语文360

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2017年成都籍田中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出下列没有错别字的一项( )
A: 大自然用“死”的物质创造了这样丰富多采的生命。
B: 声音虽及其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张驰不定。
C: 人类为自己取得的这些成就喜形于色,然而谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?
D: 到了需要逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢缘的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。
2、

下列各句对文学常识和名著内容说法有误的一项是( )

A: 罗曼·罗兰在《名人传》中,记载了贝多芬、米开朗琪罗、高尔基三位名人苦难和顽强奋斗的一生。
B: 陶渊明,东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记 ”
C: 鲁迅,原名周树人。我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
D: 汪曾祺,江苏高邮人,作家。其代表作《端午的鸭蛋》,其作品给人以“趣味盎然,充满生活情趣”之感。
3、下列词语中划线字的读音,不正确的一项是( )。
A: 桅杆(wéi) 默契(qì) 督战(dū)
B: 锐不可当(dǎng) 澎湃(pài) 一丝不苟(gǒu)
C: 翘首(qiáo) 授奖(shòu) 气氛(fēn)
D: 芜湖(wú) 要塞(sài) 腐烂(fǔ)
4、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项( )
A: 在这个特殊时期,他始终战斗在一线,为疫情的防治策略殚精竭虑。
B: 他写的这首诗意境不佳,味同嚼蜡,叫人读了兴趣索然。
C: 对于学生的网络学习情况,家长应加强监督,切不可不以为然。
D: 漏窗、月洞门和植物的配置相得益彰,展现了园林设计之美。
5、

依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )
他遇着_____的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他_______喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺_____,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出如盖的浓荫,来______树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来______大地无尽的甜美与______。

A: 骄奢 飞翔 吟唱 荫庇 表现 芳香
B: 骄奢 飘翔 清吟 荫庇 呈现 芳馨
C: 骄傲 翱翔 清吟 庇护 呈现 温馨
D: 娇艳 飘翔 歌吟 隐庇 表现 芳馨
6、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 人工智能的发展是一个趋势,谁也没办法克制 , 但我们同时也要考虑其风险,并予以规范,以维护人类的安全及可持续发展。
B: 获得“国际安徒生奖”的作家曹文轩告诉我们,文学作品中的悲伤和痛苦,是一种对生命的体验和认识,能激励孩子们勇敢面对挫折的无限潜能。
C: 人生难免有不如意的时候,此刻,要学会倾诉,学会释放压力。或许,朋友的一句话就能让你豁然贯通。
D: 今年杭州G20峰会期间,许多市民自发提供矿泉水、扇子等物品,这些看起来微不足道的举措,却让环卫工人们感到格外温馨。
7、

下列各句中划线的词语古今意义相同的一项是( )

A: 城北徐公,齐国之美丽者也
B: 明日徐公来,孰视之
C: 宫妇左右莫不私王
D: 今齐地方千里,百二十城
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 为避免中小学校园不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育。
B: 圣诞晚会上,小丽那优美的舞姿、动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。
C: 2017年备受关注的诺贝尔奖,于10月份开始陆续公布获奖。
D: 《战狼2》这部电影不仅拥有超强的明星阵容,情节的设计更极具冲击力。
9、“水则载舟,水则覆舟”是谁的名言?( )
A: 老子
B: 荀子
C: 庄子
D: 孟子
10、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电,能够满足室内外环境的要求。(在“防静电”的后面加上“的功能”)
B: 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。(把“理解”改为“领悟”)
C: 据刚刚收到的最新消息,今天上午江门市举行最大规模的健步走马拉松比赛,全市十万多人参加。(删去“刚刚”或“最新”)
D: 为杜绝“中国式过马路”现象不再发生,广州市交警部门集中组织开展市区交通秩序联合整治行动。(删去“不再”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成问题。

早 发 韦庄(唐)

早雾浓于雨,田深黍稻低。出门鸡未唱,过客马频嘶。树色遥藏店,泉声暗傍畦。独吟三十里,城月尚如珪。

【注释】珪:guī古玉器名。

( 1 )诗歌题为“早发”,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
( 2 )请从修辞的角度赏析诗歌的尾联。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两个语段,完成各题。

【甲】狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身以半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?

( 1 )下列各组句子中加下划线词语的意义和用法,相同的一项是( )

A: 以刀劈狼首 乃伪睡以俟
B: 久之 , 目似瞑 犬阻之 , 不使前也
C: 更不止于野心矣 不义而富且贵,于我如浮云
D: 乃杀之而取其革 屠乃奔倚其下
( 2 )翻译文中画线的句子。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

( 3 )甲文中是怎样写狼的狡猾的?

