| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 清冽 进溅 水波粼粼 海枯石滥 B: 涟漪 澄澈 海誓山盟 沧海桑田 C: 澎湃 狂澜 浩瀚无垠 一页孤舟 D: 凫水 潋滟 九曲连环 鸿浩之志 |
| 2、 | 下列词语中没有别字的一项是（ ） B: 汲取 恻隐 粗制烂造 巧妙绝伦 C: 颓唐 告罄 骇人听闻 碌碌终生 D: 禁锢 执拗 冥思遐想 通霄达旦 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 记者自河北气象局获悉，未来一周天气复杂多变，全省大部地区将迎来阴雨天气，气温下降约6℃左右。B: 由于政策的利好，使今年春季的楼市迎来了一个小阳春。 C: 能否具备丰富的生活知识和能力，是保证留学生活质量的关键因素之一。 D: 当红演员倪妮凭借在《金陵十三钗》中的惊艳表演，获得第6届亚洲电影最佳新演员奖。 |
| 4、 | 班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室，其中最合适的项一是（ ） A: 宾至如归，稍安勿躁 B: 四面荷花三面柳，一半山色半城湖 C: 室雅何须大，书香不在多 D: 藏古今学术，聚天地精华 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利。B: 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？ C: 我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。 D: 通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。 |
| 6、 | 下列各句中没有运用修辞手法的一项是（ ） A: 牛们终于又上了驮，铃铛朗朗响着，急急地要离开这里。 B: 如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。 C: 干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。 D: 李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。 |
| 7、 | 选出下列诗句不同于其它三项的一项是（ ） A: 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 B: 万里赴戎机，关山度若飞。 C: 将军百战死，壮士十年归。 D: 开我东阁门，坐我西阁床。 |
| 8、 | 对下列句子修辞手法和修辞运用理解错误的一项是（ ） A: 着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。（这里用比喻的修辞手法形容战斗机着舰的惊险） B: “清国留学生”头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。（这里鲁迅用比喻和夸张的修辞手法讽刺“清国留学生”） C: 这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。（这里用了比喻的修辞手法描写出托尔斯泰目光的凶狠） D: 几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。（这里用了拟人的修辞手法写出了吕伟跳水技术的高超） |
| 9、 | 《春》的结尾处，作者将春天比作“刚落地的娃娃”、“小姑娘”和“健壮的青年”，作者这样写赞美了春天的哪些特点？下列分析中恰当的一项是（ ） A: 春天一切都是新的；春天气候温暧，春风和煦，景色宜人；春天是一年的开始，有的是工夫。 B: 春天万物萌生，是新生命的开始；春天百花齐放，万紫千红，十分艳丽；春天充满生命的活力，给人以希望、信心和力量。 C: 春天万物萌生，是新生命的开始；春天气候温暖，春风和煦，景色宜人；春天是一年的开始，有的是工夫，有的是希望。 D: 春天一切都是新的；春天百花齐放，万紫千红，十分艳丽；春天是一年的开始，有的是工夫。 |
