| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（ ） 在春日踏青，青芜如毯，_________；夏日听雨，雨声淅沥，_________；秋日看花，花叶相辉，_________；冬日观雪，雪意阑珊，_________。好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A: ③④②①B: ③①④② C: ④③①② D: ④②③① |
| 2、 | 下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 翻来覆去 油光可签 粗制烂造 诚惶诚恐B: 暗然失色 正襟危坐 托泥带水 负箧曳屣 C: 长嘘短叹 苍海桑田 不可明状 莫衷一是 D: 期期艾艾 深恶痛疾 无可置疑 藏污纳垢 |
| 3、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 传说，天地开辟后，神通广大的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。 B: “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面，“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。 C: “野火烧不尽，春风吹又生”“夜来南风起，小麦覆陇黄”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。 D: 法国作家雨果是享誉世界的文豪，代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。 |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 沉缅 萧条 方程式 秩序井然 斩钉截铁 B: 闪烁 洗涤 闭门梗 心旷神怡 炙手可热 C: 干躁 踊跃 关联词 鞭辟入里 坚持不懈 D: 帷幕 云霄 座右铭 断章取义 乳臭未干 |
| 5、 | 假设你和一位同学发生了矛盾，你想与他和好，可他又不理解，你将会如何对他说（ ） A: 就算我不对，求求你原谅我吧！B: 这件事我们都有错，你不要太欺负人！ C: 不要再为过去了的事生气，我理解你，你也要理解我，让我们再做好朋友。 D: 当初的事全是我的错，你还不满意吗？ |
| 6、 | 下列依次填入文段画线处的句子，排序最恰当的一项是（ ） 中学生在网上阅读的好处很多，但其缺陷也是显而易见的。首先是 。其次， 。因为 。再者 。 ①相对于传统阅读，网络阅读更容易处于失控状态。 ②“读网”比读书更具诱惑力，上瘾后就更容易浪费时间，浪费金钱。 ③网上阅读信息量大、内容庞杂，同学们很难在大量信息中迅速筛选出有价值的东西。 ④对视力的危害大，电脑在工作时，其显示器会对人体产生较大辐射，从而伤害眼睛。 A: ②①④③ B: ②③①④ C: ④①②③ D: ①③②④ |
| 7、 | 请选出下列句子表达没有语病的一项（ ） A: 首届青年微电影合作大赛以"凝聚青春力量，成就青春梦想"为主题，以新媒体为表现形式，展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。B: 当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。 C: 毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。 D: “朗读亭"空降深圳图书馆，深圳的爱书之人纷纷前去体验，许多附近学校的学生也加入了这个朗读大军。 |
| 8、 | 下列关于名著的表述错误的一项是（ ） A: 《水浒传》中的“及时雨”宋江仗义疏财，受到众好汉的拥戴，但他“招安”的想法遭到鲁智深、李逵等将领的反对。B: 老舍先生借《骆驼祥子》主人公祥子由自尊好强到自暴自弃的巨大变，无情地批判了祥子所处的那个社会﹣﹣它不让好人有出路。 C: 《明花夕拾》又名《旧事重提》，是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。 D: 《汤姆•索亚历险记》是一部意趣盎然的作品，它成功地通过塑造汤姆•索亚这一立体艺术形象，给人以深刻的生活启迪。 |
| 9、 | 对《白雪歌送武判官归京》赏析不正确的一项（ ） A: 这首诗描写了唐代边地特有的奇异风光，抒发了诗人在朋友返京时载歌载舞的喜悦心情。 B: 这首诗情景交融，先写景衬托送别，后又在送别中描写雪景。 C: 诗中“忽如”一词写出了“胡天’大雪来得急骤，也表现出诗人惊喜好奇的神情。 D: “愁云惨淡万里凝”展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象。 |
| 10、 | 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 自然界留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹，……古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象。 B: 所幸，奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。 C: 百十个安塞腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，使人叹为观止。 D: 大家知道我不是主观上要去剥削年轻人，对我比较谅解，见报以后也不以为意 ， 知道是怎么回事。 |
| 阅读下面这首古诗，完成小题。 野老歌 （唐）张籍 老农家贫在山住，耕种山田三四亩。 苗疏税多不得食，输入官仓化为土。 岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。 西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。 ( 1 )诗中“________”四字集中说明了老农“家贫”的原因。( 2 )有人说本诗最后两句与前面内容无关，可以删去。你是否同意？为什么？ |
| 阅读下面古诗文，完成后面小题。 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 项籍弃书捐剑 项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之②。籍曰: “书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟学。后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。 （注释）①项籍：项羽，名籍，字羽。 ②项梁：项羽的叔父。怒之：意动用法。以之为怒（对他很生气）。③略：大概。 ( 1 )解释文中加点字词。①涉猎 ________ ②见往事________ ③不足学 ________ ④剑，一人敌 ________ ( 2 )用现代汉语写出下列句子的意思。①卿今当涂掌事，不可不学！ ②学书不成，去；学剑，又不成。 ③将军百战死，壮士十年归。 ( 3 )用“/”给文中画线的部分断句。（限断三处）刘 邦 智 取 项 籍 以 力 斗 然 终 为 刘 所 败 乃 智 穷 也 ( 4 )项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？ |
子夜昙花
恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。于是，我去他家搬回一株昙花。
也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。
昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿，显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度，一如恩师寡言的性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待，它存在，我已心满意足。
就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。
何等蓦然而来的惊喜！不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花怒放的约会，直教人朝夕亟待。
久闻昙花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理，便决心迎接它来临的启迪。
A那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开。黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡。
犹如一张昂首的脸，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志向极端隐秘，因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。
它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决？花开之夕，遂自有清雅幽香。香随夜转浓，弥漫四周，有如昭告天下：在这一夜里全世界只有一种花香，为一个人。为了此夜，必须是另一朵花，另一种香。永远没有重复，像一段情，或一个名字。
它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。
B它一夜尽情绽放无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世，无悔依然。
我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，几可灼伤人目；而后却是慢慢苍白如纸，只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类，更是命运中许多注定的无法回转和挽留。
生命的确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现。花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋，方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放，正如黎明一定会来临。
辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录，其实不过是花与夜的争辉。
( 1 )作者写到“我对花树没有期待，它存在，我已心满意足”，继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。作者“心满意足”和“惊喜”分别是何原因？阅读下文，回答相关问题
长在心上的眼睛 梅贻涵
①小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只能拄着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。
②做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞，吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀，刀丝毫没伤到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶，有时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想，奶奶一定具有了特异功能。
③小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。
④到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说：“躺着累，坐一会儿。”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。
⑤周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少，小驴四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。
⑥回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地说：“ 你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑？”平时，小驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气，他笑了笑，转身一瘸一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊：“奶奶，这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸，“ 驴儿，你这是在哪儿弄的？”“ 我在山上挖的。王爷爷说，这草能治失眠。”
⑦奶奶眼眶红了，急忙弯腰下去抓小驴的脚，她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。
⑧过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿起一双棉鞋：“ 穿上试试，看合脚不？”小驴突然明白了，原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说：“ 奶奶，你是不是有特异功能？”奶奶摇摇头。
⑨“那你怎么看到的？” “用心。”
⑩“心上也长着眼睛？”小驴惊奇地问。
（11）“是的，每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。
要求：①补题后作文；②内容具体，情感真挚，积极向上；③除诗歌､戏剧外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名､地名，请用“××”代替｡
