| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ） A: 带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。B: 在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融了，湿润润的，暖了心。 C: 她孤苦伶仃 ， 一个人在乡里活不下去了，只好到城里来谋生。我叔父就把她请到我们家里来帮忙。 D: 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀溅起波浪的飞沫。 |
| 2、 | 下列成语使用不正确的一项是（ ） A: 飞机降落，C919的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥，现场爆发出震耳欲聋的欢呼声。 B: 虽然这些都很微不足道 ， 但他做得很认真。 C: 核研究初期的生活条件十分艰苦，但邓稼先他们对这些不以为然 ， 一心扑在工作上。 D: 他博览群书，才思敏捷，提起笔来，文不加点 ， 一挥而就，真可谓文章魁首。 |
| 3、 | 选择下面排序正确的一项（ ） ①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。②要记住：不是每一道港湾都能入海，不流动的便成了死湖。③生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。④不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。⑤好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。 A: ②③④⑤①B: ③⑤①②④ C: ②④③①⑤ D: ②④③⑤① |
| 4、 | 下列划线字注音不正确的一项是（ ） A: 牡蛎（lì） 别墅（shù） 栈桥（zhàn） 嘟囔（nang） B: 煞白（shà） 撬开（qiào） 糟蹋（tà） 流氓（máng） C: 阔绰（chuò） 褴褛（lǚ） 女婿（xù） 咫尺（zhǐ） D: 拖累（lěi） 拮据（jié jū） 哆嗦（suō） 诧异（chà） |
| 5、 | 下列句子语序排列正确的一项是（ ） ①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。 ②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。 ③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。 ④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 ⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。 A: ①②③⑤④B: ①③②⑤④ C: ③②⑤④① D: ③②④⑤① |
| 6、 | 下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A: 任何一部文艺作品，都是文字集合起来的，但须由作者有意识、有目的、有逻辑地创造，绝不可以随意拼凑。 B: 不是所有的文艺作品都能看成一幅图画，不能看成图画的，就要让想象生出翅膀，去体验作者的情感。 C: 作者认为：鉴赏文艺作品，要驱遣自己的想象力，通过文字去接触作者的所见所感。 D: 我们鉴赏文艺，最大目的是得到人生的受用。 |
| 7、 | 十三经是历史上十三部儒家经典的总称，分别是《诗经》．《尚书》．《周礼》．《仪礼》．《礼记》．《周易》．《左传》．《公羊传》．《谷粱传》．《论语》．《尔雅》．《孝经》．《孟子》。十三经由汉代的五经逐渐发展而来，最终形成于什么时期？（ ） A: 唐朝 B: 五代 C: 南宋 D: 明朝 |
| 8、 | 下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句：食之不能尽其材 A: 祗辱于奴隶人之手 B: 执策而临之 C: 虽有千里之能 D: 骈死于槽枥之间 |
| 9、 | 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 作战指挥员只有具备见微知著的本领，才能准确判断敌情，掌握战争主动权。 B: 网课期间，有些学生整天不学无术 ， 复学后成绩一落千丈。 C: 面对纷乱繁复的朝堂时局、叵测难猜的人心，谢安洞若观火。 D: 千百年来，随波逐流者多如过江之鲫。 |
