| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 《水浒传》中不在马军五虎将之列的是（ ）。 A: 吴用 B: 关胜 C: 秦明 D: 林冲 |
| 2、 | 《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”，该书真实地记录了作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了（ ） A: 工农红军在会宁会师 B: 刘邓大军千里跃进大别山 C: 平型关大捷和台儿庄战役胜利 D: 西安事变和平解决 |
| 3、 | 下列各句中没有语病的一句是（ ） A: 昆明是享誉全国的宜居城市，傍晚时分，身体瘦弱的李华的妈妈，总喜欢在翠湖的长堤上散步。 B: 初一上学期，通过参加班级诗歌朗诵会，我对那些充满了奇特想象的诗歌更感兴趣了。 C: 能力的培养非常重要，在学习过程中，我们应当注意培养自己分析、观察、解决问题的能力。 D: 据她后来回忆，被偷走的包里除了妈妈给的500元钱外，还有学生证、身份证、手机等其他证件。 |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项（ ） A: 油然而生 麻木不仁 略胜一筹 鲜为人知 B: 大相径庭 刨根问底 相得益彰 随声附合 C: 莫不关心 花枝招展 喜出忘外 拈轻怕重 D: 混为一谈 惊慌失措 相题并论 咄咄逼人 |
| 5、 | 下列注音、书写、解释有误的一项是（ ） A: 惬（qiè）意：称心，满意。 坦荡如砥（dǐ）：平坦得像磨刀石。 B: 恻（cè）隐：对受苦难的人表示同情。 不卑不亢（kàng）：既不自卑，也不高傲。 C: 匀称（chèng）：均匀，比例和谐。 捉襟见纣（zhǒu）：拉一下衣襟就露出胳膊纣。 |
| 6、 | 下列划线成语使用正确的一项是( ) A: 老师们每天加班加点地改作业真是可歌可泣。 B: 盗贼索性躲进了小楼，兀兀穷年地研究起了如何躲避警察的追捕。 C: 可悲的是，有太多改变了世界的科学家却鲜为人知。 D: 班长小袁天天晚上打游戏，成绩一落千丈，真是令人刮目相待。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。 B: 过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 C: 《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D: 父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。 |
| 8、 | 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 他离家两年了，至今杳无消息。 B: 这部小说的情节抑扬顿挫 ， 读来激动人心。 C: 对于邻居的盛情邀约，我好意难却 ， 不得不与他们一起吃饭。 D: 这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰 ， 因此巧妙绝伦。 |
| 9、 | 下列句子加点词语使用有误的一项是（ ） A: 新中国成立70周年，我国充分展现了雄壮强大的军威国威。绝大部分中国人为此感到振奋异常，但也有极少部分网友麻木不仁 ， 老是觉得外国的月亮比中国的圆。 B: 本周以来，大观园内的郁金香相继开放，在温暖的日光下美不胜收。 C: 夜色渐渐笼罩了整个海滨小城，万籁俱寂，傍晚时分还无比热闹的沙滩上此刻早已人迹罕至。 D: 医学属于经验科学，务必凭借积累的经验，精益求精 ， 才能让医疗技术有更新的突破。 |
| 10、 | 对下列语病修改错误的一项是（ ） A: 他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（“他”应移到“如果”的后面。） B: 佛罗多的爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（删除“的生活”。） C: 现在同学们选出了组长，负责掌握同学的生活及学习的管理。（应删去“的管理”。） D: 你昨天跟老师说的，其实是过虑的想法。（应删去“的想法”。） |
| 细读下面诗句，选择喜欢的一句，用自己的话描述诗中所写的景色。 A．大漠孤烟直，长河落日圆。 B．山随平野尽，江入大荒流。 |
| 阅读《木兰诗》，完成小题。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙；同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雄兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ( 1 )解释下列划线的词。①策勋十二转________ ②赏赐百千强________ ③对镜帖花黄________ ④出郭相扶将________ ( 2 )翻译句子。①双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ②出门看火伴，火伴皆惊忙；同行十二年，不知木兰是女郎。 ( 3 )由最后一段引申而成的一个成语是________。( 4 )你最欣赏木兰的哪一点？从古至今，我国历史上涌现出许许多多像花木兰一样的巾帼英雄，你还能举出一例我国历史上的巾帼英雄吗？ |
阅读文段完成下列各题。
放弃，是一种智慧
①人生如棋，高明的棋手重视获取，也懂得放弃。有时需要丢卒保车，有时也需要丢车保帅。所以说，生活的艺术也就是放弃的艺术，学会放弃，学会放弃什么，守住什么，才算懂得生活。
②“放弃”或“放下”，是一种大境界、大智慧。佛陀在世时，有位婆罗门拿了两瓶花要献给佛，并请他开示佛法。佛说：“放下。”婆罗门放下了左手的花瓶。佛又说：“放下。”婆罗门放下了右手的花瓶。佛还是说：“放下。”婆罗门满脸疑惑地望着佛，不知佛还要他放下什么。佛说：“我是叫你放下六根、六尘、六识。只有这样，你才能从生死的桎梏中解脱出来。”可见，要放弃的不仅仅是有形的东西，名利、富贵、一切的烦恼，统统都可以放弃。
③秦末的项羽，论力论智，都不比刘邦差，但他却自刎而死，为什么?因为他不肯放下该放下的东西。
④第一，他没有放下过去的荣誉，起兵八年，大小七十余战，毕竟是过去的事了，但却成了他骄傲的资本。第二，他没有放下暂时的失利，认为自己“无面目见江东父老”，而忘了另一条古训“胜败乃兵家常事”。如果他把这一切都放下，也许，他就肯过江东，一切从零开始，东山再起，卷土重来。
⑤亚历山大是一位伟大的国王，他在征服了许多王国胜利返回的途中，病倒了。临终前，他终于明白了，自己没有放弃一些该放弃的东西，否则，他的寿命还可以长久些。于是，亚历山大向将士们提出了三个遗愿：第一个遗愿是，我的棺材必须由我的医师独自运回去。第二，当我的棺材运向坟墓时，通往墓园的道路要撒满我宝库里的金子、银子和宝石。最后一个遗愿是把我的双手放在棺材外面。
⑥亚历山大第一，二个遗愿说明，生命和财富，一个人最终都是要放弃的。第三个遗愿，说明他是空着手来到这个世界，也是空着手离开这个世界的。
⑦放弃，必然有所失，但是得与失又是相对而言的。有时你自认为得到一些时，却有可能失去了很多；有时你显得失去不少，却有可能获得极大的收获。甚至可以说，没有失也就没有得，不要以一得而喜，不要以一失而忧，风物长宜放眼量。“塞翁失马，焉知祸福”，“失之东隅”却会“收之桑榆”，熊掌与鱼不可兼得时，先要放弃几条小鱼，再去获取珍贵的熊掌。
⑧懂得“该放弃时就放弃”是一种大智慧；懂得该放弃什么，留下什么，则是一种更大的智慧。
⑨有一种放弃是对求之不得的事物的放弃，尽力而为之后，发觉此事与我无缘，能潇潇洒洒地挥手而去，另辟发展一己才华之道，这也是一种明智的选择。
（选自《现代养生》2011年第1期）
( 1 )通读全文，用简洁的语言概括本文的中心论点。( 2 )试分析文章第⑦段的主要论证思路。( 3 )本文主要运用了哪些论证方法？请你选择其中的一处，简单分析其表达作用。阅读理解
事物的正确答案不止一个
“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。……
我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
( 1 )给下列加线词语注音。①模式________ ②关键________
( 2 )为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要？ 看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看见世事的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。
请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。
