| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 藤野先生那亲切的话语，慈祥的面孔时时浮现在我的眼前。B: 《皇帝的新装》中，只有所有人提高警惕，两个骗子就不会得逞。 C: 通过学习《海燕》一文，同学们更加积极、乐观地面对生活中的挫折。 D: 在封建社会的腐蚀下，使孔乙己“没有进学”、“不会营生”、“好喝懒做”。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在2015杭州国际马拉松比赛中，运动员们必须克服低温、大雨、路滑等不利的气候，充分考虑跑步时可能遇到的各种困难。B: 我国重新修订了《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。 C: 首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香社区等获奖名单。 D: 诺贝尔文学奖得主加拿大女作家爱丽丝·门罗以创作短篇小说见长，其作品多讲述小地方普通人特别是女性的隐含悲剧命运的平凡生活。 |
| 3、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。 B: 科研人员殚精竭虑 ， 使我国无人战机在当代天空叱咤风云。 C: 比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟 ， 立志夺冠。 D: 舰载战斗机上舰，中国白手起家 ， 一切从零开始。 |
| 4、 | 下列各组词语中书写完全正确的一项是（ ） A: 蒙眛 躁热 筋疲力尽 眼花缭乱 B: 劳碌 操纵 油光可见 暗然失色 C: 烂漫 窒息 为富不仁 掸精竭虑 D: 浩瀚 教诲 粗制滥造 白手起家 |
| 5、 | 下列句子中，划线成语使用不当的一项是（ ） A: 淄博在建设生态园林城市过程中，因地制宜 ， 开发了以猪龙河、玉龙河为代表的系列水系景观，城市面貌焕然一新。B: 在今年的法国网球赛中，中国选手李娜力克对手，夺得女子单打冠军，其精湛的球技令人叹为观止。 C: 在这么好的天气里去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐。 D: “瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至至．近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。 |
| 6、 | 下列各句中，划线的成语使用有错误的是（ ） A: 我们做事就应该实事求是，不能夸大其词，更重要的是要精益求精。B: 在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁 ， 积极进取，才能最终获得成就。 C: 有不少人像我一样，在写信的时候，喜欢在一张白纸，或者只带着道道的纸上，不受拘束地，心无旁骛地写下去的。 D: 现在许多媒体为了制造一些所谓的“独家新闻”，将一些本是无关紧要的琐事，故意断章取义 ， 使事情失去原本的样貌，散播“负能量”。 |
| 7、 | 下列词谱书写完全正确的一项是（ ） A: 附和 铭刻 两全其美 按部就班 B: 孤僻 烦燥 屈指可数 有侍无恐 C: 驯良 决别 记忆犹新 一代天娇 D: 峻工 荟萃 中流砥柱 金璧辉煌 |
| 8、 | 下列各项中，加点字读音不正确的一项是（ ） A: 应和（hè） 取缔（dì） 自惭形秽（huì） B: 吝啬（lìn） 翘首（qiáo） 持之以恒（héng） C: 徘徊（huái） 怅然（chàng） 信手拈来（niān） D: 仰慕（mù） 毡子（tǎn） 花团锦簇（cù） |
| 9、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 人民解放军百万大军锐不可当 ， 直袭敌人内部。 B: 信客教地理栩栩如生 ， 效果奇佳。 C: 这个女孩看起来低眉顺眼 ， 一副乖巧、可人的模样。 D: 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 |
| 10、 | 下列文学常识说法错误的一项是（ ） A: 明清时期，我国古代白话小说发展到巅峰，产生了众多不朽的名著。 B: 《儒林外史》是我国明代一部长篇讽刺小说，作者吴敬梓。 C: 《智取生辰纲）围绕着生辰纲的争夺，采取了明暗结合的双线结构。生辰纲指编队运送的成套寿礼。 D: 《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书结构宏大，情节曲折，塑造了数以百计的人物形象。 |
阅读下面两首唐诗，回答问题。 夜上受降城闻笛 唐•李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 春夜闻笛 唐•李益 寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 ( 1 )这两首诗都因笛声而起思归之情，但具体情感又有所不同，不同之处在哪里？( 2 )两首诗都写了景，但作用却不同，请结合诗句谈谈你的看法。 |