| 10、 | 下列语句中没有语病、句意明确的一项是（ ） A: 成语是几千年来中华民族智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，是中华文化的“活化石”。B: 我们的先辈们开辟了古丝绸之路，开启了人类文明史上的大交流时代。 C: 当时他对自己能否获奖，没抱太大的希望，因为进入决选名单的五位作家都非常强。 D: 由于浏览处理网络信息会浪费太多时间，让不少网络大V宣布退出微博和朋友圈。 |
| 阅读下面的唐诗，完成小题。 天净沙•秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 ( 1 )曲中“古道西风瘦马。”句中“瘦”表现了游子的________神情。( 2 )下列不正确的一个选项是（ ） A: 马致远是元代著名的杂剧家、散曲家，代表作有《汉宫秋》等。 B: 曲中作者形容乌鸦昏昏沉沉地归巢，以此来含蓄地表达断肠人的内心。 C: “天净沙”是这首曲的曲牌名，“秋思”是这首曲的题目。 D: 曲中前二句营造出了一种凄苦的意境，“夕阳西下”更增添了萧瑟感。 |
| 阅读下面的文言文，回答后面的问题。 董永，少偏孤①，与父居，肆力田亩②，鹿车载自随。父亡无以葬乃自卖为奴以供丧事。主人知其贤，与钱一万，遣之。永行三年丧毕。欲还主人，供其奴职③。道逢一妇人曰：“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰：“以钱与君矣。”永曰：“蒙君之惠④，父丧收藏⑤，永虽小人⑥，必欲服勤⑦致力，以报厚德。”主曰：“妇人何能？”永曰：“能织。”主曰：“必尔⑧者，但令君妇为我织缣⑨百匹。”于是永妻为主人家织，十日而毕。女出门，谓永曰：“我，天之织女也。缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。”语毕，凌空而去，不知所在。（选自《搜神记》） 【注释】①偏孤：年幼时死了母亲。②肆力田亩：（父子）一起尽力种地。③供其奴职：再去做主人的奴仆。④蒙君之惠：蒙受您的恩惠。⑤收藏：收养。⑥小人：贫穷无知的人。⑦服勤：勤劳服侍。⑧尔：这样，如此。⑨缣：细绢。 ( 1 )请用“/”给下面的句子断句。（标三处）父 亡 无 以 葬 乃 自 卖 为 奴 以 供 丧 事 ( 2 )下列各组句子中，划线词语的解释相同的一组是（ ）A: 凌空而去 委而去之 B: 与钱一万 与臣而将四矣 C: 知其贤 安陵君其许寡人 D: 天之织女 辍耕之垄上 ( 3 )把文中画线的句子译成现代汉语。 ①永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。 ②缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。 ( 4 )下列对原文有关内容的赏析，正确的一项是（ ）A: 这个故事描写了织女下凡“织缣百匹”，侧重于表现织女的勤劳和善良。 B: 董永卖身葬父，感动了仙女织女，主动下界为其偿还债务。 C: 故事中董永和织女结为夫妻，幸福的生活在一起。 D: 董永和七仙女故事，既是中国孝文化的集中体现，又是神奇幻想同人间现实巧妙融合的优美艺术作品。 |
最后的牵手
雷抒雁
这一次，是他的手握在她的手里。
这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手：灰黄的皮肤，像是陈年的黄纸，上边满是渍一般的斑点；不安分的筋，暴露着，略略使皮与指骨间，有了一点点空隙。那些曾经使这手显得健壮和有力的肌肉消失了。这是长年疾病的折磨所雕凿出来的作品。
可是，母亲仍然紧紧地握着这手。很久都是相对无言。突然，她感到那手在自己手心动了一下，便放松了它。那手立即像渴望自由的鸟，轻轻地转动一下，反握住她的手。
“要喝水吗？”她贴近他的脸低声地问。
A父亲不回答，只是无力地拉着母亲的手。母亲知道，他实在是没有力量了，从那手上她已感到，生命准备从这个肉体上撤离。不过依着对五十多年来共同生活的理解，她随着那手的意愿，追寻着那手细微的指向，轻轻地向他身边移动着。到了胸前，她感觉到父亲的手指还在动。又移到颈边，那手指似乎还在命令：前进！不要停下来。
母亲明白了，全力握紧那干枯的手，连同自己的手，一齐放在他的唇上。那干枯的手指不动了，只有嘴唇在轻轻嚅动。有一滴浑浊的泪从他灰黄多皱的脸颊上滚落下来。
