语文360

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2017年乌鲁木齐市第三十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 粗(guǎng) 高(miǎo) 托(hōng)
B: 黄(yūn) 菜(qí) 冷(qī)
C: 蓄(chǔ) 抖(sǒu) 伦(dūn)
D: 清(chéng) 肤(jī) 静(nì)
2、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 应(hè) 粗(kuàng) 憔(cuì) 告(dǎo)
B: 叨(xù) 分(qí) 开(zhàng) 落(zháo)
C: 黄晕(yùn) 蓄(cǔ) 确(záo) 甲(kuī)
D: 静(mì) 屋(yán) 徊(pái) 和(ǎi)
3、

下面的文字、排列顺序与原文一致的是( )
1.难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
2.当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?
3.难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?
4.难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?

A: 2、3、4、1
B: 2、1、3、4
C: 2、4、3、1
D: 2、1、4、3
4、下列划线字中注音全部正确的一项是( )
A: 规(jù) (xù)说 (huáng)急
B: (jié)问 渴(mù) (chāng)疤
C: (gōng)喜 臂(bó) 烦(suǒ)
D: 震(shù) (mú)害 霹(lì)
5、下列各句有语病的一项是( )
A: 《华尔街日报》称,部署干扰通讯和雷达系统的装备,将增强中国声索南海主权的能力,阻止美国在争议地区的军事行动。
B: 主席在演讲中提到,我国将大幅度放宽市场准入、创造更有吸引力的投资环境、加强知识产权保护、主动扩大进口等四项重大举措。
C: 无论是东部还是西部的城市,应该注意防止出现过分发展服务业、消极发展工业的趋势。
D: 最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
6、

下列句子中划线词语使用不当的一项是( )

A: 信客教地理栩栩如生 , 效果奇佳,他凭借丰富的阅历,成为了一位优秀的地理老师。
B: 农村有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。
C: 老头子张皇失措 , 船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
D: 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
7、下列各句中划线的词语,不属于名词的一项是( )
A: 小草偷偷地从土里钻出来.嫩嫩的,绿绿的。
B: 中国的北方 , 有广袤的草原,更有着成片成片的原始森林。
C: 校园里最安静的角落是哪里?
D: 有的人刻意去批判传统 , 以此来显示自己的与众不同。
8、

下列词语中加下划线字注音全部正确的一项是( )

A: 像(xiào) 脸(jiá) 咒(zǔ) 为人知(xiān)
B: 伏(qián) 暴(lù) 导(fǔ) 通幽径(qū)
C: 小(suō) 上(sù) 灭(qiān) 然入梦(hān)
D: 断(yì) 荒(wǘ) 苍(jìng) 鳞次比(jié)
9、下列有关文学常识的说法不正确的一项是( )。
A: 冰心和郭沫若都是现代诗人,代表作分别为《繁星》和《女神》。
B: 我国最早的诗歌总集《诗经》西汉时被尊为儒家经典之一,宋代把它与《大学》《论语》《尚书》合称为“四书”。
C: 《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,主要记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,懂得“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《琐记》中提及。
D: 海伦·凯勒是美国女作家、教育家,著有《假如给我三天光明》等。
10、

下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

午夜的湘湖如此安详,徉其中,心中的喧嚣然而止,心无旁骛地写着属于自己的文字,赋予文字一份安静,给心灵一份慰,让那个快被磨掉角的人再次丰满起来。

A: cháng gā jiè líng
B: cháng jiá jiè léng
C: táng jiá jí léng
D: cháng gā jiè léng
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗文阅读

(一)茅屋为秋风所破歌

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋夭漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。鸣呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

(二)北冥有鱼

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂夭之云。是乌也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

(三)虽有嘉肴

有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知因。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!

( 1 )下列对《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项是( )
A: 诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息
B: 布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,这些表现出诗人穷困痛苦的生活状况。
C: 这是一首歌行体古诗,语言朴实准确、形象生动,并带有很强的感情色彩。
D: 这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。
( 2 )下列句子中加下划线词的意义和用法相同的一项是( )
A: 去六月息者也 全石为底(《小石潭记》)
B: 正色邪 真无马邪(《马说》)
C: 不知善也 真不知马也(《马说》)
D: 鲲大 具答(《桃花源记》)
( 3 )解释下列句中加点的词语。

①高者挂胃林梢 长:________

②去以六月者也 息:________

③亦若则已矣 是:________

④然后能自也 强:________

( 4 )用现代汉语翻译下面的句子。

①怒而飞,其翼若垂天之云。

②知不足,然后能自反也。

( 5 )选文(二)中,鹏鸟、野马、尘埃的运动依靠什么?写它们有什么作用?
( 6 )选文(三)的观点是什么?作者是如何论述这一观点的?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读以下文言文,回答1-3题

