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2017年深圳市松泉中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列解说正确的一项是( )
A: 这时船慢了,不久就到了,果然近不得台旁……“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠近。
B: “接到迎检通知后,我校师生立即行动起来。”该句中加点的词语充当的成分依次是定语、状语、状语。
C: “国家宝藏、维权事件、扫黑除恶、黑洞照片”这四个短语都是偏正结构。
D: “绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。”这个句子的主干是“长城是结晶”。
2、下列没有多音字的一项是( )
A: 红晕 翅翼 起伏 坦荡
B: 折腰 可汗 风骚 妖娆
C: 沉醉 腐烂 飘逸 摇曳
D: 流盼 漫游 飞奔 鲜妍
3、

下列各项中有语病的一项是( )

A: 为了方便患者,提高效率,我院决定采取分时段挂号,详情请见告示。
B: 本次摄影展展示出的这些照片从不同的角度记录了全国道德模范的平凡生活。
C: 为了惩戒失信行为,市文明办、市法院今年第四次联合发布失信被执行人名单。
D: 本次电视问政,将现场公布“十个突出问题”承诺整改单位的年终考评总成绩。
4、下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A: 如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。
B: 对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。
C: 郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。
D: 如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。
5、下列词语书写有误的一项是( )
A: 饶舌 渺茫 郑重其事
B: 谴责 褴褛 不屑置辩
C: 阔淖 寒碜 同捐前嫌
D: 拮据 掩映 雕虫小技
6、

下列句子中划线的成语运用恰当的一项是( )

A: 老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B: 在城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
C: 在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。
D: 我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。
7、
下面一段话打乱了次序,排序正确的一项是( )
①、贝壳很小,却非常坚硬和精致。
②、在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
③、如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。
④、回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。
⑤、怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!

A: ①④③⑤②
B: ②④①⑤③
C: ③④⑤①④
D: ①⑤③④②
8、下列字词的书写全都正确的一项是( )
A: 庇护 帐篷 琢磨 拈轻怕重 迫不急待
B: 蜷伏 分岐 禁锢 人声鼎沸 怪诞不禁
C: 酝酿 废墟 嗔怪 截然不同 骇人听闻
D: 炫耀 安祥 粗犷 刨根问底 杞人忧天
9、下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )
A: 武陵人/捕鱼为业
B: 问/今是何世
C: 忽逢/桃花林
D: 后遂无问/津者
10、根据句意依次填入下列横线的词语,最恰当的一项是( )

一个_______的小村调来一个一个能_______孩子前程的老师,他能_______某个孩子能成为数学家,某个孩子能成为作家……家长和学生都很_______他的话。多年以后,这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、研究生,甚至博士生。这个小村也成为闻名遐迩的“大学村”。

A: 遥远 预想 预算 信任
B: 远远 推测 预知 迷信
C: 偏僻 探测 计算 信服
D: 偏远 预测 算出 相信
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读韩愈的诗,完成小题。

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

( 1 )下列可作为这首诗标题的一项是( )
A: 晚春
B: 初夏
C: 晚秋
D: 初冬
( 2 )这首诗的语言有什么特点?下面说法正确的是( )
A: 运用排比手法,语言质朴通俗。
B: 运用比喻手法,语言节奏鲜明,富有音乐美。
C: 运用夸张手法,语言简洁,富有表现力。
D: 运用拟人手法,语言活泼、生动、有趣。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:天子且至!军门都尉曰:将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:将军约,军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:介胄之士不拜,请以军礼见。天子为动,改容式车。使人称谢:皇帝敬劳将军。成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!称善者久之。

(节选自《周亚夫军细柳》)

( 1 )下面各组中划线词语意思和用法相同的一项是( )
A: 不闻天子之诏 操蛇之神闻之
B: 天子且至 且焉置土石
C: 请以军礼见 不以疾也
D: 成礼而去 而山不加增
( 2 )用现代汉语写出下列句子的意思。

居无何,上至,又不得入。

( 3 )选文最后一段说“群臣皆惊”,一个“惊”字,含义丰富,请联系全文谈谈你的理解。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面这则说明文,回答问题。