许多记忆一下子涌上她的心头。从这两双手第一次牵在一起的时候，父亲就这样把母亲纤细的手握在自己手里。那时，父亲的手健壮、红润而有力量。母亲想挣脱他的手，但像关在笼子里的鸟，冲不破那手指的门，直到她心甘情愿地让自己的手停留在他的手里。
这两双手相牵着，走过一年又一年，直到他们的子女一个个长大，飞离他们身边。贫困的时候，他们坐在床边，父亲拉过母亲的手放在自己的手里；苦难的时候，他拉起她的手放在自己的手里。手指好像是一些有灵性、会说话在的独立生命，只要握在一起，就如同魔术师神奇的吹了一口气，什么就都有了。信心、勇气、财富，一切都有了。
难道就是这两双手一相牵，就能相守一生？或许这只是他们自己独特的方式。
可是，他们彼此听得懂这手的语言：关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰……现在，生命就要首先从他的一双手中滑落。曾经有过的共同的幸福记忆，都将从这一双手首先远去了。母亲的手在父亲的唇上只停留了短暂一瞬，便感到那只干枯的手不再动了，失去了温度。屋子里突然一片静寂，原来那咕咕作响的氧气过滤瓶不再作声了。时间到了！
B母亲没有落泪，站起身来。望着那一张曾经无比熟悉、突然变得陌生的脸，她慢慢抓起父亲的手，轻轻地贴在自己唇边。她觉得沿着手臂的桥，那个人的生命跑了过来，融汇在自己身上。
她相信自己不会孤单，明天，依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一世界。
（选自《读者》2018年第8期，有册改）
( 1 )文章线索有串联全文、贯通文脉的作用。选文有两条线索，请说说明线、暗线分别是什么。灰黄的皮肤，像是陈年的黄纸，上边满是渍一般的斑点；不安分的筋，暴露着，略略使皮与指骨间，有了一点点空隙。
( 3 )请从修辞的角度赏析第③段中画线句的妙处。那手立即像渴望自由的鸟，轻轻地转动一下，反握住她的手。
( 4 )选文第⑦⑧两段采用了哪种记叙顺序？这样写有什么好处？A．父亲不回答，只是无力地拉着母亲的手。
B．母亲没有落泪，站起身来。
( 6 )根据选文内容，理解下面句子的含义。她觉得沿着手臂的桥，那个人的生命跑了过来，融汇在自己身上。
阅读下文，回答问题
①北京是可爱的。
②北京城虽始建于12世纪，但它现在的式样是明朝永乐皇帝在15世纪初建造的，因之富有皇室的华贵。有一个南城，稍小于北城，自南城最南的门向内，有一条绵延五英里的中轴，它穿经依次相连的每一道城门，直抵皇宫正殿。紫禁城位于北城的中心，周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣，背后是煤山，山上共有五座亭台，顶上盖有灿烂彩色的瓦。由煤山可以看到那条中轴，附近还有鼓楼。三海位于紫禁城的西面与西南面，那里是皇室的画舫遨游之地。
③与中轴平行的是两条康庄的大道，在东城是哈德门大街，在西城是宣武门大街，每条大街宽约六十英尺。在紫禁城前连接两街东西直通的大道，是宽逾百尺的天安门大街。在外城南门附近，位于中轴东西两端的，是天坛与先农坛。那里是皇帝祈年风调雨顺之处。
④因为中国人对建筑美的观念，须兼顾雅适而不仅在高伟，宫殿屋顶所以都属于平阔一类的；也因为皇帝之外，无人许住楼房，所以到处都显得极其宽阔。
⑤居住在繁华街道附近的人，都能安详生活。那里的生活程度很低，生活也颇富意味。政府官员与阔人可以聚餐于大饭馆，而洋车夫用一个铜板，也可以买到油盐酱醋；不论在什么地方，附近总会有杂货店与茶馆的。
⑥那儿可以很自由地去追求你的学问、娱乐、嗜好，或者去赌博和搞政治。没有人理会你穿什么衣服，做什么事。这就是北京的兼容并包之处。你可以和贤人与恶人往来，和学者与赌徒往来，或者和画家往来。如果你景仰皇帝，可以到禁宫周围散步，幻想你自己也是一个皇帝。
⑦如果你要是有闲，你可以在城内的九个公园中，任意游逛，坐在竹椅上或是杉树下的藤椅上，整一下午喝你的茶；所费不过是两角五分。或者在夏天的下午，你可以去游什刹海，或者你可以出西直门去游览颐和园，在那里留连一整天的时光。沿途经过许多美丽的景象，玉泉山的大理石塔便在望了，在那里你可以留连一个下午，面前就是西山，景色迷人，可以数月忘返。
（节选自林语堂《动人的北平》，有改动）
( 1 )阅读②③两段，根据下面的示意图，写出A，B两处的地名。
要求:文体不限，叙事清楚，思路清晰，中心突出，书写工整，字迹清晰，标点规范，不少于650字。