叶公好龙

叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖①,施②尾于堂。叶公见之,弃而还③走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也

(选自刘向《新序.杂事》)

【注释】①牖(yòu):窗户。②施(yí):延伸。③还(xuán):掉转。

( 1 )解释下列句子中加点的词。

⑴施尾堂 于: ________

⑵弃而还 走: ________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

( 3 )叶公“弃而还走”的根本原因是什么?________ “叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么?________

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成各题

榜样是看得见的哲理

①崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。

②在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上,英雄模范们受到国家最高规格的褒奖。高度评价英雄模范的丰功伟绩和鲜明品格,他号召大家敬仰英雄、学习英雄,并以此为榜样,矗立起爱国奉献、担当作为的精神灯塔,把个人奋斗汇入逐梦复兴的时代洪流。可见,我们应该弘扬英雄忠诚、执著、朴实的品格,以此为榜样融入时代发展。

③赤胆忠心献身国防事业,鞠躬(jìn cuì)推动科技创新,一辈子深藏功名、埋首奉献……拳拳爱国心、殷殷报国情。国家勋章和国家荣誉称号获得者,是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表,他们是时代的榜样。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。

④忠诚是事业之魂。英雄模范心中洋溢着对祖国的深沉大爱,生命里盛装着对人民的无限忠诚。为了给500米口径球面射电望远镜(FAST)项目选到合适的台址,南仁东每天翻山越岭,走遍了贵州上百个窝凼,只是为了“中国的天文学研究就有可能领先国际几十年”。英雄模范之所以能够以非常之品格成就非常之事业,最大的精神支撑就是家国情怀,最大的事业支撑就是对党和人民事业的忠诚担当。

⑤______。英雄模范不是一天炼成的,在这个快速变化的时代,英雄模范向人们展示着执著的价值。于漪将个人之志融入于报效国家,用68年的从教生涯,写下了“站上讲台就是生命在歌唱”的教育传奇……英雄模范所展现的执著,就是为国为民奉献的志向坚定不移。这种志不改、道不变的坚定,这种积跬步、至千里的坚持,源源不断地为我们提供实现精彩人生的精神力量,也是我们这个时代所呼唤的必需品格。

⑥朴实是人格之本。“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。”在平凡的工作岗位上无私奉献,不计个人得失,舍小家顾大家,这是英雄模范们所共有的朴实人格。朱彦夫在战场上失去了四肢和左眼,退伍后仍默默付出,担任村支书25年,他用残臂、用假肢支撑着大干苦干,带领群众治山治水、脱贫致富。英雄模范的感人事迹充分证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。

⑦“榜样是看得见的哲理”。我们讴歌英雄、崇尚模范,不应该止于“诚心正意”的敬仰,而应该有起而行之、始于足下的行动。向英雄学习,筑起的将是永不流失的精神钙质。在自己的赛道上顽强拼搏,让个人奋斗与国家发展同频共振。

( 1 )根据拼音写汉字

鞠躬 jìn cuì (________)

( 2 )联系上下文,在第⑤段横线上填上合适的句子
( 3 )本文的中心论点是
( 4 )以下对选文分析恰当的一项是( )
A: 第①-②段赞美这是崇尚英雄、争做英雄的时代,引出中心论点。
B: 第③段主要阐述了国家的英雄模范支撑起伟大的时代与崇高的事业。
C: 第④-⑥段阐述以英雄为榜样,弘扬英雄忠诚、执著、朴实的品格。
D: 第⑦段作者再次强调论点,号召我们“诚心正意”地向英雄学习。
( 5 )以下事例放入文中哪一段最合适?请阐述理由。

两次获得“战斗英雄”荣誉称号的张富清,60多年来刻意尘封功绩,退役转业主动选择到湖北省最偏远、最艰苦的来凤县工作,甘愿为贫困山区默默奉献一生。

放入第 ________段最合适。理由: ________

阅读下文,完成小题。

改变一生的闪念

①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

( 1 )请用简洁的语言概括故事的主要内容。

( 2 )第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?

( 3 )文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?

( 4 )你认为文中的老师是一个什么样的人?

( 5 )当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“却激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?

四、写作(分值:60分)
没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。

请以“欣赏 的我”或“欣赏 的我们”为题,叙写自己真实的生活故事。

要求:①在横线上把题目补充完整。②不得抄袭,不得套作,不少于600字。③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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