| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ） A: 仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。 B: 隔壁教室里好像是李老师在给孩子们上语文课。 C: 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 D: 拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗？ |
| 2、 | 对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（ ） ①海燕像黑色的闪电。 ②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 ③它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！ ④它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫。 A: 比喻 比喻 反复 拟人 B: 比喻 拟人 反复 拟人 C: 拟人 拟人 拟人 比喻 D: 比喻 比喻 拟人 拟人 |
| 3、 | 下列文学常识说法完全正确的一项是（ ） A: 《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，其作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。 B: 《荷叶·母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，作家、诗人。著有诗集《寄小读者》《樱花赞》，散文集《繁星》《春水》等。 C: 《世说新语》是中国清代笔记小说的代表作，是我国最早的一部志人小说集。 D: 《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四书”。 |
| 4、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 老人路上掉了一张纸巾，清洁人员追上去说：“老家伙，你怎么乱扔垃圾？真没素质！” B: 小明到书店买到了梦寐以求的书，临走时，店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。” C: 快递员送货超时，收货人说：“你是腿短呢，还是属蜗牛的？这么老半天才把东西送到！” D: 国庆节放假，有网友发帖：“真要感谢革命烈士！如果他们不死，哪来这么愉快的假期？” |
| 5、 | 下列句子中划线字的注音、字形都不正确的一项是（ ） A: 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀（wù wù）穷年，沥尽心血。 B: 北燕南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿（nuò）迹。 C: 我听见有人啜（chuò）泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。 D: 愿你撷（xié）取一片绿意，让那盎然的春意永驻心田。 |
| 6、 | 下面说法，不正确的一项是（ ） A: 唐宋散文八大家：唐：韩愈、欧阳修。宋：曾巩、王安石、柳宗元、苏轼、苏辙、苏洵。 B: 律诗要求全诗同押一个韵，大多限平声韵，比如：《钱塘湖春行》中的“低”“泥”“蹄”“堤”就是押的同一韵，且是平声韵。 C: 《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，小说从多个方面展示为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。 D: 《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 预计到2022年，我国的博物馆总量将超过八千座以上。B: 尽管“西游”题材众多，但大多数作品形象刻板，情节老套。 C: 主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。 D: 真正有价值的教育，是直指心灵的教育，是培养人生境界的教育，是提升美好品德的教育。 |
| 8、 | 下列加点的字注音全部正确的一项是（ ）。 A: 黄晕yùn 烘托hōng 发髻jì 花苞bāo B: 静谧mì 唱和hé 高邈miǎo 莅临lì C: 粗犷kuànɡ 看护kàn 水藻zǎo 娇媚mèi D: 酝酿liáng 干涩sè 薄雪bó 徘徊huí |
