语文360

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2017年湖北华一寄宿学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关文学常识及课文内容的表述,正确的一项是()
A: “山川之美,古来共谈”,南朝齐梁陶弘景写下了《答谢中书书》,南朝梁吴均写下了《与朱元思书》,北宋苏轼写下了《记承天寺夜游》
B: 要做到语言连贯,首先应该注意句子间的衔接过渡,其次还应该保持前后话题统一。
C: 《梦回繁华》这篇散文描摹了北宋时期繁华的市井风情,丰富了人们对当时社会风貌的认识,激发了人们对古代生活的想象。
D: 同学们学习了很多的律诗,如《野望》《黄鹤楼》《龟虽寿》《使至塞上》……
2、

下列词语中加线字的注音完全正确的一项是( )

A: 嗔视chēnɡ 喑哑yīn 地窖jiào 面面相觑qù
B: 窥伺sì 瓦砾lì 伧俗cānɡ 引弦而战 xián
C: 洗濯zhuó 劫难nàn 吊唁yàn 日薄西山bǎo
D: 锃亮cènɡ 骈进pián 睥睨pì 合辙押韵 zhé
3、下列选项中划线字解释完全正确的一项是( )
A: 俄而雪骤(急) 三十而立(立身,指能有所成就) 花团锦簇(丛集、聚焦)
B: 笃志(十分) 黄晕(昏黄,不明亮) 响晴(晴朗无云)
C: 匿笑(偷偷的笑) 攲斜(倾斜,歪斜) 美不胜收(胜利)
D: 不堪其忧(能忍受) 入门不顾(照顾) 菡萏(含苞未放)
4、下列各句标点符号使用不规范的是( )
A: 历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现;历史传奇剧则灵动丰盈,因为它具有较多理想色彩。
B: 黄金潮涌动的今天有如下现象:言必称“匠心”,实则有泛化之嫌。更有甚者,借机炒作赚快钱。
C: 从书目中就可以知道过去曾经有过哪些书,现在又出版了哪些书,各种学科门类有哪些图书。
D: 人生旅途上,我们不停地走,跑,飞,可我们的灵魂跟上我们的脚步了吗?
5、下列各句的成语使用正确的一项是( )
A: 人生是需要奋斗的,只有你奋斗了,失败后才会当之无愧。
B: 阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。
C: 同学们就毕业晚会究竟怎样开展七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
D: 我们语文老师学识渊博,平易近人,同学们都对他爱不释手。
6、

下面对名著内容表述不正确的一项是(   )

A: 《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。
B: 《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖,“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言,说“我”偷了家里的东西。
C: 在小人国,格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的;在慧骃国,格列佛发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
D: 漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B: 我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
C: 我们要确保安全生产,防止万无一失。
D: 近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。
8、下列词语书写没有错误的一项是( )
A: 昂然挺立 擎天憾地 繁弦急管 通霄达旦
B: 怡然自得 联续不断 格物至知 言行相顾
C: 根深地固 豁然惯通 精血诚聚 一泻千里
D: 起承转合 浩瀚无垠 顶礼膜拜 不可磨灭
9、下列词语完全正确的一项是( )
A: 云宵 倘若 感慨 翻来覆去
B: 萧瑟 竦峙 惭愧 喜出忘外
C: 决别 恭敬 奥秘 各得其所
D: 娇媚 倜傥 穿梭 恍然大悟
10、

下列加横线成语的使用,有误的一项是( )

A: 《百团大战》这部电影中有许多惊心动魄的战斗场面,让观众更加深刻地感受到了战争中八路军战士奋勇杀敌的牺牲精神。
B: 有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对。
C: 你客观地分析前因后果,做将来的借鉴,重蹈覆辙 , 将来一定会取得更大的成就。
D: 雨果先生慷慨激昂的演讲,博得了一阵又一阵热烈的掌声。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗词阅读。

钱塘湖春行

白居易(唐)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“________ ”字和“ ________ ”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。

( 2 )诗中哪些景物体现了早春的特点?诗人描绘这些景物表达了怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
课外文言文

煮饭成粥

宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。客与太丘论议。二人进火,俱委而窃听。炊忘著箅①,饭落釜中。太丘问:“炊何不馏②?”元方、季方长跪曰:“大人与客语,乃俱窃听,炊忘著箅,饭今成糜。”太丘曰:“尔颇有所识③不?”对曰:“仿佛志之二子长跪俱说更相易夺④言无遗失。太丘曰:“如此但糜自可,何必饭也?”

