| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 阅读下面的文字，回答问题。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 下列表述有误的一项是（ ） A: “却不知道这香气是从我身上来的”中“香气”“我”为名词。 B: “当你沐浴后”中“沐浴”是动词“后”是方位词。 C: “湿发披在两肩”中“两肩”是名词。 D: “走到你做祷告的小庭院时”中“祷告”是名词。 |
| 2、 | 下列句子中加下划线词语使用有误的一项是( ) A: 这里只有花的芬芳，水的澄清 ， 天的庄严和纯洁，以及一切秋虫的歌唱。 B: 狭隘而自私的心灵，可以变成自己的地狱，广阔而开朗的心灵，却可以成为他人的天堂。 C: 老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍 ， 大家都特别喜欢同他聊天。 D: 决定你人生高度的，从来不是你的高谈阔论 ， 而是你说做就做的执行力。 |
| 3、 | 对语句意思理解有错误的一项是（ ） A: 十年春，齐师伐我。意思是：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。 B: 又何间焉？意思是：你又何必参与呢？ C: 何以战？意思是：您为什么一定要打这一仗呢？ D: 牺牲玉帛，弗敢加也。意思是：祭祀用的猪、牛、羊、玉、帛之类，我从来不敢虚报数目。 |
| 4、 | 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A: 贻误 尴尬 丧家犬 辩伪去妄 深恶痛疾 B: 荫庇 维幕 编年体 明火执仗 枉费心机 C: 赃物 针灸 添加剂 桀骜不驯 殉私舞弊 D: 作祟 装帧 勘误表 黄梁美梦 向隔而泣 |
| 5、 | 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 2014年12月13日，中国迎来首个国家公祭日。为纪念曾经发生的重大民族灾难而 制度性国家公祭日的做法，既有对历史记忆的传承、判断，也有基于现实的 。不忘记历史苦难，不是要 仇恨，而是要使大国公民具备应有的历史价值观和与国际社会相处的尊严方式，以实实在在的行动来捍卫民族尊严并 圆梦动力。 B: 设立 考量 培植 会聚 C: 设立 考量 培养 凝聚 D: 设定 考证 培植 凝聚 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 正襟危坐 粗制烂造 众目睽睽 故名思义 B: 深恶痛疾 冥思暇想 孤陋寡闻 相形见拙 C: 暗然失色 大发雷霆 引经据点 世外桃源 D: 鹤立鸡群 不容置疑 海誓山盟 莫衷一是 |
| 7、 | 下列关于文学名著的说法不正确的一项是（ ） A: 《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，《荷花淀》与《芦花荡》是其中最负盛名的作品。在《荷花淀》中作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。 B: 《阿长与〈山海经〉》中阿长是“我”家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为“我”买来了《山海经》，让“我”对她产生了新的敬意。 C: 《湘行散记》中《鸭窠围的夜》描写了湘西地区特有的自然景色和独异的人生形态，寄托了作者深沉的生命感喟。 D: 罗刹捶着胸膛骂道：“那泼猴赚了我的宝贝，现出原身走了！气杀我也!”罗刹女生气的原因是孙悟空假扮了牛魔王，从她手上骗走了芭蕉扇。 |
| 8、 | 下面对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是（ ） A: 意态生动，变化自然，使人百看不厌。 B: 线条垂直瘦劲，错落有致，自出新意。 C: 运用楷书字体，字字端庄，方正典雅。 D: 俊逸纯净，气韵贯通，富于艺术感染力。 |
| 9、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ） A: 清代文学家吴敬梓在小说《儒林外史》中刻画了当时各类士人虚伪、贪婪的丑恶形象，并对科举制度和封建礼教进行了辛辣的嘲讽和深刻的批判。B: 中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒传》，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 C: 《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的早期作品，课文节选部分中“吝啬鬼”夏洛克最终惨败，流露了作者对他的深切同情。 D: 《史记》是西汉史学家、文学家、思想家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 |
| 10、 | 请选出下列句子排序正确的一项（ ） ①秋天来了。 ②空中是很冷的，云块沉重地载着冰雹和雪花，低低地悬着。 ③树林里的叶子变成了黄色和棕色。 ④乌鸦站在篱笆上，冻得只管“呱——呱”地叫。 ⑤风卷起它们，把它们带到空中飞舞。 ⑥是的，你只要想想这情景，就会觉得冷了。 A: ⑥④③⑤②①B: ①③⑤②④⑥ C: ①②③④⑤⑥ D: ⑥③⑤②④① |
敷浅原①见桃花 |
阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 (选自诸葛亮《出师表》，有删改) 【乙】时张说为中书令，与九龄同姓，叙为昭穆①，尤亲重之。十三年，车驾东巡，行封禅之礼②。说自定侍从升中之官，多引两省录事主书及己之所亲摄官而上，遂加特进阶，超授五品。初，令九龄草诏，九龄言于说曰：“官爵者天下之公器③德望为先，劳旧④次焉。若颠倒衣裳⑤，则讥谤起矣。唯令公审筹之，无贻后悔也。”竟不从。及制出，内外甚咎于说。 二十三年，加金紫光禄大夫。李林甫自无学术，以九龄文行为上所知，心颇忌之。乃引牛仙客知政事，九龄屡言不可，帝不悦。二十四年，迁尚书右丞相，罢知政事。后宰执每荐引公卿，上必问：“风度得如九龄否?” 九龄为中书令时，天长节⑥百僚上寿，多献珍异，唯九龄进《金镜录》五卷，言前古兴废之道，上赏异之。又与中书侍郎严挺之、尚书左丞袁仁敬、右庶子梁升卿、御史中丞卢怡结交友善。挺之等有才干，而交道终始不渝，甚为当时之所称。 (选自《旧唐书·张九龄传》，有删改) 【注释】①叙为昭穆：按年龄排序结为宗族兄弟。②封禅之礼：祭祀天地的大礼。③公器：共用的器物。④劳旧：指有功劳的旧臣。⑤衣裳：古时上为衣，下为裳。⑥天长节：唐玄宗生辰。 ( 1 )用“／”给下面的句子划分节奏。(限断2处)官爵者天下之公器德望为先 ( 2 )解释下列加点的字词。①先帝不以臣卑鄙 ________ ②庶竭驽钝 ________ ②则讥谤起矣 ________ ④无贻后悔也 ________ ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。①受任于败军之际，奉命于危难之间。 ②唯九龄进《金镜录》五卷，言前古兴废之道，上赏异之。 ( 4 )按要求用原文回答问题。①诸葛亮起初有着“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的人生志趣，后来具有坚定的“兴复汉室”的决心，让他的人生追求发生变化的原因是：________ ②朝廷内外对张说有许多不满的原因是：________ ( 5 )下列有关对甲、乙两段的理解正确的一项是( )A: 中书侍郎严挺之、尚书左丞袁敬仁、中书令张说、右庶子梁升卿、御史中丞卢怡都是有才干的人，他们与张九龄的交情被世人所称道。B: 张九龄品行被皇帝赏识，而李林甫不学无术又妒忌他，张九龄只好推荐牛仙客担任知政事。 C: 甲文追思往事，剖白心迹，以恳切委婉的言辞劝勉后主，字字句句发自肺腑，流露出忠君爱国之心，历来受到人们的高度赞扬。 D: 甲乙两个文段都以记叙、议论为主要表达方式，甲段表达了作者“报先帝而忠陛下”的深情，乙段表现了张九龄刚直敢言的个性和任人唯贤的主张。 |