| 9、 | 下列表述不正确的一项是（ ） A: 《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，是儒家学派创始人。 B: 寿镜吾是《从百草园到三味书屋》中三味书屋的先生，他方正、质朴、博学、严而不厉。 C: “而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。 D: “济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”一句中，“济南”“秀气”分别是名词、动词。 |
| 10、 | 下面加下划线成语运用不正确的一项是（ ） A: 对惨绝人寰的暴行，他投袂而起，愤怒揭露了法西斯的豺狼本性。 B: 为人民服务是一以贯之的根本精神。 C: 涨潮时，无数浪花飞溅，发出振聋发聩的响声，犹如万马奔腾般势不可挡。 D: 有的野心家随意篡改历史，颠倒黑白 ， 弄得史学领域乌烟瘴气。 |
阅读下面的诗，完成小题。 B: 颔联写诗人回到久别的家乡，人事全非，心里无限悲痛怅惘之情。 C: 颈联用“沉舟、病树”为反衬，表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。 D: 尾联中点明了酬赠题意，表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。 |
| 阅读下面的文言文，回答问题。 藩国名臣 （明）朱国祯 赵准，藁城人，长身，美髯，性刚毅方严，终日无惰容，不轻言笑。年二十余，始读书。时有敏少年，日记数千言，赵先生耻居其下，日所诵书必与之埒。日不足，竟夜读忘寝。举顺天乡试，为学官。王令诸郡王皆受经，为讲说甚详恳，门弟子常数十。矩矱严，诸生步立皆有则。尤重背诵，以身先之，无倦，诸生侍侧凛凛。时太守有十子，五子骄纵甚，虽守无如之何。一日，闻赵先生严，自领其子来，且遗一朴，广二寸，厚半寸，书其面曰：“专治五子，毋及余生。”诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。 （节选自《涌幢小品》，有删改） 【注】①埒（liè）：等同，齐等。②矱（yuē）：尺度。③朴：通“扑”，打人的器具。 ( 1 )解释下列划线的词语。①日记数千言________ ②赵先生耻居其下________ ③诸生侍侧凛凛________ ④且遗一朴________ ( 2 )下列划线词的意义和用法都相同的一组是（ ）A: 日所诵书必与之埒 然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭记》） B: 为讲说甚详恳 其名为鹏（《北冥有鱼》） C: 以身先之 能以径寸之木（《核舟记》） D: 书其面曰 其真无马邪（《马说》） ( 3 )用现代汉语翻译文中画线的句子。 五子骄纵甚，虽守无如之何。 ( 4 )作为学官，赵准有哪些特点？请概括出三点。 |
阅读下文，回答问题
常想一二
陈鲁民
晋人羊祜（hù）说过：“天下不如意事，十常居八九。”他这话还真不是无病呻吟。他立志伐吴，统一天下，建不世之功，可总是不能如意。先是碰上一个硬对手陆抗，让他无计可施；好不容易等到陆抗病死了，他正准备出兵，晋武帝又听信贾充谗言，不愿动武，错过伐吴最好时机；又过了几年，晋武帝终于想明白了，要大动干戈了，羊祜已老得走不动了，不由得发出这千秋遗憾。
宋人辛弃疾也有同感：“叹人生，不如意事，十之八九。”辛弃疾立志抗金，收复失地，但南宋朝廷一帮主和反战君臣，百般阻挠，处处掣肘，让他空有一腔报国志，在等待与无奈中，慢慢老去，加上孩子也不争气，让他很是失望。一生坎坷，壮志难酬，他只有寄情于诗词曲赋中，发发英雄牢骚，出出豪壮怨气。好在“无心插柳柳成荫”，他的牢骚怨气竟也有“横绝六合，扫空万古”的气势，无意中又成了一个“国家不幸诗家幸”的标本。
扪心自问，我们多是些平常人，没有羊祜、辛弃疾那么大的襟怀和抱负，不如意的层次也没他们那么高，但遇到的不如意事却一点不比他们少，虽然都是些家长里短，庸常小事，鸡虫得失，小悲小伤，也常让我们心情郁闷，无法排遣。
其实，细想起来，有很多不如意事都是自找的，譬如，刻意去争一些不该争或意思不大的东西，争位置，争职称，争荣誉，争排场，争名于朝，争利于市；或老是和这个比和那个比，结果越比越不如意；或各种欲望太强，结果力不从心，自寻烦恼。那么，我们不妨适当放弃一些身外之物，减一减太盛的名利之心，不如意事自然就会减少。
还有一个办法，就是少想不如意事，多想如意的事，这是民国元老于右任的人生态度。他曾写过这样一副著名对联：“少思八九，常想一二”，横批是“如意”。既然“不如意事，十常居八九”的大趋势基本无法改变，那何妨索性忘掉或少思那不顺心的“八九”，多想想让人高兴的“一二”。这可不是阿Q的精神胜利法，也不是鸵鸟的埋头战术，而是达观者的生活态度。
