题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏(bǐng)息敛声的一刹(chà)那。 B: 一个又一个的大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷(kǎi),如群蚁排衙(yá)。 C: 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁(jìn)的笑容,就要绽(zhàn)开似的。 D: 换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉(shè)猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜(zī)不倦。 |
2、 | 下列句子中有语病的一项是( ) A: 菲律宾单方面提交南海国际仲裁案,不是为了解决争端,而是妄图否定中国在南海的领土主权。B: 能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。 C: 通过开展高雅音乐进校园,粤剧进校园等活动,我市师生文化水平得到进一步提高。 D: 《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中,有利于更多人走进、了解、研究古诗词。 |
3、 | 下列各项中表述有误的一项是( ) A: 《社戏》选自《彷徨》,小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。 B: 《大道之行也》选自《礼记正义》,《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的是儒家经典论著之一。 C: 《最后一次讲演》是闻一多先生在李公朴的追悼会上所做的一次即兴演讲。 D: 《马说》的作者韩愈世称“韩昌黎”,是唐代杰出的文学家,也是“唐宋八大家”之一。 |
4、 | 下列解释有误的一项是( ) A: 忆:思念 溅溅:水流声 策勋:记功 朔:北方 B: 杼:织布梭子 傍地走: 贴近地面跑 不用:不愿做 扶将:扶持 C: 军书:征兵的名册 度:过郭:外城 戎机:军机,军事 D: 红妆:女子的艳丽装束 著:穿 扑朔:动弹 迷离:眯着眼 |
5、 | 下列各句中,没有语病的一项是( ) A: 伊朗外长表示,伊朗不但要和法国谈核燃料合作,还要与中国就此进行磋商。B: 为了降低各种噪音对射击场馆的影响,我国科研人员制定了总平面防噪音方案。 C: 说起饺子,中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。 D: 为了提高服务质量,我们坚持以人为本,最大限度地为旅客创造舒适的候车环境、和谐的人性化服务。 |
6、 | 下列词语中有错别字的一项是( ) A: 疏懒 心窍 不由分说 B: 歇息 怨怅 经事奇才 C: 颠倒 拜谒 思贤如渴 D: 逞能 尴尬 顿开茅塞 |
7、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 赃物 题跋 冥思遐想 轻歌曼舞 B: 抉别 辐射 震耳欲聋 心无旁骛 C: 余晖 蕴藻 坦荡如坻 形销骨立 D: 羸弱 鲜妍 大相径庭 一泄万丈 |
8、 | 下列各句中没有语病的一句是( ) B: 在金融危机的冲击下,使我市各中小型企业面临前所未有的挑战。 C: 天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。 D: 青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年“网虫”的人数激增。 |
9、 | 填入下面横线上最恰当的一项是( ) ___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;___________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;___________,你尽可翁动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;___________,你尽可品评自娱,把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣然的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境深远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A: ①③④②B: ④③②① C: ③④①② D: ②①③④ |
10、 | 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A: 面对中国现在所取得的成就,有中国台湾媒体人感叹:当今盛世,亘古未有! B: 《语文主题学习》丛书内容丰富,需要我们反复咀嚼 , 才能从中提升心智,感悟人生。 C: “中国阅兵第一刀”霸气精致,而且刀一出鞘锋芒毕露 , 不愧为国刀。 D: 杜甫的《三吏》《三别》等诗作,不只是作者悲天悯人情感的宣泄,还表现了作者对美好生活的向往和追求。 |
阅读下面古诗词,完成小题。 ①山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ②山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 |
阅读文言文,回答问题 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” ①虽然 ________ ②秦王不说 ________ ③天下缟素 ________ ④长跪而谢之 ________ ⑤寡人谕矣 ________ ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。①虽千里不敢易也,岂直五百里哉? ②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 ( 3 )文中描写秦王神态的词语有“不悦”“________”“色挠”,表现了秦王骄横凶暴、________的特点。( 4 )唐雎以“士之怒”反击秦王的"天子之怒"〃并效仿"三士"欲刺秦王〃产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。 ( 5 )自古至今。像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。 |
冠状病毒知多少
①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?
②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日,国务院联防联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”,英文名为“Novelcoronaviruspneumonia”,简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。
⑧世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
(选自《光明日报》2020年01月21日,有删改)
( 1 )请简要分析第③段加横线词的表达效果。阅读《害怕回乡》完成后面的答题。
①回乡不是回家。
②回家是亲切的。记得母亲在世时,回家是那样的温馨,是那样顺理成章。一踏上故土,远远望见屋顶上的炊烟,望见屋顶下的竹篱,竹篱后,有慈母倚门而望。
③未进家门,早有乡邻,用真诚而纯朴的目光迎接你:“哇,回家开看母亲了。”
④匆匆推开柴门,扑进母亲怀里,一卸世路风尘的艰辛。
⑤母亲去世后,家就变得飘渺了。……
⑥回归是必然的。只是先人已渺,旧居不存,算不了回家,就算回乡吧。但回乡的路是艰难的。
⑦当我踏上那弯曲的乡路时,山还是那座山,村还是那个村。乡邻依旧友好,迎候你的目光也依旧真诚。但语意里有了陌生:“啊,回来看看?”
⑧是的,回来看看。看什么呢?
⑨“到乡翻似烂柯人”,一棵系念故乡的心,顿时被悬了起来。
⑩于是无可挽回地要坠入从前,黯然地走进童年的记忆,很悲壮地站到昨日已远、来日无多的路口,踟躇复踟躇。在乡邻目光的探询下,不得不对自己的人生之路,回乡之路,进行一番审视和梳理了。
⑪故乡,是生命的根,在抚摸生命之树的须根时,如果没有结出丰厚的果实来回报,那么你可曾以你树冠的绿阴,给故乡送来一丝一缕的清凉?
⑫你会想到自己没有做官,不是荣归故里,你不很富有,不是衣锦还乡;你也不是明星,不为故乡增色。也许,这并不重要,故乡无意苛求于你。只是你对你的人生之路,回乡之路,进行一番审视和梳理了。
⑬想到此,你会明白前人为什么会有“近乡情更怯”的感喟了。
⑭……当你倦游知还,鸟归林,鱼归渊,回到了生命的源头,你不得不回望一下自己的漫漫长途,也不得不反躬自问:你留在山外世界的行踪、足迹是否歪斜?面对依旧贫瘠的土地,你是否无愧于心,无愧于乡呢?
⑮所以回乡,不只是回到记忆,而是回到生活的始发站,去审读自己的生命行程。
⑯回乡,面对养育你的土地,你想到故乡的厚恩,未有寸功的回报,你会悚然而惊。
⑰所以,我害怕回乡。
花儿有了雨露的滋润,色彩更加绚丽;孩子有了母亲的呵护,成长更加快乐;生活有了坚定的信念,步履更加的矫健……因为有了你,生命里都是奇迹,在成长的道路上,一定有一个人,一段情,一本书,一处景,一首歌……曾深深地感动着自己,激励着自己。
请结合自己的成长经历,以“有你,我更 ”为题,写一篇文章。
要求:不少于600字;书写工整规范;文中不得出现真实的地名、校名、人名,若出现,请一律以×××代替。