阅读《红书包》，完成后面小题。
红 书 包
秦文君
20多年前，我还是个小学四年级学生。有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤，不由得伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得远远的。我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此同时，一个念头从我心里升了起来：我一定要马上拥有一只这样的书包。
一连几天，只要一放学，我就走上大街 ，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿（ ）看，一会儿（ ）看，过一会儿（ ），单眼看。“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想。
我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。”
“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”
我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要关门了。
夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。
爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜，我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别！到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一辆黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多。你跟在别人后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。”
第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她又换了个紫色的新书包 ，比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起，我似乎更加关注一切美丽，美永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了——能懂得美，懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。
后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。不为别的，就为它成了我生活的启示录。
阅读下面文章，回答下列各题。
地震，你知多少
佚名
①20世纪以来，全球因地震死亡人数达160万，中国占了一半左右。面对严峻的地震形式，学习防震知识，对于减轻地震灾害意义重大。
②地震和海啸、龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的一种自然灾害。全球每年发生地震约五百五十万次，造成严重人员伤亡，如1976年7月28日，唐山市发生了7.8级地震，这是中国历史上一次罕见的城市地震灾害，死亡24.2万余人，重伤16.4万余人。2008年5月12日下午，中国汶川发生8.0级地震，共造成近7万人遇难，1.8万人失踪。
③那么地震是怎么产生的呢？
④地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用（即内力作用），使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。
⑤目前人类尚不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。地震应急防护的基本方法是“震时就近躲避，震后迅速撤离”。
⑥假如你在室内，如何进行地震应急防护？
⑦如果住的是平房，且室外空旷，应迅速跑向室外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施；来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，同时，尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头部，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。
⑧如果住的是楼房，首先应立即关闭煤气和电闸，选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可以躲在内墙跟、墙角、坚固家具旁等容易形成三角空间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯，不要到处乱跑，更不能跳楼。根据唐山地震震害调查结果表明，因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式（直接死亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等）中占第三位。
⑨如果在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所，要用书包等身边的软实物体护头，躲到开间小、有管道支撑的房间里，也可就地蹲在柜台、排椅下或柱子边、内墙角处，注意避开玻璃门窗、吊灯、电扇等悬挂物，决不可乱跑，否则将造成秩序混乱，相互挤压而导致人员伤亡。
⑩假如你在室外，又该如何进行地震应急防护？
⑪正在室外的人员，要用合适的物件罩在头上，跑到空旷的地方。注意避开高大的建筑物，特别是有玻璃的，还有像广告牌、路灯、立交桥、过街天桥等；在楼群中躲不开可以进入路旁大楼里，底层不容易塌掉；如正在郊外，应迅速离开山边、河岸及高压线、电线杆，以防滑坡、涨水等突发事件。
⑫一旦发生危险，可进行自救。如果被埋在废墟里，要尽量保持冷静，设法移动身边可动之物，扩大空间，用砖块、木头等加固支撑住可能塌落的重物，以防余震。如果找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，等待救援人员到来。
⑬了解地震，学习防震知识，“未雨绸缪”，让我们的生命更有保障，生活更加安定。
（选自《大百科》有删改）
( 1 )选文第②段运用了多种说明方法，请写出一种，并分析其作用。( 2 )选文第⑧段中划线的词“主要”能否删去？为什么？( 3 )关于选文的结构，下面说法正确的一项是（ ）A: 分﹣总旧书不厌百回读，熟读精思子自知。（苏轼）
读书百遍，其义自见。（《三国志》）
书籍是通过心灵观察世界的窗口。住宅没有书，犹如房间没有窗户。（威尔逊）
读了上面的几则名言，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
提示：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不得出现真实的人名、校名、地名，600字左右。