比如说吧，是楚霸王，你就应常想破釜沉舟，少思霸王别姬；关老爷呢，该常想过五关斩六将，少思走麦城；曹孟德就应常想官渡大捷，少思赤壁惨败；李后主呢，要常想“凤阁龙楼连霄汉”，少思“最是仓皇辞庙日”；孟进士呢，该常想“春风得意马蹄疾”，少思“昔日龌龊不足夸”；东坡先生，则宜常想“千里共婵娟”，少思“高处不胜寒”；清照女士，当多想“应是绿肥红瘦”，少思“凄凄惨惨戚戚”；拿破仑元帅呢，应常想奥斯特里茨战役，少思那不幸的滑铁卢。总之，要多想“金榜题名”的高兴事，少思那“将军被擒”的倒霉事。
不过，“少思八九，常想一二”，也要讲个辩证法，把握好一个度。“常想一二”是为了调整情绪，保持乐观，但绝不能躺在“一二”上睡大觉，自我麻醉，感觉良好，而要积极开拓“一二”的领域，挖掘新的“一二”出来。“少思八九”也不等于不思，一点不思那就成了没肝没肺的糊涂虫，而是要少思、精思加反思，在反思中总结经验教训，在精思中悟出人生真谛，以少犯错误，少走弯路。
( 1 )用自己的话概括本文的中心论点。( 2 )文章开篇为什么要列举晋人羊祜和宋人辛弃疾的事例？( 3 )针对平常人不如意时心情郁闷的情况，作者谈到哪两种排遣的方法？( 4 )文章最后一段能删掉吗？为什么？( 5 )请结合丰富的课内外积累，谈谈你理解的“常想一二”。（80字左右）阅读下文，完成下列各题。
丹诏名胜九侯山
①被誉为“南闽第一峰”的九侯山位于诏安县金星乡，总面积226平方公里，中心景区25平方公里，主峰西山岩海拔1120米。据《漳州图经》记载，“大禹后裔，九人入闽，殁而为神，各主一峰，尊若王侯，故名九侯山”。
②九侯山以“峰峻、水秀、树奇”闻名，景观瑰丽，置身其间，如临仙境。
③九侯之峰，雄伟险峻。九侯山云雾迷蒙，群峰如苍龙穿行于云海，峰顶有数十块巨石，叠簇而立，这些巨石姿态万千，情态各异。有的峭然独立，如金鸡护蛋；有的端庄安详，似金蟾蛰伏；有的憨态可掬，犹老牛卧眠；有的二石对立，像“大圣拜观音”；有的二石偎依，若“八戒娶妻”……
④九侯之水，秀美神奇。九侯山主溪流全长近20公里，最具特色的是松涧泉飞瀑。每逢夏季，一泓清泉从天柱峰飞流直下，与鲤鱼巨石撞击后形成三叠飞瀑，远看如一尾巨鲤冲波击浪逆流而上。相传开漳圣王陈元光平定“靖安之乱”后，带领将士来到这里，见泉水清澈，就取剑在石头上用泉水磨砺，顿时剑光逼眼，以剑劈石，石头裂成两半，后人在石壁上刻下“试剑”二字作为纪念。若将泉水置于瓶中，水终年不沉淀、不生苔，清冽甘美。
⑤九侯之树，荣茂奇丽。山上原始森林密布，落叶覆盖，厚达一尺。“阴阳树”则是九侯山的标志景观。所谓“阴阳树”，乃为两棵高山榕。其中一棵的树根生长在一块状若花瓶的巨石下，树干紧贴着石壁，树冠茂密，宛如开在瓶中的花朵，距花瓶石约2米处生长着另一棵高山榕。不可思议的是，这两棵树在同样的土壤环境中却是此消彼长，一枯一荣，互为阴阳。
⑥“鸣鸟穿岩唱孟秋，浮云绕树画中游。洗心圣地添新景，试剑清泉依旧留。”九侯山虽然不如武夷山闻名遐迩，但是其秀丽的风光，神奇的传说仍吸引了无数文人墨客来此驻足品赏，使它具有更深厚的文化底蕴。
⑦南宋理学家朱熹任漳州知县期间，曾察访九侯山，见九侯山钟灵毓秀，立刻用茅草临时扎成一支大笔，当场书写“西斋”二字，如今这块牌匾依然悬挂于千年古刹九侯思禅房的竹门楣之上。明代大儒黄道周题写的“洗心之藏”的匾额也悬挂于寺中正殿。福胜岩左侧石壁上刻着清代贡生吴泰来题的“谷神玄牝”，这四字出自老子的《道德经》．九侯山并不大，却有佛、道、儒三家在此共生共荣，和谐相处，真正体现了有容乃大的哲学思想。
⑧九侯山上还散落着众多的摩崖石刻。元朝高僧无碍手书的“九侯名山”、明朝云南参政罗汝芳镌刻的“天开”、清朝举人林天翔题跋的“万山第一”等30多处珍贵的摩崖石刻，无疑是最好的证明。
⑨九侯山风光旖旎，景色秀丽，文化底蕴十分深厚，山上的每一棵奇树，每一块异石，
无不诉说着神奇的故事……来吧，让你我走进翰墨飘香的丹诏大地，拥抱这梦幻如诗的九侯山水！
（选自《闽南风》2015年第1期，有删改）
( 1 )阅读第②﹣⑧段，文中从哪几方面介绍丹诏名胜九侯山？( 2 )选文多处采用引用资料的说明方法，请举一例并简要分析其作用。( 3 )文中划线部分与下面改后的句子语言各有特点，你喜欢哪一句？为什么？【改句】这些巨石形态各不相同。有的兀自独立，有的二石并立，人们根据石头的形状和情态特征，把它们叫做“金蟾石”、“牛眠石”、“八戒娶妻石”……
( 4 )根据诗文内容，运用对偶知识填写句子。龙江水水光潋滟，________。
作文：
现今，很多网络流行语成了传播正能量的代名词，如“点赞”“主要看气质”“给力”“蛮拼的”“萌萌哒”等。“萌萌哒”，也作么么哒，指“萌萌的”“太可爱了”“太有内涵了”，萌萌哒现已代替“呵呵”等略显贬义的词汇。
请以“感觉你好萌萌哒”为题写一篇记叙文。
要求：①写一篇不少于600字的记叙文。②叙事完整生动、感情真挚，不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、班名、校名。
