| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A: 脏物 摇曳 形销骨立 B: 杜决 赦免 惟余莽莽 C: 濡养 游弋 如雷惯耳 D: 筵席 疏懒 顿开茅塞 |
| 2、 | 下面表述正确的一项是（ ） A: 古时“加冠”是指男子十八岁，表示成年。 B: “文房四宝”是指书房中常备文具，指“笔、墨、纸、扇”。 C: 我国以十二生肖和十天干搭配纪年，叫天干地支纪年法，如“戊戌、戊亥”年。 D: 尊君与家君是敬称和谦称的区别，尊君是尊称对方的父亲，家君是谦称自己的父亲。 |
| 3、 | 下列各组词语中，划线字的读音全都正确的一组是（ ） A: 颤栗（zhàn） 抽噎（yē） 驿站（yì） 退避三舍（shě） B: 瞥见（piě） 纨绔（gù） 玷污（diàn） 相形见绌（chù） C: 隧道（suì） 田垄（lǒng） 狡黠（jié） 咬文嚼字（jiáo） D: 晦暗（huì） 拂晓（fú） 消弭（mǐ） 盛气凌人（líng） |
| 4、 | 下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 他从连长手中接过军旗，一种神圣的使命感油然而生。B: 各种各样的车标，五颜六色，奇形怪状，凑到一起难免会让人扑朔迷离。 C: 母子之间有什么要说的就应当坦诚相告，大可不必转弯抹角地让人猜测。 D: 这里是鸟儿的天堂，鸟儿的世界，真是个绝妙的世外桃源。 |
| 5、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 今年校庆，同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。 B: 大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训，避免类似悲剧再次发生。 C: 小李现在还没到，大家断定她大概是生病了。 D: 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。 |
| 6、 | 请你运用对联知识，为“两浙光风三月柳”选出下联（ ） A: 齐家立业即文章B: 千秋功业一楼书 C: 四面湖山依几席 D: 争与友人戏落红 |
| 7、 | 下列词语中划线字读音全部正确的一项是（ ） A: 妖娆răo 留滞zhì 襁褓qiǎng 陟罚臧否shè B: 陨落sǔn 亵渎xiè 骈进pīn 气吞斗牛dǒu C: 阴晦huì 恣睢suī 拮据jū 博学笃志dǔ D: 栈桥jiàn 牡蛎mǔ 发窘jǒng 度德量力duó |
| 8、 | 下列句子有一个错别字的一项是（ ） A: 历史、现实在雨中融合了，融成一幅难以言说的画面——悲哀而美丽、真实而荒谬。B: 负了伤的大菱痛苦地呻吟起来，二菱安慰她，又好像是在报怨，这让老头子感到无地自容。 C: 虽然此处敌军抵抗顽强，但我军英勇杀敌，终于在数天激战后，击溃一切抵挡力量，守军张惶失措，弃城逃蹿。 D: 一伙强盗在坠满珍宝，恍若月宫的圆明园大肆劫掠，然后笑嘻嘻地背着装满的箱匧回到了欧洲。 |
| 9、 | 选择下列划线字的正确读音： ( 1 )苫蔽_____ A: shàn B: zhàn ( 2 )尻尾_____ A: kāo B: kào ( 3 )缀行_____ A: zhuì B: chuò ( 4 )假寐_____ A: mèi B: mì |
| 10、 | 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ） ①但是这些优秀并非万能，也不是一成不变的。 ②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化，优秀也可能变成劣势。 ③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。 ④如刻舟求剑，麻痹大意，更可能发生逆转，最终导致失败。 ⑤因此，不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼，从而败在了优势上。 A: ②⑤①③④ B: ③①②④⑤ C: ③①④②⑤ D: ②⑤④①③ |
阅读下面的文字，完成小题。 |
| 课外文言文阅读 季文子相宣成①，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿②。，相二君矣，妾不衣帛马不食粟人其以子为爱③且不华国平!”文子曰:“吾亦愿之，然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎?且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。” (节选《国语·季文子以德为荣》) ( 1 )下列各组句子中，加下划线词意思相同的一项是( )A: 无衣帛之妾/解衣欲睡 B: 不闻以妾与马/未复有能与其奇者 C: 其父兄之食粗而衣恶者犹多矣/在昼犹昏 D: 子为鲁上卿/为人谋而不忠乎 ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。 妾不衣帛马不食粟人其以子为爱且不华国乎 ( 3 )请结合选文内容，说说季文子有哪些“德”是值得称颂的。 |
阅读下列议论文选段，完成后面小题。
低头是一种智慧
①雪松懂得低头，能够造就一片山坡的翠绿；海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。学会低走，懂得屈伸自如，生活会给我们意想不到的惊喜。雪松懂得低头，能够造就一片山头的翠绿；海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”，只有我们学会低头，懂得伸屈，生命中才总会有绝处逢生的惊喜。