【注释】①箅(bì):蒸饭的器具,使米不至于落入水中。著箅,放箅子。②馏:蒸饭。③识:记住。④易夺:修正失误遗漏。 (选自《世说新语》)

( 1 )下列各组句子中,加下划线词意思相同的一项是( )
A: 太丘使元方、季方炊 / 晏子使楚
B: 俱委而窃听 / 委而去之
C: 炊忘著箅 / 著我旧时裳
D: 如此但糜自可 / 并自为其名
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

仿 佛 志 之 二 子 长 跪 俱 说 更 相 易 夺 言 无 遗 失

( 3 )结合选文内容,说说陈太丘为什么会原谅儿子元方、季方“煮饭成粥”的失误?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

剥玉米

⑴剥玉米当然是全家老少都要参与的大事。

⑵秋天的傍晚,有些凉意,月亮早早地就升上了天空,幽幽地将皎洁的月光投向整个村庄。如果我能爬到月亮上去,一定会看到整个村子的男女老少,此刻都和我家一样,坐在院子高高的玉米堆前,一心一意地埋头剥着玉米。有时候,在玉米里隐藏了整个秋天的小虫子们,也会出来热闹热闹,钻到你的鞋子里、袖筒里,或者脊背上。它们一个一个都吃得圆滚滚的,有时候因为太胖爬不动,就会直接从高高的玉米堆上滚下来。小孩子们也学它们,爬到高处去,滑下来,再爬上去,又滑下来。于是院子里便会响起大人们的叫骂声,让他们赶紧滚回床上睡觉去!

⑶只有像我这样的笨孩子,躲在角落里一个一个地剥着玉米,最后被大人们忘记了,自己坐着睡过去了。迷糊中听见母亲叫我,才一个激灵醒过来,看到大人们已经剥完了大半,并将玉米编织在一起,准备明天挂到梧桐树或者平房上去了。我有些愧疚,为自己偷了懒。于是无声无息地拍落身上的玉米须、小虫子和灰尘,啪嗒啪嗒地走去上了床。眼皮沉沉地合上的那一刻,我听到院子里疲惫不堪的父母在絮叨、争吵着什么,可是我已经顾不得了,一脚就踏入了梦乡。

⑷剥玉米的盛事,要持续很多天。在绵绵的秋雨来临之前,家家户户都赶着要将玉米剥完了,挂到院子的角角落落里去。但凡能够砸进钉子的墙上,都会挂满了玉米。所有的梧桐树,也全变成了金黄色,从上到下,里三层外三层的,犹如披了一件黄金铠甲。平房的四面墙上,当然更是挂得满满当当的。站在高处看四面八方,你会觉得此时的村子,跟个新郎官似的,很阔气。

⑸如果赶上阴雨绵绵的秋天,玉米一挂上树,就得立刻给披上塑料做的雨衣。我站在屋檐下,看着雨啪啪地打在塑料上,而后又顺着玉米滑落下去,在地上滴出一个一个的小坑。我于是有些无端地发愁,想着玉米要是发霉了怎么办呢?所以天还是快快地晴起来吧,等着晒干了,我们全家好进入下一个浩大工程——剥玉米粒。我这样想着,听见母亲也在身后长长地叹气,于是整个下雨的秋天,一切便都是阴郁的、潮湿的,快要生了霉,腐烂了一样。

⑹所以天一放晴,看着挂在外层的玉米差不多干了,父母便又带领我和姐姐摘下来,扔到大铁盆里去。一整个冬天,我们的任务就是剥玉米棒,不停歇地剥,好像我们生下来就只做这一件事一样。母亲是负责用剪刀将玉米插出一两道“垄沟”的人,这样方便我们顺着垄沟去剥。她还教我和姐姐,用一个剥完的玉米棒,代替手去剥另外一个玉米棒,这样可以更省劲,也不致于让手很快地红肿疼痛。