| 10、 | 下列各项说法，错误的一项是（ ） A: “拉的是《梅花三弄》，虽然音阶摸得不大准确，拍子还拉得不错。”这个句子中的书名号使用错误，应将其改为引号。 B: “石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。”这是一个单句，偏正短语“石缝间倔强的生命”充当主语。 C: “我和白求恩同志只见过一面。”这个句子中的“我”“和”“同志”“只”分别是代词、介词、名词、副词。 D: “凹凸”中的“凸”字是独体字，第四画是横折折折；“和蔼”中的“蔼”字是合体字，其部首是“艹”部。 |
阅读下文，回答相关问题。 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。 |
| 阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙权劝学》） 【乙】 董遇字季直，性质讷而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” （选自《三国志·王肃传》） ( 1 )解释下列划线字的意思。①蒙辞以军中多务________ ②及鲁肃过寻阳________ ③即更刮目相待________ ④有人从学者________ ( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。①卿今者才略，非复吴下阿蒙！ ②读书百遍，其义自见。 ( 3 )【甲】【乙】两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方？孙权和董遇是如何解决他们学习上的困难的？ |
窑变
余显斌
鲁山花瓷是瓷中名品，百闻难得一见，因此，市场上算稀罕物，可是，他的店里，有时也做着鲁山花瓷的生意。
他开一爿（pán）店，在一弯水边，上写铺名：名瓷之家。各种瓷器，琳琅满目。客人来寻，踏过石桥，转过一道竹林，沿一道逼仄的门进去，眼前一亮，面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠（hù）等，有的天青色，有的白如银子。还有一种瓷，胎质厚实朴重，黑色质地上流淌着白斑蓝彩，泛着幽幽蓝光，让人眩晕。
这，就是闻名的鲁山花瓷。
买家只许看，选准了，他才拿出瓷器让对方细看。在他这买瓷的，尤其是鲁山花瓷的，一般都信任他。因为，他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来，不要放大镜，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，绝对宋代的，瞧这质地，这手感。一查，果然是宋代的。也因此，他的那家店，人来人往，生意很好。
当然，有时买主一个电话，他也会乐呵呵地送货上门，仅限于本市。以他的说法，不为挣钱，只为交友，志同道合嘛。
有人出三万元钱，想买他这个罐。那天，是个细雨天，天青色的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐，提着，走了出去。
由于路近，他没有打车，走过小巷，出了竹林。这时，一辆三轮车冲了出来，他躲闪不及，手一松，纸盒落地，“哐”的一声全碎了。
三轮司机傻了眼，跳下来道：“没事吧，大哥？”他火了：“没事？瞧我这罐。”三轮司机说：“不就一个罐吗？多少钱！”
就在这时，买主打来电话，说三万元已备好，罐怎么还没送来？他将电话让司机听了。三轮司机顿时结结巴巴道：“三——三万元啊？”他眼一翻：“现在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三轮司机呆了一会，一咬牙：“我赔！”他哼了一声：“民工吧，你有钱吗？算了算了，就当我募捐了，做了善事。”说着，他不想再纠缠下去，转身就走。
回到家，他拿了另一件鲁山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，装入一个纸盒子，去了买主那儿。三万元钱也就到了手里。
这样的生意，他一天会做几起。所以，撞碎鲁山花瓷的事，他也就慢慢忘了。
一个冬日的早晨，他刚开门，一个人影戳在眼前。抬眼一望，不是别人，正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子，显然站了一会儿了。看见开门，（A）司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开，抖抖缩缩捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中。
司机交了钱，嘘了口气，好像多大一个心事了了。他张张嘴，想说什么，可又没说出来。直看着那民工骑上三轮车，嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨雾中，消失在他视线的尽头。