②四面楚歌中，当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈，留下一抹鲜艳的红色时，你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的无可奈何；你只会长啸“此天亡我，非战之过也”的末路悲声。面对滚滚的乌江水，昔时勇猛盖世的西楚霸王，如今却为何落得个自刎的下场？虽有李清照歌颂你：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”然而你可知“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”？你可知“江不东子弟多才俊，卷土重来未可知”？
③当时的天下，是一个群雄逐鹿的舞台。只是遗憾，你始终磨不平你那突出的棱角，始终学不会那“遇方则方，遇圆则圆”的灵动。只能惋惜，你是山，一座从不肯低头弯腰的山。这样的性格，便注定了你很难有绝处逢生的惊喜。
④纵然你的决定是对于尊严的维护，是对于耻辱的抗争。可若你懂得低头是一种智慧，渡过乌江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重来，历史或许就会被改写。
⑤与你不同，司马迁却深谙低头的智慧。他的“苟且偷生”，他的能屈能伸，成就了中华历史上的一部伟大著作《史记》。他明白，低头是一种绝处求生的智慧，是一种可以在逆境中实现自身价值的超脱。
⑥穿越历史的时空，我们领悟个中的智慧。重新站上现实的土地，我们要学会重新审视自己，学会低下自己高昂的头颅。这绝非懦弱和畏缩，而是经营人生的阅历与智慧，是修身处世的风度与气概，是超越自身极限的信心与勇气。我们要做的，就是面对困难挫折，不乱闯硬干，不讳疾忌医，坦然接受，从头再来。即便痛苦，但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢？
⑦无所谓风雨兼程，只要有“低头”的睿智，就可以呵护好你的梦。人生如一泓水，温存而灵动。学会低头，懂得屈伸自如，这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!
【链接材抖】
①中国女排自从“五连冠”的辉煌之后，遭遇新老交替、教练更迭的低潮，中国女排从未放弃光荣与梦想。“头颅埋得更低，只为专注苦练；羽翼暂时收起，是为更高飞翔”，终于在巴西里约奥运会夺冠，再创辉煌。
②据报道，某初中生，遇到几个社会上的手持刀具的小流氓敲诈，奋力抵抗，不愿意交出身上五十元钱，结果深中数刀重伤，幸抢救及时，保住了生命。
善用语言的力量
①生活中，有人喜欢高谈阔论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言，语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果。
②语言的力量，首在言之成理。“言贵于有物，无物，非言也。”就拿开会发言来说，一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣，关键在于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面无懈可击，有说服力。
③语言的力量，贵在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者，纵然信誓旦旦、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。
④语言的力量，亦在言之共情。《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅”。这是行文的典范，又何尝不是语言的真义？话语真情充沛、逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪，多年后，其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注，那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。
⑤反之，轻视语言的力量，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾。比如，有的乡村动员植树，长篇累牍都是绿化的道理，对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。这必然消解群众的信任。语言的力量可见一斑。
⑥“口能言之，身能行之，国宝也。”当然，强调善用语言，也并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子，行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏，品味言语的艺术，有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感，也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说，从真理中汲取营养，在信仰中涵养定力，于情感中激发共鸣，有利于激发语言的力量，最终做到知行合一、言行并举。
（选自《人民日报》，有删改）
( 1 )本文的中心论点是什么？“和羹之美，在于合异”语出《三国志》，意思是羹汤之所以美味可口，在于能调和各种不同的滋味。在家庭、班级、社会，甚至国家中，我们每个人有着不同的个性，不同的兴趣爱好，不同的优点和缺点……或来自不同的家庭、不同的地域和文化背景，只有相互包容，才能和谐共处，互相促进。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“包容”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体，不得套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