( 4 )甲、乙两段文字写出了狼的共同特征是________,甲文中作者主要讥讽嘲笑狼的________,乙文主要揭露狼的________本质。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

在阳光下看人

韩志金

①任何人都有优点和缺点。如何看待一个人的优缺点,固然有其客观标准,但也与观察者看人的角度有一定关系。用灰暗心理看人,从人的短处着眼,所看到的缺点自然多于优点,短处多于长处;在阳光下看人,从人的长处着眼,所看到的优点一定多于缺点,长处多于短处、,而用人的正确态度应该是:用人之所长。避人之所短。

②唐代柳宗元在《梓人传》中记述了这样一件事:一个名叫杨潜的“二把刀”木匠,连自己的床都修不好,却声称能造屋,且所要工钱是一般工人的三倍。柳宗元听了大笑,觉得这是个贪图钱财、喜欢吹牛的家伙。后来,在一个很大的造屋工地上,柳宗元又看到这位老兄,只见他发号施令,指挥若定,众多工匠在他的指挥下奋力做事,有条不紊。柳宗元大为惊叹。对这个人应当怎么看?如果把他看成一个“棒槌”弃之不用,无疑埋没了一位出色的工程组织者。这个故事告诉我们这样一个道理:人各有所长,亦各有所短,只要扬长避短,天下便没有不可用之人。

③扬长避短是用人的基本方略,其重点应该在扬长。因为人的长处决定一个人的价值,扬长不仅可以避短、抑短、补短,而且能够强化人的才干和能力,使人的才干和能力不断地成长和发展。舍长以求短,智者难为谋。这里需要区分两种情况:一种是“优势”与“劣势”分明的人。受主观和客观因素的影响,人在知识和技能方面的特长具有明显的领域性,一旦离开所适应的领域,这些特长可能变得没有意义。正所谓:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。一名职业作家能写出灵动激越的文字,但对图书销售却可能一窍不通。同样,一位营销高手能在图书市场上叱咤风云,但点灯熬夜写出的文字却可能不值几何。用人就要根据人的特长领域区别任用,使其长处得到发展,短处得到弥补或规避。另一种是“优点”与“缺点”并存的人。古人说,有高世之才,必有遗俗之累。一个有着明显长处和强项的人,也常有明显的短处和弱点。有才干的人往往恃才自傲;有魄力的人容易不守常规;意志坚定的人容易固执己见;为人谦和的人又多胆小怕事……人的优点越突出,缺点往往越明显。用人就要破除“任人唯全”的束缚,用其所长,避其所短。给“虎”一座山,给“鲨”一片洋,让其长处和优势得到充分发挥。而不能把无伤大雅的毛病看重,无关痛痒的问题看大,无足轻重的缺点看死,更不能削足适履。

④尺有所短,寸有所长。在阳光下看人,从人的长处着眼,才能用好更多的人。谁要是指望找到没有缺点的人才任用,那恐怕就得永远孤军奋战了。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )本文第②段采用了什么论证方法?有何作用?
( 3 )请联系上下文说说本文第③段中画线句子的含义。
( 4 )结合本文所讲道理,谈谈如何看待自己或者他人的长处和短处。
阅读歌词《祖国啊,我永远热爱你》,完成小题。

祖国啊,我永远热爱你

刘合庄

①生我是这块土地,/养我是这块土地,/祖国啊,我永远热爱你!/尽管你还清贫,/啊!我总觉得生活是那么甜蜜;/尽管你还有忧虑,/啊!我总坚信未来是多么美丽。/啊!祖国,亲爱的祖国,/无论我走向哪里,/我的心紧紧贴在你的怀抱里。

②生我是这块土地,/养我是这块土地,/祖国啊,我永远热爱你!/哪怕我是一棵小草,/啊!也要为你增添一丝新绿;/哪怕我是一滴水,/啊!也要为你荡起美丽的涟漪。/啊!祖国,亲爱的祖国,/无论我走到哪里,/我的爱深深埋在你的心坎里。

( 1 )第①②节中划线的句子分别表达了作者对祖国怎样的思想情感?
( 2 )课文《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗中,也有与第②节划线句表达的感情相类似的诗句,请抄写在下面的横线上。
( 3 )在语言表达上,这首歌词与课文《祖国啊,我亲爱的祖国》各有什么特点?
四、写作(分值:60分)

写作:

在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。

请结合自己的生活和体验, 以《在尝试中成长》为题写一篇作文。

要求:①文体不限(诗歌除外);题目为《在尝试中成长》②字数不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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