手术机器人比较酷

王慧

①提起手术,很多人脑海中会浮现这样的画面:无影灯下,助手递给医生手术器械,医生额头上冒着豆大的汗珠……不过,这样的画面似乎正在被人工智能技术颠覆,现在和未来的画风有时是这样的:操作台前,医生操控着机器人完成各种手术。目前快速进入人们视野的达·芬奇手术机器人,已经在很多医院担任“操刀”的任务。

②说起手术机器人,还得从腹腔镜手术开始。因为传统的开放手术切口较大,微创的腹腔镜手术应运而生。北京和睦家医院泌尿外科主任朱刚教授对笔者说,通过微型摄像头和监视器,医生能够看到“以前开放手术看不到的地方”,“这是人类取得的革命性进步”。

③腹腔镜的升级版就是手术机器人。这样的机器人更像是一个受医生控制的“机器臂”。病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织。医生并不直接接触病人,而是坐在旁边的操作台上,看着显示屏里病人患处的3D画面,控制做手术的“机器臂”,进而操作手术器械。鉴于人体的复杂性和差异性,医生需要根据现场情况,做出随机应变的处置。

④医生操控机器人,有点像开车,也需要培训。一开始可能会有点手忙脚乱,但通过理论学习和不断操练,逐渐会变得得心应手。

⑤手术机器人的优势显而易见:除了比医生裸眼看得更清楚之外,也更加精细、灵活,手术创口更小。朱刚感慨地说,以前,每台复杂的开放手术都要输血,现在几乎都不用,因为手术越来越微创,出血越来越少,病人也恢复得更快。

⑥达·芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人。它的问世源于战地手术。美国直觉外科公司1996年推出了第一代手术机器人系统,并开始商业化生产。2014年,第四代达·芬奇系统推出。尽管价格高昂,手术机器人的应用和推广却非常迅猛。对于某些较复杂的手术,比如前列腺根治性切除术,机器人手术已经占到了美国此类手术总量的90%。

⑦这样的手术机器人听起来已经够酷,但并不是终极目标。因为目前的手术机器人还不具备诊治疾病和临床决策的能力,因此,它还谈不上太智能,提升和完善的空间也很大。它的“神通”仍需要借助医生的操控来实现。因此,完全的智能手术机器人,离我们似乎还有点距离。

⑧“未来,当然有这个可能性。”朱刚认为,未来的手术机器人完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些。而且,微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让接受治疗的患者变得更轻松。

( 1 )下列理解分析不符合文意的一项是( )
A: 题目中“手术机器人”点明了本文的说明对象,“酷”字作为流行语生动地表达对手术机器人的特殊功能的赞美。
B: 第⑥段划线的词语“目前”从时间上限定,指到现在为止,达·芬奇手术机器人是应用最广泛的手术机器人,未来就不一定了。
C: 第⑥段划线的句子使用了举例子、列数字的说明方法。举了前列腺根治性切除术这个例子,并列举具体数字,科学、准确、具体地说明了手术机器人在复杂手术中的重要性。
D: 随着人工智能技术的发展,手术机器人将代替外科医生精细、灵活地完成各种微创手术,让接受治疗的患者变得更轻松。
( 2 )本文运用了怎样的说明顺序?请简要说明。

阅读《卖白菜》选段,完成下列小题。

终于挨到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头,看样子是嫌贵。但是她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指,她撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧,母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上去看看吧,看看哪里还能找到卷得更紧的吧。”

我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太抬起头,惊讶地看着我,问母亲:“这是谁?是你的儿子吗?”“是老小,”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我,“小小孩儿,说话没大没小的!”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上,腾出手,撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?”

“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。”母亲劝说着她。

“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。

她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。我看着那棵被剥成了核的白菜,眼前出现了它在生长的各个阶段的模样,心中感到阵阵忧伤。

终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”

母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:“社斗,你算。”

我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。

我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。

“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。

“你自己算就是了。”我说。

“这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着。

她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点……

等我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”

“娘,”我哭着说:“我……”

“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。

这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。

( 1 )请用简洁的语言概括选文的主要内容。

( 2 )说说下列句子分别表达了人物怎样的思想感情。

①我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”

②在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。

( 3 )文章最后,作者说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪”,请分析母亲流泪的原因。

四、写作(分值:60分)
文章题目是“再塑生命的人”,讲述了莎莉文老师对海伦一生的影响。在我们的身边或多或少也会存在这样的人,请写写对你影响较深的人,不少于300字。
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