| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面句中划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 张老师眼睛一瞪，教室里立刻万籁俱寂 ， 谁也不说话，等着听他的批评。 B: 魔术师的表演往往是故弄玄虚 ， 希望大家看了我的揭秘后不要有被骗的感觉。 C: 无论狡猾的嫌疑犯如何据理力争 ， 公正的审判员始终不为所动。 D: 吕剧曲调虽少，但富于变化，唱词通俗易懂，唱腔朴实无华、优美流利，娓娓动听。 |
| 2、 | 下列各句标点符号使用正确的一项是﹙ ﹚ A: 前面走着一位二十三、四岁的姑娘。B: 多美啊！江南的春天。 C: “行喽，”小陈停了一会说，“叫我干什么我就干什么。” D: 鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？ |
| 3、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 糟蹋 鸠占雀巢 斟酌 言不及义 B: 鄙夷 矫揉造作 气慨 漠不关心 C: 赃物 振耳欲聋 萧索 大相径庭 D: 秘诀 挑拨离间 记载 锐不可当 |
| 4、 | 下列句子中应填的关联词是（ ） 从教学的过程来说，________学什么，教师总要从易到难，逐步把知识教给学生。________，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。________学生如果自命不凡，感到入门很容易，就把教师一脚踢开，________他就什么也学不好。 A: 只要 于是 所以 就B: 不管 因此 而 那么 C: 无论 所以 只要 于是 D: 无论 但是 而 那么 |
| 5、 | 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 缓缓的，路面染上旭辉。缓缓的，清道妇一路挥帚出现，她们戴着斗笠，包着手臂，是树的亲戚。B: 它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的力量！ C: 当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。 D: 这可以说是我一生中最关键的一个转折点，否则我今天仍然会在故乡种地（如果我能活着的话），这当然算是一件好事。 |
| 6、 | 下面语境中,用语不得体的一项是（ ） 学校的艺术节表演,同学们推荐小明当导演写剧本,他说:“既然大家如此信任,当尽我绵薄之力。”剧本完成后,他请老师和同学们来看:“鄙人不オ,欢迎大家批评指正。”按照剧本的设定,他选择了小红做主演,对小红说:“祝贺你荣幸地加入了我们的演出队伍。”演出取得巨大成功,他又谦虚地笑对众多的赞美:“承蒙大家抬爱,真是感激不尽,以后请多多指教。” A: 绵薄之力 B: 指正 C: 荣幸 D: 抬爱 |
| 7、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: “七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观，这里绿化覆盖率大约30%左右。B: 爱丽丝•门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。 C: 我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的价值十分广阔。 D: 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。 |
| 8、 | 下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 昨晚，在山东艺术剧院，一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。 B: 长江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰。 C: 因为我写字姿势不够端正，爸爸多次教育我：“写字时一定要正襟危坐 ， 眼睛距离书本一尺远。” D: 突然，一个影子如白驹过隙般一闪而过，快捷如飞。 |
| 9、 | 下列句子的句式与例句相同的一项是（ ） 例句：南冥者，天池也。 A: 马之千里者，一食或尽粟一石。B: 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。 C: 鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。 D: 呜呼！其真无马邪？ |
| 10、 | 下列各项中字的读音完全正确的一项是（ ） A: 坦荡如砥（dǐ） 恹恹欲睡（yān） 湛凉（zhàn） 矜持（jīn）B: 揠苗助长（yǎn） 惴惴不安（zhuì） 婆娑（shā） 秀颀（qí） C: 澎湃（péng bài） 馨香（xīn） 楠木（lán） 甬道（yǒng） D: 春意盎然（àng） 狡黠（xié） 韶华（sháo） 禀赋（bǐn） |
| 阅读全诗，根据已有内容，补全批注。 夜宿七盘岭① （唐）沈俭期 独游千里外，高卧七盘西。 山月临窗近，天河入户低。 芳春平仲②绿，清夜子规啼。 浮客空留听，褒城③闻曙鸡。 首联破题，说自己将作远游，此刻夜宿七盘岭。“独游”显示出无限失意的情绪。 ①颔联即写夜宿所见的远景，生动地表现出高卧的情趣，通过诗句“我”仿佛看到了这样的画面：______。 颈联是写夜宿的节物观感，纤巧地抒发了“独游”的愁思。 ②“空”字平淡中蕴含深意，结合全诗，可作这样的赏析：______。 【注】①这首诗作于作者被流放途中，夜宿七盘岭之时。七盘岭在今四川广元东北。②平仲：银杏的别称。③褒城：地名，在今陕西汉中北。 |