⑺夜晚的煤油灯下,一家人关起门来,一边拉着家常,一边剥着玉米棒。玉米粒噼里啪啦地落在大铁盆里,单调地附和着夜色中墙根下蛐蛐们的鸣叫。有时候我和姐姐偷懒,跑到床上去玩过家家。隔着蚊帐,看到父母的影子落在对面墙上,一高一低,忽而抬头,忽而弯腰,好像皮影戏一样好玩。于是我和姐姐也将手高高地举起来,模拟出羊、马、兔子或者小狗等动物。两个人玩着玩着,还会一语不合,争执起来。父亲听了心烦,让我们要么下来剥玉米,要么赶紧躺下睡觉。我和姐姐怕父亲脾气再大一些,将玉米棒砰的一声砸过来,也便消了声,躺下乖乖地入了梦乡。

⑻梦里都在做什么呢,现在已经忘了,大约,也是在无休无止地剥着玉米吧,一直剥到冬天快要过去,挂在院子里的金灿灿的玉米棒,全都进了麻袋,运进粮库里去,换成我们需要的烧饼、衣服、咸菜或者针头线脑。

( 1 )仔细阅读文章,把下面内容补充完整。

秋天的夜晚,村庄里的男女老少都在剥玉米。→在秋雨来临之前,①________→天放晴了,摘下干的玉米棒,放进大铁盆,②________→几乎整个冬天都在剥玉米,③________。

( 2 )作者为什么在第⑶段中说自己是个“笨孩子”,这样写有什么样的表达效果?
( 3 )下列说法对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A: 第⑷段划线句子运用了比喻的修辞手法,把挂满玉米的村庄比作“阔气”的“新郎官”,表现出村庄丰收后一派喜气洋洋的气氛,以及人们欢乐、满足的心情。
B: 第⑻段写在梦里“大约,也是在无休无止地剥着玉米吧”突出表现了“我”童年时生活非常艰辛,毫无乐趣可言。
C: 第⑴段是全文的总起句,全文围绕“剥玉米”组织材料,思路清晰,中心突出。
D: 第⑸段中“浩大工程”一词,运用大词小用的方法,强调了剥玉米粒的工作量相当大。
( 4 )第⑺段划线句子能否删掉?请说出你的理由。
阅读下面的文段,回答问题。

共话《咬文嚼字》

12月5日下午,社团活动。

王思睿同学一进教室就兴奋地宣布:“2018年十大流行语出台,分别是:命运共同体、锦鲤、店小二、教科书式、官宣、确认过眼神、退群、佛系、巨婴、杠精。”

同学们好奇地议论,一见刚进门的李老师,忙问究竟。

李老师说:“是《咬文嚼字》编辑部发布的吧?我们来看看。”

李老师搜索《咬文嚼字》博客,点开一篇博文链接—

(博文)

转眼,2018年已经接近尾声,在经过读者征集、网友投票、专家评选、媒体投票等程序后,《咬文嚼字》编辑部最终选出了“2018年十大流行语”。下面让我们一起回顾2018年我们语文生活的流行印迹。

(一)命运共同体

命运共同体,即在相同条件下结成的命运攸关的集体,源自人类命运共同体。如果你关注时事新闻,对这个词应该不会陌生,在一系列国内国际场合提出构建“人类命运共同体”,构建“人类命运共同体”已引起各国关注。

……

(四)教科书式

源于上海一民警街头执法的视频,视频中执法人员查处违法行为,具有教科书般的规范性,被网民称为“教科书式执法”。随着视频的“热传”,“教科书式”也逐渐流传开来,人们用它形容某事做得非常标准、规范。

……

李老师介绍—

《咬文嚼字》编辑部每年都评选十大流行语,2017年“有不忘初心、砥砺奋进、共享、有温度、流量、可能XXX假XXX、油腻、尬、怼、打call”入选; 2016年有“洪荒之力、吃瓜群众、工匠精神、小目标、友谊的小船说翻就翻、.....”等流行语入选。

周文辉说:“哦!我们常说的那些话都评上啦。”

李老师继续介绍—

这本杂志不仅每年都评选“十大流行语”,还在每年年底公布“年度十大语文差错”,纠正人比如,2017年排列第一的是“电视中的人名误读:老舍的“舍”误读为shè”;2016年,排列第一的是“航天新闻报道中的读音错误:“载人飞行” 的“载”误读为“zǎi”……

有同学问:“李老师,这‘年度十大语言差错’和‘年度十大流行语’的评选有什么要求?”李老师又打开一篇博文—

(博文)

