔(wán) 星宿(xiù) D: 鹤氅(chǎng) 锃亮(zèng) 银箸(zhù) 羞赧(tiǎn) 桑梓(zǐ) |
| 7、 | 下列说法正确的一项是( ) A: 古时男子十八岁行冠礼,表示成年。 B: 诗句“残花落尽见流莺”写的是初春的景色。 C: 以号相称,自古就有,文题《梁甫行》中的“梁甫”即是这种称呼。 D: “采薇”一词出自伯夷和叔齐采薇而食饿死首阳山的典故,后比喻隐居不仕。 |
| 8、 | 下列句子中,划线的成语或俗语使用不恰当的一项是( ) A: 我们做事情不能“眉毛胡子一把抓”,要找准重点和着力点。 B: 教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听。 C: 家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 D: 中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。 |
| 9、 | 下列划线字注音有误的一项是( ) A: 花苞(bāo) 绿茵茵(yīn) B: 粗犷的(kuǎng) 斗笠(lì) C: 睫毛(jié) 静谧(mì) D: 高邈(miǎo) 莅临(lì) |
| 10、 | 下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是( ) A: 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。 B: 一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界。 C: 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们会安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” D: 这块水晶里,抱着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 |
| 阅读下面的文段,回答问题。 梦中作 宋代·欧阳修 夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。 ( 1 )笛声和月亮在古代诗歌中一般都是连接在一起用来表达思想情感的,诗中“夜凉吹笛千山月”营造了的意境。( 2 )简要分析诗句“棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家”所要表达的思想感情。 |
阅读下面文言文选段,完成下面题目。 ①恢弘志士之气( ) ②未尝不叹息痛恨于桓灵( ) ③我之所以弗辟而摄行政者( )④子之鲁( )( 2 ) 用“/”给文中画线句子断句,断两处。 我 之 所 以 弗 辟 而 摄 行 政 者 恐 天 下 畔 周 无 以 告 我 先 王( 3 )翻译下列句子。 ①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路。 ②然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士。( 4 )下列对[甲][乙]两文内容的理解与分析,不合文意的两项是A: [甲]文中诸葛亮分析天下形势,劝勉刘禅继承先帝遗志,并提出了“广开言路”“严明赏 罚”“亲贤远佞”三条建议。 B: [乙]文中周公因成王幼小,恐天下人反叛,于是就登上帝位。当时就有人散布谣言,说 他将对成王不利。周公及时坦明心迹,勤于政事,礼贤下士,终天下大治,但最后还是迫于压力 和无奈,还政于已长大的成王。 C: [乙]文中周公还政成王后,站在北面臣子的位置上态度恭敬谨慎,好像有所畏惧的样子。 D: [甲][乙]两文都首先交待了当时的社会环境和人物处境的恶劣和艰辛。[甲]文是“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋 也”,[乙]文是“武王崩,成王少,在襁褓之中”。 E: [甲][乙]两文中的诸葛亮、周公都是古代忠良的代表,人臣的楷模。诸葛亮辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后已;周公辅佐成王,忠心耿耿,呕心沥血。 |
这也是施舍
屠格涅夫
我走在街上……一个衰老的乞丐把我叫住。
他向我伸出一只红肿的脏手……他呻吟着,他喃喃地祈求着周济。
我摸遍了所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚至连块手绢也没有。
我身上什么也没有带着。
可是乞丐等待着……他那只伸出的手微微晃动着,哆嗦着。
我惊慌失措,羞愧异常,便紧紧地握住这只颤抖着的脏手……“请勿见怪,老哥。我什么也没有带着,老哥。”
乞丐那对发炎的眼睛凝视着我。他那发青的嘴唇笑了——他也紧紧地握住我冰凉的手指。“没有关系,兄弟,”他讷讷地低语道,“为这也要谢谢你。这也是施舍呵,兄弟。”
我明白了,我也得到了我老哥的施舍。
问题:
( 1 )文中,“这也是施舍呵,兄弟”一句中的“这”指的是________;“我明白了,我也得到了我老哥的施舍”一句中“施舍”的具体含义是________。老海棠树
史铁生
①如果可能,如果有一块空地,不论窗前窗后,要是能随我的心愿种点什么,我就种两棵树。一棵合欢,纪念母亲。一棵海棠,纪念奶奶。
②奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好象她们从来就在一起。
③老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠树下,望着我……
④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我叨唠:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。
⑤或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么胡弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。
⑥有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇息着吧。”
⑦冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩艺儿有用吗?”奶奶立刻不语,惟低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。
⑧……
⑨如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
( 1 )从全文看,以“老海棠树”为题有什么好处?以下两题任选一题作文。
(1)与阳光同行。
(2)只要__ __还在 (题目要补充完整)
要求:①文体自选,诗歌除外。②书写规范。③题目要抄在答题卡的作文格子上。④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。⑤字数在600字以上。
