| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（ ） B: 消逝 沉醉 姿态万千 C: 消散 沉溺 姿态万千 D: 消逝 沉溺 五彩缤纷 |
| 2、 | 运用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A: 圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。 B: 这些闪电的影子，活像一条条火蛇。 C: 花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。 D: 海燕箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 |
| 3、 | 下列划线的成语使用有错误的一项是（ ） A: 中华文化源远流长、星光璀璨，汉字是它的基石。 B: 长征是中国革命史上惊天动地的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。 C: 小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，令人流连忘返。 D: 高明的画家会在画面上留下耐人寻味的空白，优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。 |
| 4、 | 下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是（ ） A: 长妈妈睡觉在床上摆“大”字，将“我”弄得晚上睡不好觉。 B: “最平常的是“蟋蟀一对’，旁注小字道:‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。 C: “我”想去五猖会看“无常”，父亲却强迫“我”背《鉴略》，“我”感到很痛苦。 D: 衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。 |
| 5、 | 《天竺国招亲降玉兔》故事中，（ ）收服了玉兔 A: 嫦娥 B: 观音菩萨 C: 哪吒三太子 D: 如来佛 E: 筋斗云 |
| 6、 | 依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ） B: 飘 拿 反响 称赞 C: 摇 卷 反响 赞赏 D: 飘 卷 响应 称赞 |
| 7、 | 阅读下面的文字，完成小题。 《见字如面》①这档节目用书信打开历史节点，在执笔人絮絮叨叨的诉说中征引观众走进那些依然鲜活的时代场景、②人生故事，用“从前慢”的从容静好，安抚虚拟社交时代里躁动不安的心。晏殊曾有诗云：“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”。③在漫长的古典文明时代中，尺素寄情、片笺传思是古人们抒情言志的重要方式，留存下来的书信，至今读来，仍觉胸口温热，④令人侧目而视。在这个不写信的时代里，愿我们永远不失“我手写我心”的郑重与平静。 ( 1 )文段中划线的词语，运用正确的一项是（ ）A: 絮絮叨叨 B: 征引 C: 安抚 D: 侧目而视 ( 2 )文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ） A: ① B: ② C: ③ D: ④ |
| 8、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也可以在普通商品住房小区中配建，以防止低收入家庭远离城区，被边缘化的现象。B: 美国2010年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行。 C: 如何体会企业文化的深刻内涵，认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性，是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。 D: 中国人口多，就业需求大，推迟退休年龄固然可以缓解养老金发放的压力，但势必将要导致年轻人就业难。 |
| 9、 | 下列各句中划线的词语使用正确的一项是（ ） A: 中考前夕，老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。 B: 台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人叹为观止。 C: 黄石，半城山色半城湖，“三山”与“两湖”相得益彰。 D: 就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。 |
| 10、 | 用下面的句子组成一个语段，句序排列通顺正确的一项是（ ） ①昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部。 ②在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园。 ③这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。 ④同样，在中国的某些古典神话中，皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。 ⑤在青海境内长约1200公里，平均海拔5500公尺，山顶皑皑白雪终年不化。 A: ⑤①③②④B: ②④③①⑤ C: ②④⑤③① D: ④⑤③①② |
| 阅读诗歌。回答问题 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 ( 1 )诗人在“杨花落尽子规啼”一句中写了哪些景物?有什么作用？( 2 )从“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句中，你解读出诗人哪些情感？ |
| 阅读课内文言文，完成小题。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 ( 1 )解释句中划线字。①居右者椎髻仰面________ ②左手倚一衡木________ ③若啸呼状________ ④其人视端容寂________ ( 2 )翻译句子。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。 |
阅读下文，回答相关问题
克隆技术造福人类
克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是克隆。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是克隆。
母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是克隆。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？克隆为人类提供了切实可行的途径。
除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。
不可否认，克隆绵羊的问世也引起了许多人对克隆人的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
有关克隆人的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J．D·沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”
阅读《玉米饼里加了糖》一文，回答下列各题。
玉米饼里加了糖
①那一年我上高一，住校。由于家里生活拮据，我不得不每月回家取干粮。月末这天，我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游，要求每人自带食品，同学们都很期盼这次活动，大家商量着要在郊外吃一顿大餐，所谓的大餐，就是大家每人带一点儿好吃的，然后集中起来享用。可我带什么呢？我每月的生活费只有三十元，没有一分钱是多余的，买一个面包都要二，三元，如果买些吃的，半个月的生活费就没有了。去还是不去，这让我顿时陷入了两难。
②母亲觉察到了我的情绪，问我有啥事，我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了一会儿，告诉我说她有办法，然后就转身出门了。半个小时后，母亲回来了，手里拿着一包糖，对我说：“儿子，妈给你烙几个糖玉米饼带着，很好吃的。”母亲本来很兴奋，可看我没有反应，再没说什么，埋头烙饼……
③第二天，我去和王老师请假，说身体不舒服了，不去郊游了。可王老师本来同意，谁知隔一天却变了，要我必须去。我只好硬着头皮，拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了。这一路上，我的心始终①着，母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。
④转眼间到了吃饭的时间，同学们纷纷拿出自己的东西，我②地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。就在这时，王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后，冷不丁地伸手抢走了我的所有玉米饼，并大声地说：“同学们，程刚偷偷在这里吃好的，该不该罚……”同学们大声地回应着。
⑤王老师把饼分给了大家，不一会儿就被大伙吃光了。突然，好几个同学向我走来，问我这个饼子是在哪儿买的。此刻，那种自卑又一次冲击着我的心房，我的脸就像在发烧，真的坚持不住了，直接对大家说：“大家不要安慰我了，这只是我妈给我做的粗粮饼。我家里穷，买不起好东西和大家一起分享。”说完，我的泪便掉了出来，同学们都愣在了那里。
⑥王老师走了过来，对我说：“程刚，老师真心地告诉你，第一，这个饼真的很好吃，大家好多是城里的，真的没吃过这么香的玉米饼。第二，你不应该哭，而是应该骄傲地笑。昨晚你母亲来过了，拿着两个面包和两根火腿肠，你去义务劳动了，她把东西交给了我，说你明天拿着粗粮和大伙出去不好。你母亲为了买这点儿东西，舍不得钱坐车，走了3个小时……不管你认为这几个加糖的玉米饼能不能拿得出手，我都认为这是今天这里最好吃的东西。饼里加了糖，这是你最甜的人生，因为在你成长的路上，有一位智慧的母亲，更有一位为了生活在努力改变的母亲，这是其他同学都体会不到的，也享受不到的。你所享受的这份爱，是独有的。”
⑦我有些惊讶地看着王老师，泪水突然止都止不住。在这些真诚的话语里，我看到了卑微的力量，也看到了珍贵的贫穷……
A.这一路上，我的心始终①________着，母亲给我烙的几个甜玉米饼越想越拿不出手。
B.我②________地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。
要求：①上填写一个描写程刚心理活动的词。②上填写一个描写程刚神态的词语。
( 3 )你是如何理解第⑦段划线词语“珍贵”和“贫穷”的？( 4 )无论是贫穷还是富有，母亲都会以不同方式表达对我们的爱，读了这篇文章，请结合亲身经历谈谈感想。阅读下面的文字，根据要求作文
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。