征集启事

自2006年以来,《咬文嚼字》 每年在年底公布年度“十大语文差错”“年度十大流行语”,引起了社会各界的广泛关注。

2018年度的“十大语文差错”“十大流行语”的评选工作正在紧张进行中,我们特邀您参与相关工作,希望您踊跃提供备选条目。

现将有关事项告知如下:

(一)“十大语文差错”征集要求

①典型性。收集语文运用中使用频率高、出错频率高的典型差错,偶发的、生僻的不收。

②新闻性。重点关注重大新闻、热点事件报道中出现的差错,以及名人偶像犯的差错。

③广泛性。音、形、义、字、词、句,以及文史百科等各类差错全覆盖。街头店招、广告、说明,书、报、刊,广播、电视、电影以及网络等全方位扫描。

(二)“十大流行语”征集要求

①流行。收集本年度的“热词”“潮语”,紧扣时代特点,反映时代风貌。

②创新。结构、语义、用法上有创新。

③文明。不收低俗不雅、不符合社会文明规范的用语。

征集邮箱:[email protected]

截止时间:2018年12月10日

郑国平:“这《咬文嚼字》到底是一本怎样的杂志?李老师,请您再详细介绍介绍。”

李老师—

好啊。我订阅这本杂志好多年了......

《咬文嚼字》创刊发行于1995年1月,发行者为上海文化出版社,今为32开文艺月刊,“宣传语文规范,传播语文知识,引导语文生活,推动语文学习”是其办刊宗旨。以编辑、记者、校对、广告从业人员、文秘、节目主持人和教师、学生为其主要阅读对象。主要内容为纠正媒体艺人、名家作品的错别字。因内容颇具特色,已成为中国境内汉语文化品质“捍卫者”。

针对性强,专门剖析报刊、图书、广告、影视中的各类语文差错;知识性强,尤其有些知识不是课堂里、词典里能查到的;其口号是“咬书咬报咬刊,咬天下该咬之错;嚼字嚼词嚼句,嚼世上耐嚼之文。”《咬文嚼字》发起了多次“社会查找错字”活动,并产生广泛影响。《咬文嚼字》“人人看得懂,个个用得上”,个性鲜明,在“无错不成书”的今天,《咬文嚼字》被广大读者誉为“文化清道夫”。

李老师—

今天我们了解了《咬文嚼字》杂志,请同学们参加以下几个学习活动,检查同学们今天的收获,锻炼同学们的语文实践能力。

( 1 )(活动一)名片制作

中文名称

咬文嚼字

类别

文艺月刊

主管单位

① ________

编辑单位

② ________

创刊时间

③ ________

出版周期

月刊

国内刊号

CN31-1801/H

国际刊号

ISSN1009-2390

邮发代号

4-641

报刊版式

32开


( 2 )(活动二)词义推敲

下面符合《咬文嚼字》中“咬”和“嚼”意思的一项是( )

A: “咬”上下牙对住,夹住东西或压碎;“嚼”上下牙磨碎食物。
B: “咬”“嚼”指反复钻研、推敲。
C: “咬”“嚼”指过分地斟酌字句。
( 3 )(活动三)事件发布

回班级后,向同学们介绍《咬文嚼字》杂志每年发布的“年度十大语文差错”和“年度十大流行语”事件,突出其权威性。下面选项可以舍去的一项是( )

A: 这两项活动是被誉为“语林啄木鸟”的《咬文嚼字》杂志社主办的。
B: 杂志社向全国读者征集本年度语文运用中高频率的典型差错和“热词”“潮语”。
C: 杂志社经过读者征集、网友投票、专家评选、媒体投票等程序后最终选定。
D: 紧扣时代特点,反映时代风貌;不低俗,合乎文明用语规范。
( 4 )(活动四)刊物推荐

我们学校秦明老师的女儿今年大学中文系毕业,前不久被本地报社录用为见习编辑,请你推荐她订阅《咬文嚼字》。要突出针对性,称呼用“姐姐”。(150字左右)

四、写作(分值:60分)

多一点兴趣,让我们的生活更加丰富:多一点欣赏,让我们的世界更加精彩;多一点执着让我们的步伐更加坚定;多一点担当,让我们的脊梁更加挺拔….


请将下面的题目补充完整,写一篇文章。


题目:多一点 。


要求:①内容具体,有真情实感:②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母代替;⑥不得抄袭。

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