（B）他拿着钱仍呆呆地站在那儿，心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，在激流澎湃，以至于他虚汗淋漓。因为，只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里，有个别是赝品，是自己手制的。
那天，民工撞碎的就是一尊赝品。他当时之所以没让赔，一则赝品不值钱。再则怕闹开了，被行家发现，看出其中的猫腻。
鲁山花瓷，是高温下的一种美丽的窑变。
他没想到，一个民工司机，竟让自己心中发生了剧烈的窑变，也如鲁山花瓷一样，放射着一片洁净的蓝色。当天，他找到民工退还了钱。以后，他的“名瓷之家”中，再也没有赝品了。
（选自2017年《小小说月刊》，有删改）
( 1 )请在横线上补全小说情节（每框限填5个字）。________→________→换罐去交易→________→出门送赝罐
( 2 )第14节中“只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里，有个别是赝品，是自己手制的”，其实前文已有伏笔，请找出来，写在下面横线上。①请从人物描写的角度赏析划线句A中“抖抖索索”“捏”的表达效果
②结合情节，揣摩划线句B中“他”此刻的心理活动。
( 4 )小说以“窑变”为题，有何妙处？阅读下面选文，完成各题。
那个凌晨的珍贵温度
①我们买的返程火车票是凌晨两点的，虽然今年冬天是暖冬，但在这一刻，这个四周没有遮拦的小站，还是冷飕飕的，风，有些刺骨。
②列车进站的时候，刚才还稀稀拉拉站立的旅客，突然像沙丁鱼一样，呼啦一下围拢在火车每一扇敞开的门前，仿佛这里要抛出救命的肉饵。背包的、抱小孩的，谁也顾不上谁，挤作一团。我和妻儿也在其中。
③就在这时候，我发现了异样的动静。两三个什么也没有带的人，拼命挤在大家的身后，却不见往前移动，神情鬼鬼祟祟。凭直觉，这是几个贼。我一把拉住妻子，说，别着急，咱们最后上。妻心领神会，和我一起退到人群的最后边——在贼面前，我们只好明哲保身。
④大家都挤得有些夸张。本来三五分钟，就可以顺利上去，但这一挤，半天也上不去一个人，再加上光线昏暗，贼更是如鱼得水。其中一个贼，忙乎得厉害。一会儿贴在人群的这边，一会儿又贴在人群的那边。看来，这是个贪得无厌的家伙。
⑤更为叫绝的是，这个家伙还煞有介事。贴在这边的时候，喊一句“三舅，扛好包”，贴在那边的时候，还要喊一句“二妮，抱好孩子”，装扮成一个地道的出门人，来分散大家的注意力。这贼，该是个老手。
⑥最后，他贴在一个妇女身后不动了。旁边的另一个贼，也蠢蠢欲动，几次想在这个妇女身上猎取点什么。无奈，这个贼紧贴在妇女身后，另一个贼急得够呛，却无从下手。
⑦我在后边，看得惊心动魄。
⑧更可怕的是，最后，这个贼竟然和我们一起上了火车。真是令人费解。一般情况下，他们会在这时候四散逃去，怎么会上了火车呢？是没有得手，还是另有所图？他的这一举动，令人惴惴不安。借着车厢内的灯光看过去，这个贼，三十多岁，看起来也算慈眉善目。从穿着上看，并不光鲜。刚刚站定，他便急切地拍了拍刚才在车下的那个妇女，问：大姐，没丢什么吧。妇女下意识地摸了摸自己的口袋，满脸狐疑地看了他一眼，说，没丢。随后，便冷漠地走向车厢深处。他笑了笑，说，那就好，那就好，没丢什么最好了。
⑨车厢内，已经没了座位。上来的人，几乎又原封不动地挤在车门口。而这个贼，就在我身边。车开动的时候，他突然朝我笑了一下，真诚，又有几分释然。他说：“你把我当贼了吧。”他怎么知道我把他当贼了呢？我心里突然咯噔一下，脸上辣辣的，有几分不自在。他又笑了笑，说：“出门在外，不提防可不行，刚才大家多危险，啧啧，那两个贼！”我将信将疑，不知道该怎么回答他好。他接着说：“大家都像你就好了，你警惕性就够高的，躲得远远的，呵呵。”“啊？！你真的不是贼？”我半信半疑。他说：“反正你在后边，一切都看得清清楚楚。”“那你是在干什么？”我有些迫不急待，想弄明白事情的来龙去脉。
⑩“看来，你真把我当贼了。”他笑着斜了我一眼，笑容很纯净，“我啊，挤在人们的后边，是故意扰乱贼的，不想让他们得手呗。”“那‘三舅二妮’是怎么回事？”我抛出了最后的疑问。他狡黠地笑了笑，说：“……”
⑪哦，原来是这样！上一刻，那个在冷风中可恨的“贼”，这一刻，已经变成了一个可亲可敬的男人。我想，那个匆匆走向车厢深处的妇女，一定没有感受到这个男人给过他的保护和帮助吧，也许，她永远也不会感受到。但是，男人心底的善良，不会因此而消失，它已经成为那个寒冷的凌晨，最珍贵的温度。
( 1 )结尾处“我”发现“贼”其实是个好人，上文已有铺垫，请概括出其中三处。( 2 )请品析下面的句子。刚才还稀稀拉拉站立的旅客，突然像沙丁鱼一样，呼啦一下围拢在火车每一扇敞开的门前，仿佛这里要抛出救命的肉饵。
( 3 )第⑧段画线部分的内容有什么作用？请联系上下文简要回答。( 4 )根据全文内容，指出标题中“珍贵温度”的具体含义。成长是一个漫长的过程，在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“成长的快乐”为题目，写一篇不少于600字的文章。