| 阅读文言文，完成小题。 昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日，过访其家，见琴书几席净好无尘，作一片豆绿色，盖竹光相射故也。静坐久之，从竹缝中向外而窥，见青山大江，风帆渔艇，又有苇洲，有耕犁，有饁妇，有二小儿戏于沙上，犬立岸旁，如相守者，直是小李将军画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑①千古文章之道不外于是，岂独画乎？ （节选自郑燮《游江》） 【注】①八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。 ( 1 )解释下列划线词语。①念无与为乐者________ ②夕日欲颓________ ③略无阙处________ ④心窃乐之________ ( 2 )请用两条“/”给文中画线的句子断句。学 者 诚 能 八 面 玲 珑 千 古 文 章 之 道 不 外 于 是 ( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。①素湍绿潭，回清倒影。 ②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ③盖竹光相射故也。 ( 4 )《三峡》一文中有“有时朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的哪句诗？说说此句与李白的这句诗的表达的内容及情感有何不同？ |
会飞的太阳
①去一个老房子找人。
②这些平房，蹲在几幢高楼后。房顶的瓦片上，生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草，也跑来凑热闹，聚集在房屋顶上。春天绿着，秋天黄着。墙壁上涂抹的白石灰，已斑驳成印象画了。前面的高楼挡着，老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们，早已羽翼丰满，飞了。留守在这儿的，都是些上了岁数的老人。
③我去时是冬天。冬天的阳光，见缝插针地，从高楼的缝隙里，（A．洒B．漏）下一点两点来。我看到几个老妇人，从老房子里捧了被子出来，追着阳光走。阳光走到哪儿，她们就把被子晾到哪儿，一边拍打着被子上阳光的羽毛，一边闲闲地说话。她们看到诧异的我，笑着对我说，我们在赶太阳呢。脸上是一派的安详。
④赶太阳？多好的一个词语！我在这个词语前驻足，从此铭记在心。每当我觉得寒冷的时候，觉得灰心失望的时候，我就把这个词语掏出来，暖一暖，因为 。
⑤连续的阴雨，天像破了似的，滴答滴答个没完没了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎是潮乎乎的了。南方的梅雨天，总是让人难耐。
⑥小孩子却照旧玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，乐得他们哈哈笑。五岁的小侄儿，也跟着别的孩子，去踩洼地的积水玩。孩子的快乐，简单透明，无关天气。
⑦又一阵雨来，他被“捉”回家。他四下里看看，突然问我：“姑姑，你有彩笔吗？我想画画。”我赶忙找了纸笔来，他握笔在手，大刀阔斧地作画。
⑧他先画一幢房，房子歪歪扭扭的，上面开满门和窗。
⑨我问，为什么画这么多的门和窗啊？
⑩小侄儿答，是为了让小猫小狗进来呀，还有小鸟进来呀，还有小兔子小熊进来呀……我失笑不已，小侄儿大概准备开动物园了。
⑪他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起，高的矮的，胖的瘦的，有弯着长的，有斜着站的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。
⑫后来，他画了一个大太阳，光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔，给大太阳加上了一对硕大的翅膀。
⑬我说，太阳怎么长了翅膀呢？
⑭小侄儿头也不抬地说，太阳本来就有翅膀啊，下雨的时候它飞出去玩了，一会儿它还会飞回来的。
⑮感动。我发现，原来，无论天空如何阴霾，太阳一直都在的，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。
( 1 )下列选项中，没有使用修辞手法的一项是（ ）选择：________理由：________
( 4 )根据文意，在第④段横线上填入适当的句子。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“……还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
……
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
( 1 )文中加下划线的动词“挡”用得好，请你结合内容具体说说好在哪儿？要求：①写一篇不少于600字的记叙文；②综合运用多种表达方式；③用规范的汉字书写；④文中不得出现真实的人名、地名。
