| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 全是褒义词的一组是（ ） A: 鄙视 害怕 怯懦 骇人听闻 B: 宽敞 狭窄 伟岸 花枝招展 C: 美观 勇敢 灵巧 能工巧匠 D: 风雅 保护 发动 久经风霜 |
| 2、 | 下列各项中表述有误的一项是（ ） A: 《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》，作者纪昀，清代学者、文学家。 B: 《左传》，又称《左氏春秋》，道家经典之一，《曹刿论战》选自其中。 C: 朱自清，现代散文家、诗人、学者。我们学过他的散文《春》和《背影》。 D: 《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家。代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等 |
| 3、 | 下列对课文内容的理解不正确的一项是（ ） A: “记”是一种记述事物的文体。《桃花源记》表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。 B: 《核舟记》一文采用“总—分—总”的结构模式，按照一定的空间顺序来说明，条理清晰，结构紧凑。 C: 《小石潭记》一文抒发了作者谪居生活的苦闷、抑郁和忧伤的情感。 D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称《诗三百》。这些诗歌可分为赋、比、兴三个部分。 |
| 4、 | 下列划线的成语使用有错误的一项是（ ） A: “以造福人民为最大政绩。”走遍了全国14个集中连片特困地区，真正做到了鞠躬尽瘁。 B: 人类是休戚与共的命运共同体，在新冠病毒面前尤其如此。 C: 这次开展守法护法征文活动，有些人竟对《国家安全法》《教育法》等法律素昧平生。 D: 奉劝美方一些政客，你们的“甩锅”表演再充分，也不过是自欺欺人的闹剧。 |
| 5、 | 依次填入横线处最恰当的一组是（ ） B: ③②① C: ①③② D: ②③① |
| 6、 | 对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A: 这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（设问） B: 夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张） C: 希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问） D: 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（排比） |
| 7、 | 下列划线字的注音全都正确的一组是（ ） A: 解剖（pōu） 掺和（he） 发酵（jiào） 丑陋可憎（zèng）B: 椽子（chuán） 驰骋（chěnɡ） 教诲（huĭ） 长吁（xū）短叹 C: 咆哮（xiào） 稽首（qǐ） 纤细（xiān） 一撮（cuō）灰 D: 酷肖（xiào） 执拗（ào） 号叫（háo） 颔首低眉（hàn） |
| 8、 | 下列词语书写全对的一项是（ ） A: 冻僵 躁热 令人厌烦 B: 练制 累人 和颜悦色 C: 熔化 幼稚 筋疲力尽 D: 姿势 荧光 小心冀冀 |
| 9、 | 下列词语中划线的字，字音完全相同的一组是（ ） A: 抹尾去零 抹灰上瓦 拐弯抹角 一笔抹煞 B: 失魂落魄 落笔生花 丢三落四 落拓不羁 C: 哄堂大笑 一哄而散 闹事起哄 哄抬物价 D: 一呼百应 应付自如 得心应手 应运而生 |
| 10、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。________________。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。 ①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。 ②雁阵中也蕴含了这个道理。 ③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。 ④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。 ⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。 A: ①⑤④③② B: ②①⑤③④ C: ①②④③⑤ D: ②①④③⑤ |
| 比较阅读下面两首小令，完成下列小题。 天净沙·秋思 天净沙·春 枯藤老树昏鸦， 春山暖日和风， 小桥流水人家， 阑干楼阁帘栊①， 古道西风瘦马。 杨柳秋千院中。 夕阳西下， 啼莺舞燕， 断肠人在天涯。 小桥流水飞红②。 【注】①帘栊：带帘子的窗户。②飞红：花瓣飞舞，指落花。 ( 2 )白诗中借“小桥流水飞红”之景，抒发了陶醉在明媚春光里的惬意和对春天喜爱之情。马诗中“小桥流水人家”之句，又是怎样抒发情感的？ |
| 阅读文言文《亭林先生》，回答后面小题。 亭林先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障，呼老兵诣道边酒垆，对坐痛饮。咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与！ （节选自《清朝艺苑》） ( 1 )解释划线词语①必无所疑乃已 ________ ②若与平生所闻不合 ________ ( 2 )用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）出 门 则 以 一 骡 二 马 捆 书 自 随 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子亭林先生自少至老手不释书 ( 4 )亭林先生哪些品质值得你学习？ |
阅读下面的文字，完成小题。
周朴园：（向鲁妈）这是太太找出来的雨衣吗？
鲁侍萍：（看着他）大概是的。
周朴园：（拿起看看）不对，不对，这都是新的。我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。
鲁侍萍：嗯。
周朴园：（看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来么？
鲁侍萍：（看着他）不知道，老爷。
周朴园：你是新来的下人？
鲁侍萍：不是的，我来找我的女儿。
周朴园：你的女儿？
鲁侍萍：四凤是我的女儿。
周朴园：那你走错屋子了。
鲁侍萍：哦。——老爷没有事了？
周朴园：（指窗）窗户谁叫你打开的？
鲁侍萍：哦。（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢走向中门。）
周朴园：（看她关好窗户，忽然觉得奇怪）你站一站。
（侍萍停。）你——你贵姓？
( 1 )文中的人物对话属于剧本中的________；文中括号中的“指窗”属于剧本中的________。( 2 )在鲁侍萍关好窗户，慢慢走向中门时，周朴园为什么觉得奇怪？（限15字以内。）( 3 )文中人物对话反映出对话人物双方的什么性格？①泰州盆景是中国优秀的传统艺术之一，是以江苏泰州市命名的盆景流派。始于六朝，盛于明清。作品既注重形式，又浪漫抒情，苍古清秀，灵巧飘逸，被著名园艺家周瘦鹃先生赞为“风格独特”。
②根据地理、气候等特定的地域环境，泰州盆景以观叶类的松、柏、桧、梅、榆、银杏、碧桃、石榴、枸杞、山茶、六月雪、瓜子黄杨等树种制作的树桩盆景为主。这些盆景大多取材于1949年以来泰州盆景一代宗师王寿山先后多次深入苏州光福山等地山林中挖掘的老树桩。植株短，叶小，易于造型，而且耐扎、耐剪、耐移植，树根易隐易显，萌发力较强。
③盆景制作“以扎为主，以剪为辅”。树形主要采用一至三层的台式，多层的巧云式，以及三株相连的过桥式和疙瘩式等。先精心剪形，然后从干、枝到每片叶子用不同粗细棕丝蟠扎定型，再把多余的叶片剪掉，形成“桩必古老，云薄如纸，枝无寸直，层次分明，严整平稳”的独特风格。棕丝又软又结实，用棕丝扎盆景不仅能收劲，而且不会伤害盆景的枝和干。棕丝枯黄色，时间长了以后，盆景的枝、干颜色与之非常协调。
④泰州盆景很注意造型的章法。主桩的形态、枝干的分布、云片的层次乃至盆钵、几案的选择，都从整体布局来着眼，讲求气势格调，力求在造型的起伏顾盼之中体现出书画运笔的韵致。据史料记载，早在宋代，书画界已有从泰州盆景取景的作品问世。2007年7月，泰州盆景技艺被批准为第一批江苏省非物质文化遗产名录。2007年六月申报国家非遗项目。2008年六月入选第二批国家级非物质文化遗产名录。
（根据网上相关材料改编）
( 1 )第②段画线句运用了________的说明方法，具体形象地说明了________。作文要求：
①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的姓名。