| 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 子欲居九夷①。或②“曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？” （选自《论语·子罕》） 【注】①九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。②或；有人。 ( 1 )解释下列句子中划线的词语。①有仙则名________ ②谈笑有鸿儒________ ③可以调素琴________ ( 2 )下列句子中“之”字的用法不同于其他三项的是（ ）A: 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） B: 无丝竹之乱耳 C: 何陋之有 D: 无案牍之劳形 ( 3 )下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A: 【甲】文作者是刘禹锡，唐代文学家。【乙】文中的“子”是指孔子。 B: 《陋室铭》骈散结合，且以散句为主，句式整齐、节奏分明、音韵和谐，宜通过诵读培养良好的文言语感。 C: 【甲】文以类比的方式开头，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，也为后面歌颂陋室埋下了伏笔。 D: 【乙】文表现了孔子对君子的期许。君子的精神风貌是有积极的影响力的，可以感染他周围的人，并最终改变环境。 ( 4 )两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？ ( 5 )将下列句子译成现代汉语。 ①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ②君子居之，何陋之有？ |
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事业篇
柳斌杰
自然造物,最美好的莫过于人的生命。然而它来去匆匆，惟其珍贵而短暂,所以在人类进步的历程中,每一代青年,在人生之舟起锚开航之际,总要探索人生永存的秘密。
把它裹进花前月下的男女柔情之中?把它交给吃喝玩乐的享受?把它关在金钱筑起的象牙塔里?把它置于戒备森严的高楼 深院?古往今来,有多少风华少年,在酒色财气的迷惘中浪费了最宝贵的一生。在前人用生命所写的启示录中,有一个个惊叹号在警告后人:要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。金钱、财产、享乐，都只能是人们生活中的奴仆，一旦让它们变成人生的主宰，那将是最大的不幸。人们不停地探索，终于找到了人生永存的保险柜，这就是伟大的事业。
事业是人生的常青之树。它植根于人民幸福的土壤中，汇合千千万万的人生，永远生气勃勃，枝繁叶茂。谁的人生与事业不分离，谁就找到了最好的归宿。生命是有限的，而人类进步的事业是永存的。把人生溶进伟大事业的人，它就同事业一样永远年轻，不会消失。
事业是人生的不朽丰碑。人类的史册告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传诵，是因为他们为民族文化宝库增添了财富；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们推动了历史的前进；蔡伦、祖冲之、毕升之所以永远为人们纪念，是因为他们贡献了自己的聪明才智，在科学技术领域留下的发明创造，使后人享用不尽。谁做了对人类有益的事业，谁就树了一座人生的不朽丰碑。
和人类历史上的任何事业相比，共产主义事业是最宏伟的，它将给人类创造彻底的、全面的、永恒的幸福。献身于共产主义事业的人们，英名和业绩将永远留在人民心中。我们为能赶上这样辉煌的时代而自豪。新一代青年，只要把自己的一生献给共产主义，那无疑就是在建造人生永存的金字塔。
时代的发展总是把我们青年置于新的起跑线上，注目那无垠的空间和广袤的大地，也许你会感到自己的渺小。是的，一个人的力量是有限的，但是伟大的事业需要汇集平凡的劳动。只要胸怀共产主义的伟大理想，脚踏实地为之奋斗，把人生献给你的岗位、你的工作、你的祖国，你的人生就将洋溢着永久的光彩。
（选自《中国青年》1984年第6期）
阅读培根《论求知》文段，回答问题。
狡诈者（ ）学问，愚鲁者（ ）学问，聪明者则（ ）学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用智慧在书本之外。这是技艺，不体验就学不到。读书的目的是为了认识事物的原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但也不可过于迷信书本。求知不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
――节选自培根《论求知》
( 1 )狡诈者（ ）学问，愚鲁者（ ）学问，聪明者则（ ）学问。“羡慕”“轻鄙”“运用”三词在文中括号内依次应为：________ 、________ 、________。
( 2 )写出这段文字的中心论点，说明这段文字的论证方法。 以“爱上语文”为题写一篇文章。
要求：①书写规范，卷面整洁；②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
